Пусть
добрых игрушек в детской комнате будет больше, чем агрессивных.
В
наше время очень актуальны игрушки, которые на самом деле могут мешать развитию
детей. Современные роботы – трансформеры, превращающиеся в автомобили, не
оставляют простора для воображения ребенка. Их лица чаще всего скрывает маска,
играя с железным киборгом, ребенок не противопоставляет себя агрессивному
персонажу, а отождествляет себя с ним. Эти игрушки не являются примером
смелости, храбрости, героизма, в них заложена смысловая сила беспощадности,
агрессии, иногда и жестокости.
Мы же хотим, чтобы наши дети были добрыми, милосердными.
Ребенку так трудно провести грань между хорошим и плохим! Отдавая
предпочтение «злым» игрушкам, дети, к сожалению, не учатся распознавать хорошие
и плохие поступки. А отсюда и капризы, непослушание, не умение ребенком
выполнить определенные правила.
Добрые персонажи с самого раннего детства закладывают в нас терпеливость,
трудолюбие, уважительное отношение к взрослым, чувство долга и ответственности
и другие нравственные качества, которые останутся неизменными, в какой бы
«эпохе» мы не жили. Большую педагогическую роль в детской игре выполняют
игрушечные герои русских народных сказок. За каждым героем стоит целый набор
положительных качеств, которые ребенок присваивает себе в процессе игры. Даже
отрицательные по своей сути герои (Баба-Яга, Леший, Змей-Горыныч) обладают
воспитательной ценностью, развивают в детях умение преодолевать своих страхи.
Каждый герой наделен определенным характером и играя с такой игрушкой, ребенок
будет взаимодействовать с героем, будет учиться находить выход из ситуации
добрым путем: Бабу-Ягу можно перехитрить, Лешего разжалобить, а Змея Горыныча
победить. А как можно договориться с железным киборгом, злыми птичками, которые
не умеют ни плакать, ни смеяться?...
Так пусть
добрых игрушек в детской комнате будет больше, чем агрессивных!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.