Консультация для родителей " Применение Су-Джок терапии в ДОУ"

Консультация для воспитателей на тему:

«Применение Су-Джок терапии в ДОУ»

Подготовила:

инструктор по

физической культуре:

                                                                                                                        Дон Г.А.

Г. Оренбург, 2017

Уважаемые родители!

Представляю вашему вниманию нетрадиционную технологию – Су-Джок терапия ("Су" – кисть, "Джок" – стопа). Она является одним из эффективных приемов, обеспечивающих развитие познавательной, речевой, эмоционально-волевой сфер ребенка.

Создатель метода Су-Джок - южно-корейский профессор Пак Чжэ Ву. В основе его метода лежит система соответствия, или подобия, кистей и стоп всему организму в целом. По мнению самого автора, кисти и стопы являются, "пультами дистанционного управления" здоровьем человека. На кистях и стопах в строгом порядке располагаются биологически активные точки, соответствующие всем органам и участкам тела. Соответственно, воздействуя на эти точки, можно влиять на определенный орган человека, регулировать функционирование внутренних органов. Таким образом, с помощью Су-Джок терапии доступно лечить любую часть тела, любой орган, не прибегая к помощи врача.

Упражнения с использованием Су-Джок обогащают знания ребенка о собственном теле, развивают тактильную чувствительность, мелкую моторику пальцев рук, опосредованно стимулируют речевые области в коре головного мозга, а так же способствуют общему укреплению организма и повышению потенциального энергетического уровня ребенка.

Су-Джок - это метод, проверенный исследованиями и доказавший свою эффективность и безопасность. Эта система настолько проста и доступна, что освоить ее может даже  ребенок. Метод достаточно один раз понять, затем им можно пользоваться всю жизнь.

Достоинствами Су-Джок терапии являются:

Высокая эффективность – при правильном применении наступает выраженный эффект.

Абсолютная безопасность – неправильное применение никогда не наносит вред – оно просто неэффективно.

Универсальность – Су-Джок терапию могут использовать и педагоги в своей работе, и родители в домашних условиях.

Простота применения – для получения результата проводить стимуляцию биологически активных точек с помощью Су-Джок шариков. (они свободно продаются в аптеках и не требуют больших затрат).

Упражнение Су-Джок я включила в общеразвивающие упражнения, оно проводиться 1 раз в неделю в старших и подготовительных группах.

С виду Су – Джок – это симпатичный шарик c оcтрыми шипами, но, удивительно, сколько пользы он может принести. Попробуйте покатать его между ладонями и тут же, ощутите прилив тепла и лёгкое покалывание. Его остроконечные выступы воздействуют на биологически активные точки, неизменно вызывая улучшение, самочувствия, снимая стресс, усталость и болевые ощущения, повышая общий тонус организма, увеличивая работоспособность. 

Применение Су-Джок:

-вращение массажного шарика между ладонями по часовой стрелке и против часовой стрелки (круговые движения);

-катать в ладонях вперёд и назад по всей поверхности (прямые движения);

-попеременно сжимать шарик кончиками пальцев;

- сжимать шарик в кулачок от 5 до 10 раз, затем раскрыть ладонь полностью, разведя пальцы в стороны удерживать его в центре  ладони 5 или 10 секунд (точечные движения).

Сейчас мы c вами раccмотрим  некоторые упражнения, которые я провожу с детьми:

Приемы Су – Джок терапии:
Массаж кисти рук специальным шариком. 
Массаж стоп.

Игровые упражнения в стихах

Упражнение «Овощи»

У девчушки Зиночки овощи в корзиночке,

Дети делают ладошку « корзиночкой» и катают шарик

Вот пузатый кабачок положила на бочок,

Перец и морковку уложила ловко,

Помидор и огурец.

Дети катают шарик к каждому пальцу, начиная с большого.

Наша Зина – молодец!

(шарик в центре ладони, сжатие в кулаке и разжатие всех пальцев одновременно)

Упражнение «Зайчики»

На поляне, на лужайке (катать шарик между ладонями)

 Целый день скакали зайки  (прыгать по ладошке шаром).

 И катались по траве (катать вперед – назад) ,

 От хвоста и к голове.

Долго зайцы так скакали,     (прыгать по ладошке шаром)

Но напрыгались, устали.      (положить шарик на ладошку)

Мимо змеи проползали,       (вести по ладошке)

«С добрым утром!» - им сказали.

Стала гладить и ласкать

Всех зайчат зайчиха-мать.   (гладить шаром каждый палец).

Упражнение «Быть здоровыми хотим»

Я мячом круги катаю,

Взад - вперед его гоняю.

Им поглажу я ладошку,

Будто я сметаю крошку.

И сожму его немножко,

Как сжимает лапу кошка.

Каждым пальцем мяч прижму,

И другой рукой начну.