Консультация для
родителей на тему:
«Развитие мелкой
моторики у детей»
Многим
известно, что на кончиках пальцев расположены нервные окончания, которые
способствуют передаче огромного количества сигналов в мозговой центр, а это
влияет на развитие ребёнка в целом.
Мелкая моторика – это тонкие
произвольные движения пальцев рук. Почему необходимо развивать мелкую моторику
рук у детей?
У большинства современных детей
отмечается общее моторное отставание, в особенности у детей городских. Сейчас
вся обувь у детей на липучках, куртки на молниях. Ещё 20 лет назад родителям, а
вместе с ними и детям, приходилось больше делать руками: перебирать крупу,
стирать бельё, вязать, вышивать.
Многими учеными доказано,
что развитие мелкой моторики положительно сказывается на становлении детской
речи. Тесную связь пальцевой моторики с работой речевых зон подтверждает и тот
факт, что переучивание левшей в дошкольном возрасте нередко является одной из
причин возникновение у них заикания.
Следствие слабого
развития общей моторики, и в частности – руки, общая неготовность большинства
современных детей к письму или проблем с речевым развитием.
И так, для чего мы
развиваем мелкую моторику рук у детей? Давайте разберемся.
К сожалению, о проблемах
с координацией движений и мелкой моторики большинство родителей задумываются
только перед школой. Это оборачивается форсированной нагрузкой на ребёнка:
кроме усвоения новой информации, приходится ещё удерживать в непослушных
пальцах карандаш.
Процессу
совершенствования мелкой моторики необходимо уделять немалое внимание. Ведь от
того, насколько ловкими и проворными к 5 - 6 годам станут его пальчики, зависят
его успехи в обучении. Именно поэтому, актуальность мелкой моторики бесспорно
не только в младшем дошкольном возрасте, но и в старшем, и даже в начальных
классах.
Учёными в процессе
исследований установлено, что развитие речи малыша начинается только после
того, как тонкие движения пальцев рук достигают определённого уровня развития,
т. е. развитие мелкой моторики подготавливает соответствующие участки головного
мозга к формированию речи. Известно, что двигательная система, особенно мелкая
моторика рук, оказывает большое влияние на развитие всего организма (прежде
всего головного мозга и центральной нервной системы). Мелкая моторика
взаимодействует не только с речью, но и с мышлением, вниманием, координацией
движений и пространственном восприятием, наблюдательностью, воображением,
зрительной и двигательной памятью. Развитие навыков мелкой моторики является
источником ускоренного совершенствования речи, мышления и психического
развития.
Поэтому тренировка
движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое
развитие ребёнка, способствующим улучшению артикуляционных движений, подготовке
кисти руки к письму и, что не менее важно, мощным средством, повышающим
работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления
ребёнка.
Как мы можем
помочь развитию мелкой моторики рук у детей?
Работу по развитию
движений пальцев и кисти рук следует проводить систематически и ежедневно.
Благоприятное воздействие
на развитие движений кистей и пальцев руки оказывает самомассаж (пальчиковые
упражнения, а также занятия ИЗО деятельностью (лепкой, рисованием, аппликацией)
и ручным трудом (изготовление поделок из бумаги, картона, дерева, ткани, ниток,
природного материала и т. д.) .Пластилин или тесто тоже могут стать отличным
способом развития мелкой моторики.
Очень хорошую тренировку
движений пальцев обеспечивают так называемые «пальчиковые игры».
Пальчиковые игры – это
инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев.
Эти игры очень
эмоциональны и увлекательны, способствуют развитию творческой деятельности.
«Пальчиковые игры» отображают окружающий мир – предметы, животных, людей, их
деятельность, явления природы.
Во время пальчиковых игр
ребёнок слышит и повторяет за взрослым стихи, песенки. Затем запоминает их и
произносит уже без посторонней помощи.
Многие игры требуют участия обеих
рук, что даёт возможность детям ориентироваться в понятиях «вправо», «влево»,
«вверх», «вниз» и т. д.
Игры с детьми на развитие мелкой
моторики:
1. Массаж ладошек
Это самый простой и универсальный
для любого возраста способ развития мелкой моторики. Своим пальцем водите по
ладошкам ребенка, гладьте их и массируйте. Свои действия сопровождайте
присказкой «Сорока-ворона».
2. Рисование на песке
Насыпьте на поднос песок.
Возьмите пальчик ребенка в свою руку и проведите им по песку. Начать можно с
простых фигур – линий, прямоугольника, круга, постепенно усложняя задание.
3. Застегивание,
расстегивание и шнуровка
Для этого упражнения не
потребуется никаких дополнительных игрушек. Постепенно включайте ребенка в
процесс одевания. Пусть сам застегивает и расстегивает себе пуговицы и молнии.
Это не только разовьет движения рук, но и приучит ребенка к самостоятельности.
Еще дайте ребенку какой-нибудь ненужный ботинок со шнуровкой, который станет
прекрасным тренажером для рук.
4. Разрывание бумаги
Это упражнение подходит деткам с
7 месяцев. Дайте малышу несколько листов мягкой цветной бумаги. Он с
удовольствием ощупает ее, начнет вертеть в руках и рвать. Это занятие доставит
ему несказанное удовольствие.
5. Перелистывание страниц
После года разрывание бумаги
можно заменить перелистыванием страниц какой-нибудь книжки с картинками или
журнала.
6. Бусы
Детям нравится перебирать мелкие
предметы, что очень полезно. Поэтому можно надеть на себя какие-нибудь бусы с
бусинами различного размера и формы. Ребенок будет с радостью и
заинтересованностью перебирать их пальчиками.
7. Пирамидки
Из них можно строить башенки,
вкладывать их друг в друга. Эта игра формирует у ребёнка понятие о размере
предметов.
8. Крупы
В миску насыпьте любую крупу и
дайте её малышу. Он будет трогать крупу рукой или просыпать её сквозь пальчики.
Эта игра хорошо развивает мелкую моторику и тактильные ощущения.
9. Лепка
Лепка подходит для детей разного
возраста. Для лепки подходят пластилин, глина, тесто. Когда собираетесь что-то
испечь, обязательно позовите с собой ребенка. Ему очень понравится мять и
раскатывать тесто. К тому же он будет горд, что помогает маме.
10. Рисование и
раскрашивание
Очень полезно обводить контур
картинок, состоящий из пунктирных линий, а также раскрашивать объекты различной
формы. Очень полезно рисовать на вертикальных поверхностях: стене, доске,
зеркале. Поэтому желательно повесить малышу специальную доску, чтобы он
рисовал.
Развитие мелкой моторики
детей – не единственный фактор, способствующий развитию речи. Необходимо
развивать речь ребёнка в комплексе: много и активно общаться с ним, вызывая его
на разговор, стимулируя вопросами, просьбами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.