Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыКонсультация для воспитателей "Пальчиковые игры на занятиях по рисованию с дошкольниками".

Консультация для родителей дошкольников: «Рисуем пальчиковыми красками»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
  • pptx
7971
35
01.11.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Прошкина Елена Дмитриевна

Воспитатель Педагог - автор

Об авторе

Категория/ученая степень: Высшая категория
Воспитателем я проработала больше 30 лет. Сейчас на пенсии. Но я поняла, что сейчас только появилась возможность заняться своей любимой работой.- воспитательской. В современном мире цифровых технологий необходимость обладания навыками работы с компьютером и программными средствами становится все более важной. Всё больше людей осознают, что эти умения являются ключевыми для успешной адаптации к быстро меняющемуся информационному окружению. Мы всё больше зависим от различных устройств, программ и приложений, которые помогают нам работать более эффективно и комфортно. Я сама почувствовала необходимость развиваться в области цифровых технологий еще тогда, когда работала в детском саду. Мне было нужно усвоить новые навыки, чтобы быть более продуктивной и успешной в своей работе. Изучая цифровые технологии, я поняла, какие возможности они открывают для создания различных материалов. Это побудило меня использовать современные инструменты для создания качественного контента. Даже сейчас, будучи на пенсии, я продолжаю изучать различные аспекты цифровых технологий. Одним из первых умений, которое я освоила, была работа с графическими редакторами. Раньше мне казалось, что для создания профессиональных графических изображений нужны специальные знания и навыки. Однако, изучив онлайн-инструменты для работы с графикой, я поняла, что это не так сложно. Я начала использовать программы для создания презентаций, инфографики и других графических материалов. Эти инструменты предлагают разнообразные шаблоны и элементы дизайна, которые можно легко настроить под собственные нужды. Теперь я могу создавать графические материалы без привлечения дизайнеров. Еще одним умением, которое я освоила в сфере цифровых технологий, стала работа с видеоредакторами. Прежде я считала, что создание качественных видеоматериалов требует специального оборудования и знаний в области монтажа. Однако для меня было открытием использование приложения CapCut на телефоне, которое объединяет все необходимые функции. С помощью этого видеоредактора я могу создавать профессионально выглядящие видеоматериалы с различными эффектами и переходами. Я также научилась добавлять звуковые эффекты и музыку к своим проектам. Теперь у меня есть возможность создавать информативные и увлекательные видео для разных целей и полностью раскрыть свое творчество. Другим умением, которое я освоила в области цифровых технологий, стала работа с веб-инструментами, что позволило мне создавать и редактировать веб-страницы. Теперь я могу создавать свои собственные сайты и адаптировать их для разных устройств. Для меня создание контента стало не только хобби, но и способом расширить свои профессиональные горизонты. Благодаря новым навыкам в области цифровых технологий, я могу делиться своими знаниями и опытом через блоги и социальные сети. Одним из основных инструментов, с которыми я познакомилась, стал текстовый процессор. Он помог мне писать статьи, рассказы и другие текстовые материалы. Я научилась использовать различные функции текстового процессора для организации информации и сделала ее более доступной для аудитории. Еще одним полезным инструментом была программа для создания презентаций. Она позволила мне представлять информацию в наглядной форме. Я освоила структурирование материалов, добавление графики и анимации для создания убедительных слайдов. Программа также предоставляла возможность записывать аудио-комментарии к слайдам. Изучение программного обеспечения для профессионального дизайна стало для меня одним из важных шагов. Это расширило мои творческие возможности и позволило создавать более уникальный контент. Создание контента с использованием цифровых технологий требует понимания потребностей аудитории, чтобы создавать уникальный и интересный контент. Я стараюсь учитывать интересы своей аудитории, чтобы делать материалы интересными для них. Развитие навыков в цифровых технологиях - непрерывный процесс, требующий обновления знаний и следования за новыми технологическими тенденциями. Я стараюсь быть в курсе последних новостей и находить новые способы использования цифровых технологий в своем творчестве. А совсем недавно ко мне пришло просто чудо... Я стала писать стихи и песни... Опять же мне и в этом помогают цифровые технологии. Музыку подбираю, делаю клипы к своим и чужим песням. Я надеюсь и верю, что моё творчество пригодится педагогам.
Подробнее об авторе
Консультация для родителей дошкольников: «Рисуем пальчиковыми красками» Пояснительная записка Приобщение ребёнка к миру прекрасного начинается с самого раннего возраста. Сначала это классическая музыка или колыбельные песни мамы, а с полугода можно знакомить малыша с живописью. Для этого существуют специальные пальчиковые краски для маленьких художников. Они не токсичны, легко смываются, а главное — малышам очень нравится рисовать. В магазинах можно найти разнообразные пальчиковые краски разных фирм и цветов, которые подойдут даже для самых маленьких деток. Рисование пальчиками способствует развитию творческих способностей, мелкой моторики, воображения. Кроме того, ребёнок уже получает представление о том, какие бывают цвета и как их можно смешивать. Конечно же, цель не стоит в том, чтобы научить рисовать малыша с младенчества. Первое, что делает ребёнок, — это самовыражается и испытывает новые для него ощущения. Вот некоторые особенности и польза рисования пальчиковыми красками: Развитие мелкой моторики. Рисование пальчиковыми красками помогает ребёнку развивать мелкую моторику рук, которая играет важную роль в развитии речи и координации движений. Творчество и самовыражение. Ребёнок может свободно выражать свои эмоции и идеи через рисование, что способствует его творческому развитию. Изучение цветов. Ребёнок знакомится с различными цветами и их оттенками, учится их различать и сочетать. Сенсорное развитие. Пальчиковое рисование позволяет ребёнку исследовать текстуры красок и поверхностей, на которых он рисует. Это способствует сенсорному развитию и восприятию мира. Укрепление отношений. Совместное рисование с родителями или другими близкими людьми укрепляет отношения и создаёт положительные эмоции. Снятие стресса. Рисование может быть способом снятия напряжения и стресса у детей, особенно если они испытывают трудности в выражении своих эмоций словами. Познание мира. Через рисование дети могут изучать окружающий мир, изображая то, что они видят или представляют. Самостоятельность. Дети учатся принимать решения о том, что и как рисовать, что развивает их самостоятельность и уверенность в себе. Воображение и фантазия. Рисование предоставляет простор для фантазии и воображения, позволяя детям создавать уникальные произведения искусства. Обучение через игру. Рисование — это весёлый и увлекательный процесс, который помогает детям учиться через игру.

Краткое описание методической разработки

Консультация для родителей дошкольников: «Рисуем пальчиковыми красками»

Пояснительная записка

Приобщение ребёнка к миру прекрасного начинается с самого раннего возраста. Сначала это классическая музыка или колыбельные песни мамы, а с полугода можно знакомить малыша с живописью. Для этого существуют специальные пальчиковые краски для маленьких художников. Они не токсичны, легко смываются, а главное — малышам очень нравится рисовать.

В магазинах можно найти разнообразные пальчиковые краски разных фирм и цветов, которые подойдут даже для самых маленьких деток. Рисование пальчиками способствует развитию творческих способностей, мелкой моторики, воображения. Кроме того, ребёнок уже получает представление о том, какие бывают цвета и как их можно смешивать.

Конечно же, цель не стоит в том, чтобы научить рисовать малыша с младенчества. Первое, что делает ребёнок, — это самовыражается и испытывает новые для него ощущения.

 

Вот некоторые особенности и польза рисования пальчиковыми красками:

Развитие мелкой моторики. Рисование пальчиковыми красками помогает ребёнку развивать мелкую моторику рук, которая играет важную роль в развитии речи и координации движений.

Творчество и самовыражение. Ребёнок может свободно выражать свои эмоции и идеи через рисование, что способствует его творческому развитию.

Изучение цветов. Ребёнок знакомится с различными цветами и их оттенками, учится их различать и сочетать.

Сенсорное развитие. Пальчиковое рисование позволяет ребёнку исследовать текстуры красок и поверхностей, на которых он рисует. Это способствует сенсорному развитию и восприятию мира.

Укрепление отношений. Совместное рисование с родителями или другими близкими людьми укрепляет отношения и создаёт положительные эмоции.

Снятие стресса. Рисование может быть способом снятия напряжения и стресса у детей, особенно если они испытывают трудности в выражении своих эмоций словами.

Познание мира. Через рисование дети могут изучать окружающий мир, изображая то, что они видят или представляют.

Самостоятельность. Дети учатся принимать решения о том, что и как рисовать, что развивает их самостоятельность и уверенность в себе.

Воображение и фантазия. Рисование предоставляет простор для фантазии и воображения, позволяя детям создавать уникальные произведения искусства.

Обучение через игру. Рисование — это весёлый и увлекательный процесс, который помогает детям учиться через игру.

 

Развернуть описание

Консультация для воспитателей "Пальчиковые игры на занятиях по рисованию с дошкольниками".

Скачать материал

   КОНСУЛЬТАЦИЯ  ДЛЯ  ВОСПИТАТЕЛЕЙ

«ПАЛЬЧИКОВЫЕ  ИГРЫ  НА  ЗАНЯТИЯХ  ПО  РИСОВАНИЮ  С ДОШКОЛЬНИКАМИ»

Движение  пальцев  и  кистей  рук  имеют  особое  развивающее  значение  в  жизни  малыша. На  ладони  и на стопе  находится  около  1000 важных, биологически  активных точек. Воздействуя  на  них, можно  регулировать  функционирование  внутренних  органов всего  организма. Так, массируя   мизинец, можно  активизировать   работу  сердца, безымянный  палец- печени, средний- кишечника, указательный- желудка, большой- головы.

Влияние  воздействия  на  мозг  человека было  известно  еще  до  нашей  эры. Специалисты  восточной  медицины утверждают, что игры с участием  рук и пальцев  приводят  в гармоничное  отношение  тело  и  разум, поддерживая  мозговые  системы   в отличном  состоянии.

Исследователь  детской  речи М.М.Кольцов пишет:»Движение  пальцев  рук  исторически, в ходе  развития  человечества оказались  тесно  связаны  с  речевой функцией. Развитие речи  и  руки  у людей  шло  параллельно, то есть одновременно»

ЧТО  ДАЕТ  ПАЛЬЧИКОВАЯ  ГИМНАСТИКА  ДЕТЯМ?

  1. Способствует  овладению  навыками  мелкой  моторики
  2. Помогает  развивать руку  и  речь
  3. Повышает  работоспособность коры  головного мозга
  4. Развивает  психические  процессы: мышление, память, внимание, воображение
  5. Готовит  руку к письму ,занятиям   по  продуктивной  деятельности

Рисование- любимое  занятие  детей и  очень  полезное. Чем  чаще ребенок  держит  в  руках  кисть  и  карандаш,  тем  легче  ему  будет  в  школе  выводить  первые  буквы  и  слова.

 СЛОВЕСНЫЕ  ИГРЫ  ДЛЯ  ЗАНЯТИЙ   ПО  РИСОВАНИЮ

(выполняются  движения  по  тексту игры)

1.Держим  кисточку  вот так,

Это  трудно? Нет, пустяк!

Вправо, влево ,вверх  и вниз

Побежала  наша  кисть

Закружилась как волчок

За тычком  идет  тычок.

2. Карандаш  в  руке  катаю,

Между  пальчиков  кручу.

Непременно  каждый  пальчик

Быть  послушным  научу

3. Очень  радовались  дети:

Мама  принесла  в  пакете

Пряников  для  Сашеньки,

Бубликов  для  Машеньки,

Феденьке- пирожное,

Ну а мне- мороженое

4.Разотру  ладошки  сильно.

Каждый  пальчик  покручу.

Поздороваюсь  с ним  сильно

И вытягивать  начну.

Затем  руки  я  помою…

Пальчик  в  пальчик  я  вложу,

На  замочек  их  закрою

И  тепло  поберегу!

5.Каждый  пальчик  разотру,

Каждый  пальчик  покручу…

Разведу вперед, назад…

И  сожму  их  сильно.

Здравствуйте, пальчики,

Зверушки  лесные!

Здравствуйте, пальчики,

Игрушки  заводные!

6.Вот  помощники  мои,

Их как  хочешь  поверни.

Раз, два, три, четыре, пять

Взяли  кисточки  опять.

Постучали, повертели

И работать  захотели

7. Руки  в стороны, в  кулачок

Разжимаем  и  на  бочок.

Левую  вверх!

Правую  вверх!

В стороны, накрест,

В стороны,  вниз!

Тук-тук-тук-тук

Сделаем  большой  круг!

8.Как  сожму  я  кулачок

Да поставлю на бочок.

Разожму  ладошку,

Положу  на  ножку

9. Чтоб  красиво  рисовать

Надо  с  пальцами  играть

Вот- большой ,вот этот –средний,

Безымянный  и  последний

Наш  мизинчик-малышок.

У-у-у указательный  забыли

Мы  рога  козы  покажем

И рога  оленя  даже,

Ушки  зайки не забудем,

Пальчиком  водить мы  будем.

Чтоб красиво рисовать,

Надо с пальцами играть

10.Этот  пальчик  хочет  спать

Этот  пальчик  лег  в кровать.

Этот  пальчик  прикорнул

Этот  пальчик  уж  уснул.

Встали, пальчики, ура!

Рисовать  уже  пора

11. Мы сегодня маляры,

Будем  красить  потолки.

Вверх и вниз  скользит  рука,

Стала  кисточкой  она

12.Наши  пальцы  напрягаем,

Крепко  кулачки  сжимаем.

Раз, два. три, четыре ,пять-

Будем  рисовать  опять!

13.Туки-тук, туки-тук,

Хлоп-хлоп, хлоп.

Что за звук?

Это пальчики  играют

Лепят, красят , мастерят

14. Будем  колечки  сейчас  рисовать,

Руки  вперед, кулачки  надо  сжать.

Вытянув пальцы  вторые  вперед,

Мы  начинаем движения  ход

(Указательными  пальцами  вытянутых вперед  рук описывать  в  воздухе одинаковые  круги любого  размера. Пальцем  правой  руки  описывать  круги  по  часовой  стрелке, а  левой- в обратном  направлении

15. Ну-ка, ручки, не  ленитесь!

Хорошенько потрудитесь.

Левой  будем  мы  стучать,

Правой  кольца  рисовать.

Тук- колечко,  тук- кольцо,

Тук-  колечко, тук-  кольцо

(Отбивать  в  удобном  темпе левой  рукой  по  одному  такту; одновременно с  этим вытянутым  вперед указательным  пальцем  правой  руки описывать  в  воздухе небольшой  кружок)

16. Мои  пальчики  все  знают-

Куда  нужно  зашагают

Я  за  это  их  люблю,

Я за  это  их  хвалю!

17.Есть игрушки  у  меня:

Паровоз  и два  коня.

Серебристый  пластилин,

Краски , клей,  раскраски.

Кисточки, карандаши…

Сколько будет? Покажи!

Сколько  вместе? Как узнать?

Помогите  сосчитать

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Консультация для воспитателей "Пальчиковые игры на занятиях по рисованию с дошкольниками"."
Смотреть ещё 5 764 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 293 893 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 14.10.2016 3031
    • DOCX 17.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Большакова Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Большакова Татьяна Николаевна
    Большакова Татьяна Николаевна

    Воспитатель

    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7846
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБДОУ Леньковский детский сад

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 270 493 материалы из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Adobe Animate: анимация и производство контента

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая экспертиза в работе с детьми и родителями

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 51 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Мини-курс

Методы анализа и прогнозирования по финансовой отчетности

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 764 курса