Консультация для родителей "Усидчивость"
Предпросмотр материала:
|

Консультация для родителей
«УСИДЧИВОСТЬ»
Усидчивость - это умение длительно концентрироваться на чем-либо, терпение, выдержка в каких-либо занятиях. Усидчивость неразрывно связана с вниманием. Детям сложно усидеть на месте длительное время, не отвлекаясь, им мешает любопытство и активность. Если ребёнок не умеет концентрировать внимание и сохранять терпение, ему будет сложно усвоить материал. Отвлекаясь и переключаясь на другие занятия, невозможно достичь положительных результатов в обучении.
Усидчивость — это важное условие успеха ребёнка. Усидчивость появляется тогда, когда ребенок сосредоточен и внимателен. А он такой, когда занимается интересным для него делом.
ПРИЧИНЫ НЕУСИДЧИВОСТИ
1. Потеря интереса к предмету, игре. Например, ребёнок собирал конструктор, ему надоело, он бросил это дело и начал играть в машинки. Если ребёнок полностью потерял интерес к игре, то, как бы вы его не уговаривали, он не будет играть в неё дальше.
2. Неусидчивость может быть вызвана неуверенностью в себе, страхом неудачи. Например, ребёнок однажды неудачно выполнил какое-то дело, и чтобы вновь с ним не сталкиваться, он будет убегать от него, заранее предполагая, что у него опять ничего не получится. Такое может появиться вследствие недостаточной похвалы и поддержки со стороны родителей.
3. Возможно, что причина неусидчивости кроется в заболевании. Особенно стоит насторожиться, если ребёнок плохо спит, ни на минуту не может успокоиться и спокойно посидеть, если он постоянно что-то крутит, вертит, куда-то лезет, бежит. В таком случае надо обратиться к специалисту, потому что такая неусидчивость нуждается в лечении или коррекции. Специалисты дадут точный ответ, что является причиной неусидчивости – заболевание или особенность темперамента ребёнка.
Психологи в один голос утверждают, что внимательные и усидчивые дети опережают своих сверстников. Но как не упустить этот момент в развитии ребёнка, как эту усидчивость развивать? Для этого стоит придерживаться определённых правил, которым ребёнок должен научиться следовать ещё задолго до школы.

ПРИВИВАЕМ РЕБЁНКУ УСИДЧИВОСТЬ
· Установите чёткий режим дня. Это поможет организовать ребёнка, он должен понять, что так положено.
· Организуйте в течение дня как можно больше подвижных игр, желательно на свежем воздухе, где ребёнок смог бы вволю набегаться и накричаться, то есть дал бы выход свое энергии.
· Задумываясь о том, как привить усидчивость малышу, прежде всего, нужно начинать с себя. Поведение взрослых – это пример для ребёнка. Чтобы научить ребенка завершать начатое дело, нужно придерживаться этого и родителям. Не беритесь за что-то новое, не закончив предыдущего занятия. Если это уборка, то она не должна быть сделана наполовину. Если прием пищи, то он должен быть полноценным. Дайте понять ребенку, что выполнение любых заданий должно быть качественным. Не забывайте хвалить ребёнка и поменьше критикуйте. Если вы что-то хотите от ребёнка, то пусть это будет не приказ, а просьба.
· Нужно поощрять игры, в которых требуется внимание и усидчивость. Таких игр множество, например, конструирование. Ребёнок учится работать по образцу, начинает понимать – чтобы добиться результата, нужно хорошо потрудиться, стать более терпеливым и внимательным. В этом ему помогут и различные головоломки, и задачки, которые содержат скрытый смысл, это игра с аппликациями, вышиванием, сюжетно-ролевые игры, конструкторы.
· Немаловажно учитывать интересы и пожелания самого ребенка. Найдите в ребёнке то, что его интересует и вызывает интерес, и всячески развивайте это.
Труд — это лучший способ воспитания терпимости и желания добиться цели. Почти все дети любят помогать взрослым. Не стоит их отгонять и просить не мешать. Наоборот, детскую помощь нужно одобрять и по возможности позволять ребенку помочь вам в домашних делах, например, вытереть пыль, выбросить мусор, подмести или пропылесосить комнату и т.д.
Ваша терпимость и снисходительность в неудачах крохи только усилит его желание помогать и быть Вам полезным. А агрессия наоборот, отобьют желание что-либо делать.
Ни в коем случае не давите на ребенка, даже если он не так внимателен и усидчив, как некоторые его сверстники! Если ребенок может высидеть только 5 минут, значит, занимайтесь именно столько.
Принимайте своего малыша таким, какой он есть, и продолжайте заниматься!


Консультация для родителей
«Усидчивость»

Консультация для родителей "Усидчивость"
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Что Вы хотите изменить?
Например: обновить оформление, добавить задания, изменить класс, сократить текст или адаптировать материал.
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 877 курсов по разным направлениям
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Деятельность преподавателя СПО в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Дополнительное образование в системе спортивного менеджмента по ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте»
- Курс повышения квалификации «Обучение на тренинге как форма (вид) внеурочного мероприятия в условиях реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
- Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
- Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
- Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
- Курс повышения квалификации «Скрайбинг и веб-квест как инновационные образовательные технологии в условиях реализации ФГОС СПО»
- Курс повышения квалификации «Современный переговорный процесс в практике образовательной организации»