Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Консультация для родителей по ПДД

Консультация для родителей по ПДД

библиотека
материалов

Консультация для родителей

«Безопасные шаги на пути безопасности на дороге»


Что должны знать родители о своем ребенке.


В 3-4 года ребенок может отличить движущуюся машину от стоящей, но он уверен, что машина останавливается мгновенно.

В 6 лет-боковым зрением он видит примерно две третьих того, что видят взрослые; не умеет определить, что движется быстрее: велосипед или спортивная машина; не умеет правильно распределять внимание и отделять существенное от незначительного.

В 7 лет-более уверенно отличает правую сторону дороги от левой.


Что должны и чего не должны делать сами родители при движении?


  • Не спешите, переходите дорогу всегда размеренным шагом.

  • Выходя на проезжую часть, прекратите разговаривать - ребенок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

  • Не переходите дорогу на красный или желтый сигнал светофора, переходить нужно только на зеленый свет.

  • Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком «Пешеходный переход».

  • Из автобуса, такси выходите первыми.

  • Привлекайте ребенка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.

  • Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части.

  • Не выходите с ребенком из-за машины, не осмотрев предварительно дороги.

  • В автомобиле обязательно пристегнитесь ремнями; ребенка посадите на самое безопасное место: в специальное кресло, в середину или на правую часть заднего сиденья.

  • Не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения. Вместо этого объясните ребенку конкретно, в чем их ошибка. Используйте различные ситуации для ознакомления с правилами дорожного движения.


Рекомендации для родителей.


При выходе из дома:

  • сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, велосипед;

  • если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь-нет ли за препятствием опасности.

При движении по тротуару:

  • придерживайтесь правой стороны тротуара;

  • не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части;

  • крепко держите малыша за руку;

  • приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом со двора;

  • разъясните ребенку, что забрасывание проезжей части камнями, стеклом и т.п., могут привести к несчастному случаю;

  • при движении группы ребят учите их идти в паре, выполняя все ваши указания или других взрослых, сопровождающих детей.

Готовясь перейти дорогу:

  • остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;

  • привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;

  • подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей4

  • учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства;

  • не стойте с ребенком на краю тротуара;

  • обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у автомобиля;

  • неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе проезжей части:

  • переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестке по отмеченной линии-зебре;

  • не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;

  • не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за транспортными средствами;

  • не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;

  • не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг;

  • объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома;

При движении автомобиля:

  • приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье; не разрешайте сидеть рядом с водителем,; объясните, что при резкой остановке или столкновении сила инерции «бросает» сидящего вперед и он ударяется о стекло передней панели; этого достаточно, чтобы пассажир погиб или был сильно ранен;

  • не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло или панель;

  • не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра.

При посадке и высадке из общественного транспорта:

  • выходите впереди ребенка, так как малыш может упасть

  • подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной его остановки: ребенок как и взрослый , может оступиться и попасть под колеса;

  • не садитесь в общественный транспорт в последний момент при его отправлении (вас может прижать дверьми);

  • научите ребенка быть внимательным в зоне остановки-особо опасном месте для него.

При ожидании общественного транспорта:

  • стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии-на тротуаре или обочине.

При проезде в общественном транспорте:

  • приучите ребенка крепко держаться за поручни, чтобы при торможении он не получил травму от удара;

  • объясните ребенку, что входить в любой вид транспорта и выходить из него можно только при полной его остановке.

Советы педагога.

Дошкольник не понимает опасности, которая подстерегает его на улице. Поэтому ребенок не должен самостоятельно ходить по улицам и переходить дороги. У ребенка другие особенности слуха и зрения. Ему сложно определить, с какой стороны исходит звук. Услышав сигнал автомобиля, он может сделать роковой шаг навстречу опасности.

Ребенок не умеет эффективно использовать периферическое зрение и полностью «выключает» его, когда перебегает дорогу, фокусируясь на каком-либо предмете. Он считает, что если он видит автомобиль, то водитель тоже его видит и остановится. Ребенок не может определить. Близко или далеко находится автомобиль, быстро он едет или медленно.

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-118289

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG