Консультация для родителей "Игры по дороге домой"

«Игры с детьми по дороге домой»

( для родителей детей старшего дошкольного возраста)

         Время у нас такое – всё бегом, всё на ходу. Что скрывать, для занятий с

детьми у современных родителей остается всё меньше и меньше времени. А

маленькому человечку прежде всего необходимо общение с папой и мамой.

Предлагаю вашему вниманию интересные и занимательные речевые игры, которые

будут способствовать развитию речи ребенка, пока вы добираетесь до детского

сада или возвращаетесь домой,  можно поиграть и пообщаться!

Так как же совместить общение с детьми с вечной нехваткой времени?

На помощь приходят игры, в которые можно играть с ребёнком по дороге

в детский сад, магазин, поликлинику, на прогулке. Это будет одновременно и

развлечением, и обучением. В основном, конечно, это словесные игры.

Постарайтесь запомнить речевой материал и упражняйтесь с детьми

дома, по дороге в детский сад, в транспорте, на отдыхе.

 «Отгадай предмет по названию его частей»

v Кузов, кабина, колеса, руль, фары, дверцы (грузовик).

v Ствол, ветки, сучья, листья, кора, корни (дерево).

v Дно, крышка, стенки, ручки (кастрюля).

v Палуба, каюта, якорь, корма, нос (корабль).

v Подъезд, этаж, лестница, квартиры, чердак (дом).

v Крылья, кабина, хвост, мотор (самолет).

v Глаза, лоб, нос, рот, брови, щеки (лицо).

v Рукава, воротник, манжеты (рубашка).

v Голова, туловище, ноги, хвост, вымя (корова).

v Пол, стены, потолок (комната).

v Подоконник, рама, стекло (окно).

 «Отгадай, что это»

Отгадывание обобщающего слова по функциональным признакам, по

ситуации, в которой чаще всего находится предмет, называемый этим

словом.

v Растут на грядке в огороде, используются в пищу (овощи).

v Растут на дереве в саду, очень вкусные и сладкие.

v Движется по дорогам, по воде, по воздуху.

Игра «Что для чего» (активизация в речи сложных слов)

Взрослый предлагает вспомнить, где хранятся эти предметы:

v хлеб – в хлебнице,

v сахар – в сахарнице,

v конфеты – в конфетнице,

v мыло – в мыльнице,

v перец - в перечнице,

v салат – в салатнице,

v суп – в супнице,

v соус - в соуснице и т. д.

«Назови лишнее слово»

Взрослый называет слова и предлагает ребёнку назвать «лишнее» слово, а

затем объяснить, почему это слово «лишнее».

v кукла, песок, юла, ведерко, мяч;

v стол, шкаф, ковер, кресло, диван;

v пальто, шапка, шарф, сапоги, шляпа;

v слива, яблоко, помидор, абрикос, груша;

v волк, собака, рысь, лиса, заяц;

v лошадь, корова, олень, баран, свинья;

v роза, тюльпан, фасоль, василек, мак;

v зима, апрель, весна, осень, лето;

v мама, подруга, папа, сын, бабушка.

v «Лишнее» слово среди имен прилагательных:

v грустный, печальный, унылый, глубокий;

v храбрый, звонкий, смелый, отважный;

v желтый, красный, сильный, зеленый;

v слабый, ломкий, долгий, хрупкий;

v крепкий, далекий, прочный, надежный;

v смелый, храбрый, отважный, злой, решительный;

v глубокий, мелкий, высокий, светлый, низкий.

v «Лишнее» слово среди глаголов:

v думать, ехать, размышлять, соображать;

v бросился, слушал, ринулся, помчался;

v приехал, прибыл, убежал, прискакал;

v пришел, явился, смотрел;

v выбежал, вошел, вылетел, выскочил.

 «Исправь ошибку в сказке»

Рассмотрим в качестве примера всем известную сказку:

·        - Жила-была девочка, которую звали Желтая Шапочка ….

·        - Не Желтая, а Красная.

·        - Ах да, Красная. Так вот, позвал ее папа и ……

·        - Да нет же, не папа, а мама.

·        - Правильно. Позвала ее мама и говорит: сходи-ка к тете Марине и отнеси ей

·        …..

·        - К бабушке она велела ей сходить, а не к тете…..

И так далее.

 «Сказка наизнанку»

Он состоит в умышленном "выворачивании наизнанку" сказочной темы.

Например:

v Красная Шапочка злая, а волк добрый;

v Белоснежка встретила в дремучем лесу не семь гномов, а семь

           великанов и стала сообщницей их бандитских набегов и т.д.

Конечно, это лишь малая часть тех игр, которые вы можете предложить

малышу по дороге в детский сад и домой. Но мне хочется, чтобы они вам

помогли стать ближе с вашим ребёнком и дали возможность получать

удовольствие от общения с ним.

 Помните, каждый ребёнок любит своих родителей просто так, только за то,

что они его родители, за то, что они заботятся о нем и любят его. Совместные

игры помогут стать вам ближе, а это очень важно. Играйте со своими детьми

и дружите. Играйте и не забывайте хвалить своих детей! Если ребёнок будет

заниматься с удовольствием, то очень скоро добьется успехов!