Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Консультация для родителей «Играем с ребенком в слова по дороге в детский сад»

Консультация для родителей «Играем с ребенком в слова по дороге в детский сад»

  • Логопедия

Поделитесь материалом с коллегами:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко» »

с.Чурачики Цивильского района Чувашской Республики





Консультация для родителей

«Играем с ребенком в слова по дороге в детский сад»































Играем с ребенком в слова по дороге в детский сад

Чтобы не было скучно в сотый раз идти одной и той же дорогой в детский садик, с ребенком можно поиграть в словесные игры. Эти же игры могут выручить и во время долгого ожидания - в очереди, во время поездки в машине. Вариантов таких игр множество, главное их чередовать. Начинаем с самых простых, потом меняем правила на более сложные.



  • "Паровозик"

Игроки называют слова по-очереди. Надо назвать слово на букву, на которую закончилось слово второго игрока. Это аналог игры "в города", но для маленьких детей правила легче - слова берутся любые, а не только из географии. Потом игру можно усложнять, называть только животных, или только еду и т.п.

  • "В леопарда"

Леопард должен все делать на одну букву алфавита. Например, сегодня буква "М": леопард моется мылом, мерзнет, ест мороженное, мастерит маленькие машинки и т.п. Чем длиннее предложение из слов на одну и ту же букву, тем лучше.

  • "Противоположности"

Вы называете слово, а ребенок отвечает словом, противоположным по смыслу (день-ночь, кислый-сладкий и т.п.).

  • "Каким бывает?"

По очереди подбираем определения к слову, кто больше не сможет придумать - проиграл (Например, кошка бывает пушистая, голодная, белая, спящая и т.п.).

  • "Что бывает?"

Игра, обратная предыдущей. Называем, что может иметь данное определение (например, пушистым может быть снег, одеяло, волосы, кошка и т.п.)



  • "Что можно сделать?"

По очереди называем предметы (из бумаги - тетрадь, книжку, самолетик и т.п.). Кто больше не может ничего назвать - проиграл.

  • "Вот предмет, а из чего люди сделали его?"

Обратная к предыдущей игра. Вы называете вещь, а ребенок говорит, из чего она сделана (стол - из дерева, дом - из камня и т.п.).

  • "Что внутри?"

Вы называете предмет, а ребенок говорит, что в нем может быть (например, яйцо-цыпленок, кошелек - деньги, самолет - пассажиры и т.п.).

  • "Что было раньше?"

Вы называете слово, а ребенок говорит, чем это было раньше (рыба - икрой, лужа - дождиком, лист - почкой и т.п.).

  • "Что будет, если..."

Спрашивайте, что будет, если съесть 100 конфет, или если долго-долго бежать, или если научиться летать.

  • "Сочиняем стишок"

По-очереди придумываем строчки стихотворения. Получается очень смешно, особенно когда играет вся семья.



Автор
Дата добавления 27.10.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15
Номер материала ДБ-295546
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх