Консультация для родителей «КВЕСТ – ИГРА КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА!»

• 1 слайд

  «КВЕСТ – ИГРА КАК СРЕДСТВО ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА!»
  
  Васешенкова Оксана Владимировна
  МБДОУ- муниципальный Куйбышевский детский сад «Василек» п. Бетлица
  Куйбышевский район
  
  Бетлица 2018
  Консультация для родителей
  

• 2 слайд

  Квест  - это командная игра, идея игры проста – команда, перемещаясь по точкам, выполняет различные задания. Но изюминка такой организации  игровой  деятельности состоит в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения познавательного интереса и двигательной активности.
  Суть квест игры
  

• 3 слайд

  История возникновения КВЕСТ - ИГРЫ
  Квест — это возрождение хорошо забытой старой игры в «секретики» или «казаки-разбойники» на новый лад
  
  

• 4 слайд

  Значение КВЕСТ- ИГРЫ
  обучает умению планирования и прогнозирования;
  закладывает основы самоанализа;
  воспитывает навыки коллективного сотрудничества;
  развивает волевые качества и целеустремлённость;
  создает благоприятную эмоциональную среду, способствующую релаксации, снятию нервного напряжения и психологического напряжения;
  способствует формированию творческой, физически здоровой личности с активной жизненной позицией
  
  
  
  

• 5 слайд

  ЦЕЛЬ КВЕСТ- ИГРЫ:
  Создание условий для развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста
  
  
  

• 6 слайд

  Задачи КВЕСТ - ИГРЫ:
  
  активизировать интерес к познанию окружающего мира;
  создать комфортный эмоциональный настрой, способствующий личностной самореализации;
  способствовать развитию мышления, речи, интеллектуальных и творческих способностей, коммуникативных навыков;
  стимулировать инициативность и самостоятельность, исследовательскую и экспериментальную деятельность
  воспитывать взаимопонимание и чувство товарищества, формировать умение решать конфликты;
  
  
  
  

• 7 слайд

  Квест –игра включает в себя следующие принципы:
  Доступность
  Системность
  Эмоциональная окрашенность заданий
  Разумность по времени
  Разные виды детской деятельности
  Наличие конечного результата (ФГОС ДО)
  

• 8 слайд

  КВЕСТ - ИГРА состоит:
  Пролог (интрига)
  Экспозиция (основная часть)
  Эпилог (подведение итогов)
  

• 9 слайд

  ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ КВЕСТ - ИГРЫ
  Наглядность
  Атрибуты для игр
  Карта или маршрутный лист
  Костюмы (в зависимости от вида квеста)
  Декорации
  Подсказки
  (по необходимости) карточки с заданиями
  
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  КЛАССИЧЕСКИЙ КВЕСТ
  Задача каждой команды пройти испытания, решая различные головоломки, загадки, задачки, проводя разные опыты и эксперименты, находя решения даже в самых нестандартных ситуаций. Каждому участнику нужно подключить свои умения, воображение, смекалку.
  

• 12 слайд

  ТЕАТРАЛЬНЫЙ КВЕСТ
  Отличие от классического в том, что каждому участнику даются определенные роли (главные), а второстепенные роли играют специально подготовленные для этого актеры. Именно они направляют героев или, наоборот, мешают им в выполнении заданий.
  

• 13 слайд

  СПОРТИВНЫЙ КВЕСТ
  Этот вид квеста придется по душе любителям напрячься не только интеллектуально, но и физически.
  

• 14 слайд

  МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ КВЕСТ - ИГРЫ
  детский сад
  улица
  квартира
  

• 15 слайд

  увеличится познавательная активность;
  сформируется дружный коллектив, способный достигать поставленной цели, договариваться, учитывать интересы и чувства других
  дети научатся самостоятельно организовывать квест – игру, как для сверстников, так и для родителей
  родители активно будут принимать участие в квестах и организовывать их дома
  
  
  КАК РЕЗУЛЬТАТ ПЛАНИРУЕМ:
  
  

• 16 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!