Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Логопедия / Другие методич. материалы / Консультация для родителей «Веселые упражнения с язычком» (комплекс упражнений для артикуляционной гимнастики)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Логопедия

Консультация для родителей «Веселые упражнения с язычком» (комплекс упражнений для артикуляционной гимнастики)

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Солнышко» »

с.Чурачики Цивильского района Чувашской Республики





Консультация для родителей

«Веселые упражнения

с язычком» (комплекс упражнений для артикуляционной гимнастики)






















Артикуляционная гимнастика

Помогает формировать основу для правильного звукопроизношения. Для четкой артикуляции нужны сильные, упругие и подвижные органы артикуляции.

Она включает упражнения для тренировки подвижности органов артикуляционного аппарата, отработки определенных положений губ, языка, мягкого неба, необходимых для правильного произнесения, как всех звуков, так и каждого звука той или иной группы. 

Цель артикуляционной гимнастики - выработка полноценных движений и определенных положений органов артикуляционного аппарата, необходимых для правильного произношения звуков. 

Причины, по которым необходимо заниматься артикуляционной гимнастикой:

  1. Некоторые дети благодаря своевременному началу занятий артикуляционной гимнастикой и упражнениям по развитию речевого слуха сами могут научиться говорить чисто и правильно, без помощи специалиста.

  2. Артикуляционная гимнастика очень полезна также детям с правильным, но вялым звукопроизношением, про которых говорят, что у них "каша во рту".

  3. Занятия артикуляционной гимнастикой позволят всем - и детям и взрослым - научиться говорить правильно, чётко и красиво.






Рекомендации к проведению упражнений:

  • Проводить артикуляционную гимнастику нужно ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей навыки закреплялись. Лучше выполнять упражнения 3-4 раза в день по 3-5 минут. Не следует предлагать детям более 2-3 упражнений за раз. 

  • Каждое упражнение выполняется по 5-7 раз. 

  • Статические упражнения выполняются по 10-15 секунд (удержание артикуляционной позы в одном положении). 

  • При отборе упражнений для артикуляционной гимнастики надо соблюдать определенную последовательность, идти от простых упражнений к более сложным. Проводить их лучше эмоционально, в игровой форме. 

  • Артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении. 

  • Ребенок должен хорошо видеть лицо взрослого, а также свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. Поэтому ребенок и взрослый во время проведения артикуляционной гимнастики должны находиться перед настенным зеркалом. Также ребенок может воспользоваться небольшим ручным зеркалом (примерно 9х12 см), но тогда взрослый должен находиться напротив ребенка лицом к нему. 

  • Начинать гимнастику лучше с упражнений для губ. 



Организация проведения

артикуляционной гимнастики

  1. Взрослый рассказывает о предстоящем упражнении, используя игровые приемы. 

  2. Взрослый показывает выполнение упражнения.

  3. Упражнение делает ребенок, а взрослый контролирует выполнение.

  4. Если у ребенка не получается какое-то движение, помогать ему (шпателем, ручкой чайной ложки или просто чистым пальцем).


Терпения и успехов вам!


Раз, два, три, четыре, пять,

Начинаем мы играть.

Становитесь по порядку,

Вместе сделаем зарядку

Для губ, для щек, для язычков.

Ну, кто играть уже готов?

Приготовьтесь! Начинаем!

Упражнения выполняем.





Основной комплекс артикуляционной гимнастики.

Это базовый комплекс с него рекомендуется начинать логопедическую работу.

  1. «Улыбка» («Лягушка»)

  1. «Хоботок»

  1. «Лягушка-Хоботок»

На счет один, два чередовать упр. «Лягушка» и «Хоботок».

hello_html_m7a825be2.gifhello_html_78f7261f.jpg




  1. «Лопатка»

Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Удерживать в спокойном состоянии на счет до 5.

В этом упражнении важно следить, чтобы нижняя губа не напрягалась и не натягивалась на нижние зубы. 

hello_html_3b86afce.jpg


  1. «Иголочка»

  1. «Лопаточка-Иголочка»




  1. «Часики»



  1. «Качели»


9. «Лошадка»

6


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 21.10.2016
Раздел Логопедия
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров138
Номер материала ДБ-280561
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх