Муниципальное
Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение города Абакана «Детский сад
комбинированного вида «Ёлочка»
Задачи физического воспитания и развития
детей дошкольного возраста.
Составила:
инструктор по физической культуре
Кузнецова Е.Ф.
В
современном обществе вопрос о физическом воспитании дошкольников стоит очень
остро и чрезвычайно заботит многих родителей. На сегодняшний день стало очень
модно заниматься спортом или просто общеукрепляющими упражнениями, стало очень
модно заботиться о своём здоровье, следить за правильным питанием и т.д. Но
статистика говорит о том, что наши дети подвержены многим факторам и всего лишь
4% абсолютно здоровых детей поступает в школу.
Многие
ошибочно полагают, что к физическому воспитанию относятся только развитие
физических качеств ребёнка. Это далеко не так. К физическому воспитанию
ребёнка, в первую очередь, относится сохранение и укрепление здоровья малыша.
Ваш ребёнок ещё очень мал и не может без помощи взрослого беречь и
укреплять своё здоровье. Поэтому именно взрослый, а именно, вы родители должны
создать для своего ребёнка необходимую благоприятную среду, которая обеспечит
ему полноценное физическое развитие (безопасность жизнедеятельности, правильное
питание, режим дня, организация двигательной активности и т.д.).
Задачи
физического воспитания дошкольников условно можно разделить на три
группы: оздоровительные, образовательные и воспитательные.
Оздоровительные
задачи физического воспитания дошкольников:
- Охрана
и укрепление здоровья ребёнка;
- Закаливание
организма ребёнка;
-
Формирование правильной осанки ребёнка;
- Профилактика плоскостопия;
- Развитие
двигательных навыков ребёнка в достаточном количестве.
Образовательные
задачи физического воспитания дошкольников:
· Знакомить
ребёнка со сведениями о человеческом организме;
· Формировать
у ребёнка физические навыки (учить ходить, бегать, лазать, прыгать и т.д.);
· Научить
ребёнка играть в подвижные игры;
· Научить
ребёнка самостоятельно контролировать нагрузку для своего организма.
Воспитательные
задачи физического воспитания дошкольников:
· Воспитывать
культурно-гигиенические навыки;
· Воспитывать
честность;
· Воспитывать
смелость;
· Воспитывать
физические качества. К ним относятся: развитие ловкости, развитие быстроты,
развитие силы, развитие выносливости ,
развитие гибкости.
Для решения всех
этих задач можно выделить средства физического воспитания
дошкольников и различные формы физического воспитания
ребёнка, которые достаточно доступны и их можно реализовывать в
домашней семейной обстановке.
Средства
физического воспитания дошкольника:
1. Специальные
гигиенические и социальные условия. К ним относятся очень простые и банальные
вещи – ванная комната, кухня, личное пространство ребёнка, спортивные игрушки и
т.д.
2. Правильное
питание ребёнка.
3. Общение
с природой. Сюда подойдут подвижные игры на свежем воздухе, физические
упражнения на свежем воздухе, катание на санках, на лыжах, на коньках, на
велосипеде, организация прогулок, организация семейных походов и т.д.
4. Режим
дня.
5. Организация
двигательной активности ребёнка. Необходимо постараться так, чтобы ребёнок в
течение всего дня не сидел дома за компьютером или телевизором, а как можно
больше двигался, удовлетворяя тем самым свои потребности в двигательной
активности. Если этого не обеспечивать, то двигательная активность будет
проявляться в чём-то ещё, например, в детских шалостях или в гиперактивности.
6. Закаливание
детского организма.
Формы
физического воспитания дошкольника.
1. Утренняя
гимнастика. Уделите этой форме немного времени, достаточно всего 5 минут в
день. Не обязательно в традиционной форме, можно пофантазировать на эту тему.
Просто потанцевать с ребёнком под весёлую музыку или поиграть в подвижную игру
или выполнить интересный комплекс упражнений в игровой форме. Главное – поднять
с утра настроение и хорошенько настроиться на предстоящую деятельность в
течение дня.
2. Подвижные
игры. Их следует проводить не только на улице, но и дома.
3. Прогулки
на свежем воздухе.
4. Дни
здоровья. Ошибочно полагать, что дни здоровья бывают только в образовательных
учреждениях, их можно устраивать и в домашней обстановке. Для этого практически
ничего не надо. Можно конечно заранее подготовиться, подобрать подвижные
конкурсы и игры, пригласить гостей (друзей вашего малыша и их родителей) – всё
это будет просто замечательно. Но можно пойти достаточно простым путём –
организовать катание с горки зимой или велосипедную прогулку с пикником на
свежем воздухе. Всё будет зависеть от вашей фантазии и возможностей. Так что
включайте воображение и дерзайте!!!
Методы
физического воспитания ребёнка – всё те же
методы воспитания, которые были рассмотрены ранее. Это и беседы, и рассказ, и
объяснения с разъяснениями. Большое значение здесь имеют практические методы,
т.е. методы организации деятельности – упражнение и личный пример. Естественно,
все эти методы должны касаться физического воспитания, т.е. если это беседа, то
она должна быть, например, о значении утренней гимнастики или о важности
культурно-гигиенических процедур и т.д. Ещё можно использовать нетрадиционные
методы, которые повысят интерес ребёнка к физической активности, играм и
упражнениям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.