«Как провести выходной день с ребенком»
Подготовила: воспитатель Бордукова О.В.
Позади
напряженная рабочая неделя, когда вы встречались со своими детьми только рано
утром и поздно вечером, впереди два выходных дня. Как сделать так, чтобы они
прошли продуктивно и интересно? Первое что хочется сделать в выходной –
отоспаться, провести большую стирку, пробежать по магазинам и рынкам, сделать
массовые закупки. Постарайтесь не делать этого, а то получится как у К.
Чуковского: «Но папочка и мамочка уснули вечерком, а Танечка и Ванечка — в
Африку бегом»… В Африку или нет, но контакт с ребенком потерять можете. Детям,
особенно дошкольного возраста, необходимо родительское внимание, ощущение того,
что мама с папой с ними, а не просто впопыхах таскают их за собой. Поэтому
постарайтесь домашние дела сделать в течение рабочей недели, а выходные
провести с максимальной пользой для детей. Данная консультация,
предлагаемая вашему вниманию, поможет Вам сделать семейный, выходной день
по-настоящему захватывающим для ребёнка. Особенно, если Вы не будете забывать
смотреть вокруг глазами ребёнка, разделять его радость и удивление, читать
уместные в той или иной ситуации стихи, загадывать загадки. Литературный
материал обострит восприятие малыша, поможет запоминанию ярких образов.
Наступает выходной день. Куда пойти с ребёнком? Этот вопрос часто ставит
родителей в тупик. Может, в поход в парк? Разумеется, решающее слово остается
за ребёнком, это один из моментов, когда дошкольник чувствует свою
сопричастность взрослым в семье и растет спокойным, уверенным. Уважаемые
родители раз и навсегда решите для себя, что совместный поход с ребенком – это
не отдых для Вас, это время, полностью посвященное ему, пусть он еще раз
удостовериться, что Вы его любите, что живете его интересами.
Посмотрите
вокруг глазами ребенка – сколько интересного в мире! Заинтересовался Ваш
ребенок чем то, остановитесь, приглядитесь, постарайтесь смотреть на все его
глазами и в то же время оставаться взрослым.
Ваша речь дорогие родители –
эмоциональная и выразительная, должна нести доброе отношение к окружающим,
восхищение щедрой красотой природы. В то же время побуждайте ребенка
высказываться, думать, сопоставлять, учите его анализировать, отвечать на
вопросы и задавать их. Ребенок должен чувствовать родительскую сопричастность к
его интересам. Так формируется доверие к миру, благодарность и большая любовь к
родителям.
Предлагаю
несколько вариантов занятий для совместной работы с детьми:
1. Рисование
Выбор
пособий и материалов огромен, возможно, вашему малышу придется по вкусу краски
или фломастеры, можете так же предложить ему мелки и карандаши. Нужно
учитывать, что ваш ребенок еще не велик, и не сможет самостоятельно нарисовать
полноценную картину. Но Вы можете ему в этом помочь, например предложите малышу
дорисовать у солнышка лучики или у цветочка сердцевину.
2. Лепка
Сейчас
в продаже много вариантов материала для лепки – пластилин, глина, тесто для
лепки. Не сложными подделками будет гусеница или ягодки, можно нарисовать банку
и попросить ребенка заполнить ее «конфетами».
3. Чтение
Дети
любого возраста любят слушать сказки, смотреть картинки. Можно проявить
фантазию и придумать историю самостоятельно. Можно показать кукольный спектакль
малышу.
4. Отправиться
в гости
Лучше
всего отправиться в гости к тому с кем ребенок уже знаком. Ребенку будет
интереснее проводить время со сверстником, ведь, даже, у маленьких детей появляются
первые друзья. Стоит ребенку немного свободы, и, предоставив право выбора игры,
детям будет интересно порисовать, поиграть в железную дорогу, ведь это
так интересно катать поезд вместе с другом.
5. Природа
Отправляйтесь на прогулку, на детскую площадку, а лучше отправиться в парк.
Свежий воздух полезен для ребенка. Зимой можно покататься на санках, слепить
снеговика, поиграть в снежки или покататься с горок. Осенью собирать красивые
листья, сделать из них букеты, гербарий или аппликацию. Летом собираем цветы.
Играем в футбол, запускайте змея. Осваивайте велосипед, самокат.
Также
для ребенка интересным, увлекательным проведением выходного дня может стать
посещение краеведческого музея, цирка, театра.
Практически всегда самым интересным
для дошкольников оказываются природоведческие музеи. Увидеть в музее все
ребенок просто не в состоянии. Переход от одной музейной витрины к другой,
утомителен и мало познавателен для ребенка. Гораздо лучше и намного полезнее
выбрать, что-то одно, и внимательно рассмотреть в деталях. Можно
выбрать витрины, посвященные старинному костюму, посуде, мебели.
Не
меньший интерес представляют для детей выставленные в музеях археологические
находки: лодки – выдолбленные из ствола дерева, сделанные из камня и кожи
топоры, украшения.
Дошкольники
хотят и могут узнавать, что составляет основу экспозиции исторических музеев:
как жили люди раньше, как был устроен их дом, какую одежду они носили, и из
какой посуды ели, на какой мебели спали, сидели, во что играли, и на чем
писали.
В
этом возрасте детям хочется примерить эту жизнь на себе, и проигрывать ее,
представляя себя ее участником. Есть много людей, которые говорят, что они еще
слишком малы для посещения музея. Просто Вы не смогли сделать, этот поход в
музей увлекательным и интересны.
Удивительно сколько полезных сведений можно сообщить
ребенку, идя с ним по улице. Познакомить с тем как жили люди в другие времена.
Вспомнить те игры, в которые играли наши прабабушки и прадедушки. Нужно
заинтриговать ребенка игрой.
Существует
много способов, как провести выходной день вместе с ребенком интересно и
увлекательно. Также можно вместе с ребенком посетить театры. Ваш ребенок
получает массу впечатлений от общения со своими родителями. Уважаемые родители
придумывайте, фантазируйте, и Вы получите удовольствие от прогулок с ребенком.
Уважаемые родители, желаем Вам успехов!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.