Консультация для родителей "Развитие речи малышей"

Развитие речи малышей

На третьем году жизни речевое развитие происходит повсеместно: в процессе предметной, познавательной деятельности, игры, общения.

Это возраст необыкновенного чутья языка, лингвистической одаренности.

В процессе общения с взрослым дети к трем годам осваивают связную речь, умение выразить мысль, чувство,

желание в форме самостоятельного высказывания, состоящего из двух, трех предложений.

Вовлекайте детей в совместное рассказывание, описание предметов и игрушек, подговаривание слов в коротких сказках, потешках (взрослый начинает фразу, а ребенок ее завершает): такой дуэт со взрослым создает психологический комфорт и дети не боятся свободно говорить.

У детей должно сформироваться умение отвечать на вопросы, спрашивать, инициативно высказываться.

Развитие речи также происходит в связи с переходом от восприятия, понимания речи, соотнесения слова и выразительного движения, выполненного поручения – к ответу, к передаче содержания в слове, предложении, коротком тексте.

Обогащайте свою речь художественным образным словом: используйте в своей речи стихи, потешки, прибаутки, сказки ( например: будите утром ребенка

словами « Вот проснулся петушок, встала курочка, просыпайся мой дружок, мой Андрюшечка.»)

Умываете ребенка и приговариваете «Полотенце в черных пятнах, как же это неприятно, попадут микробы в рот, может заболеть живот. Так что, милый, умывайся, полотенцем вытирайся, руки с мылом и водой -  мой, мой, мой!!!»