Консультация для родителей сезонные изменения в природе

Предпросмотр материала:

Наблюдение сезонных изменений в природе с детьми 2-3 лет

Осень

Гуляя на улице, обращайте внимание ребенка на то, что изменилось по сравнению с летом:

Скажите ребенку: «Помнишь, летом было жарко и тепло, а сейчас как стало?»

Поговорите о летней и осенней одежде: «Когда летом было жарко – мы ходили в футболках и шортах, что мы теперь одеваем?»

холоднее (на небе – серые тучи, Во время дождя скажите ребенку, что погода «хмурится», на небе тучи. Предложите ему подставить ладошку: «Чувствуешь, как капают капельки дождя «кап-капкап»?»

Обратите внимание ребенка, что после дождя на дорогах лужи и надо надевать резиновые сапоги

Спросите: «Какого цвета стали листья на деревьях?»

Предложите ребенку послушать пение птиц. Не слышно. Многие птицы улетают в теплые края. Объясните малышу, почему они вынуждены покидать свои дома (нет корма и холодно). Покажите стаи улетающих птиц.

Обратите внимание на сильный ветер, он сдувает листья с деревьев, получается листопад. Во время ветреной погоды можно поиграть с «вертушкой»

Спросите: «Видно ли бабочек, жучков, мух?». Что-то нет их. Расскажите, что насекомые осенью прячутся в щели домов, под кору деревьев, под опавшую листву и спят там до прихода весны.

Почитайте ребенку стихи на тему осени; например, такие: К. Бальмонт «Осень», А.Кольцов «Дуют ветры», С.Михалков «Овощи», М.Ходякова «Если на деревьях листья пожелтели», И. Винокуров «Ходит осень», В.Степанов «Осень идёт».

Источник:http://shkola7gnomov.ru/ - автор: Дарья Колдина,

Оформление: Ирина Тормозова

Интернет - источники: http://mdou24teriberka.ucoz.ru/, http://baby-journal.eu/, http://detsad-kitty.ru/, http://www.gr2mdou370.blogspot.ru/, http://pedkopilka.ru/blogs/, http://doschkolonok.blogspot.ru/, http://www.liveinternet.ru/, http://dochkiisinochki.ru/

Наблюдение сезонных изменений в природе с детьми 2-3 лет

Зима

Во время прогулок обращайте внимание малыша на следующее:

Обратите внимание на то, как холодно на улице - надо надевать очень теплые куртки, штаны, шапки, варежки, сапоги.

Спросите: «Видно ли солнце на небе? Греет ли оно?» (солнце светит редко, а если и показывается, то не греет).

Понаблюдайте за падающими снежинками. Поймайте их на руку.

Поговорите с ребенком о снеге: какого он цвета? Где лежит снег? (Везде: на дорогах, домах, машинах – все в белом снегу).

Расскажите малышу, что когда снег липкий, то из него хорошо лепить снеговиков, полепите снежные фигурки, когда снег будет липким.

Вспомните медведя, который сейчас спит в теплой берлоге под снегом. А заяц, лиса и волк не спят. Им голодно и холодно. Расскажите, что зимой шубка у зайца становится белой, чтобы волкам и лисам было трудно его заметить.

Предложите крохе: «Посмотри, есть на деревьях листики?».

Деревья стоят голые. Понаблюдайте за заснеженными деревьями, выберите, какое из них самое красивое.

Сходите с ребенком на водоём: «Помнишь, летом тут была вода, а теперь твердый лёд.

Обратите внимание ребенка на птиц: ворон, галок, воробьев, голубей, синиц. Они слетаются поближе к человеческому жилью. Сделайте с малышом кормушку, подкладывайте в неё корм и наблюдайте за прилетающими птицами. Какие птицы чаще всего прилетают?

Можно почитать малышу следующие стихи о зиме: А. Фет «Чудная картина», О. Высотская «Пришла зима с морозами», И. Суриков «Зима настала», И. Никитин «Встреча зимы», Е. Нилова «Зимушка – чудесница», Д. Попов «Пришла весна», А. Прокофьев «Зимушказима» и прочее.

Источник: http://shkola7gnomov.ru/ - автор: Дарья Колдина,

Оформление: Ирина Тормозова

Интернет - источники: http://detsad-kitty.ru/, http://hq-pix.ru/, http://kidinfo.ru/, http://www.goodfon.ru/

Наблюдение сезонных изменений в природе с детьми 2-3 лет

Весна

Гуляя на улице, обращайте внимание ребенка на следующие моменты:

Подставьте вместе лицо под солнечные лучи. Тепло! Солнце начинает светить ярче, становится теплее.

Расскажите малышу о том, что скоро можно будет надевать легкие куртки, шапки, ходить без варежек и т.д.

Понаблюдайте вместе с ребенком за сосульками. Какие они? Длинные и короткие, толстые и тонкие, прозрачные, твердые, холодные. Солнце нагревает сосульки, и с них начинает капать вода – «кап-капкап», получается капель. Послушайте эти звуки.

Понаблюдайте, как тает снег, его становится всё меньше и меньше, он превращается в водичку, лужи, на дорогах становится слякотно. Можно делать лопаткой канавки, чтобы в них уходила вода.

Обратите внимание ребенка, как на деревьях набухают почки, объясните, что из них скоро появятся листочки. Можно принести одну веточку домой, поставить её в воду и понаблюдать, как почки распустятся и превратятся в литья.

Ребенка очень порадуют первые цветы, в городе это мать-и-мачеха. Рассмотрите их, поговорите, какого они цвета, как пахнут, какой у них стебель. (Если представится возможность, покажите крохе подснежники).

Послушайте вместе с малышом веселое щебетание птиц.

Покажите ребенку грача – первую птицу, возвращающуюся домой из теплых стран. Понаблюдайте за его важной походкой.

Обратить внимание ребенка, что появляются насекомые – бабочки, мошки, комары.

Расскажите малышу, что в лесу после зимней спячки проснулся медведь, что шубка у зайца опять стала серой, что у лисички родились лисята, у волчицы – волчата.

Почитайте малышу стихи о весне: А. Плещеев «Сельская песня», «Весна», М.Садовский «Сердитый снег», С.Маршак «Снег теперь уже не тот», А.Леонтьев «Кап-кап-кап», И.Токмакова «К нам весна шагает», Ф.Тютчев «Зима не даром злится» и прочее.

Источник: http://shkola7gnomov.ru/ - автор: Дарья Колдина,

Оформление: Ирина Тормозова

Интернет - источники: http://detsad-kitty.ru/, http://hq-pix.ru/, http://kidinfo.ru/, http://www.goodfon.ru/, http://audioskazki.info/, http://liveinternet.ru/, http:// leon4ik.com/, http:// mamakazan.ru/, http:// usadbakhozyaystvo.ru/, http:// babyblog.ru/

Наблюдение сезонных изменений в природе с детьми 2-3 лет

Лето

Во время долгих летних прогулок обращайте внимание ребенка на следующие моменты:

Поговорите о том, что летом солнце светит ярко и греет - становится жарко. Теперь можно ходить в шортиках и юбочках и подолгу гулять.

Обратите внимание, что деревья стоят зелеными: «Посмотри, как много на деревьях зеленых листьев».

Скажите: «Летом появляется много ягод, фруктов и овощей». Вспомните с ребенком, что он уже пробовал этим летом. Можно рассмотреть ассортимент овощных прилавков магазина.

Расскажите ребенку, что летом птицы высиживают птенцов, кормят их мошками и червячками, учат летать.

Заметьте, что летом много насекомых: бабочек, божьих коровок, мух, комаров и т.д. Понаблюдайте за ними. Отметьте их размеры, окраску, отличительные особенности. Например, у божьей коровки есть точки, у бабочки четыре красивых крыла и т.д.

Летом вам наверняка удастся хотя бы один раз увидеть радугу. Расскажите, что радуга состоит из семи разноцветных дуг.

Летом распускается много цветов. Предлагайте ребенку рассматривать их, нюхать.

Почитайте малышу стихи о лете. Например, такие: Л. Шмидт «Чем пахнет лето?», А. Шибаев «До чего хорош денёк», В. Балашов «Что такое лето?», Я. Аким «Хочешь посмотреть на лето?», И. Суриков «Ярко солнце светит».

Источник: http://shkola7gnomov.ru/ - автор: Дарья Колдина, Оформление: Ирина Тормозова

Интернет-источники: http://ped-kopilka.ru/blogs/, http://doschkolonok.blogspot.ru/, http://www.liveinternet.ru/, http://dochkiisinochki.ru/

Консультация для родителей сезонные изменения в природе

04.02.2026

112

Файл будет скачан в формате:

Автор материала

Бедерина Ирина Юрьевна

Воспитатель

На сайте: 2 года и 1 месяц
Всего просмотров: 1271
Подписчики: 0
Всего материалов: 9

1271
просмотров
9
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Бедерина Ирина Юрьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.