Консультация "Рисуем вместе с детьми"

Рисуем вместе с детьми

Рисование для ребенка – не только развлекательный отдых, но и важный компонент развития. Рисование отражает весь накопленный детский опыт, повышает усидчивость, развивает мелкую моторику и психические познавательные процессы: внимание, мышление, представление, воображение…

Конечно, сам ребенок этого не понимает, да ему и не нужно. Ему нужен листок бумаги, краски и свободное время, чтобы создать свой личный шедевр.

Как говорят, лишь разрисовав себя фломастерами или красками, ребенок понимает – есть в жизни счастье…

Маленькие художники могут рисовать на руках, ногах, лице, приводя взрослых в ужас. Поэтому родителям нужно запастись терпением. 

Не надо критиковать рисунки ребенка. Про «А у Маши хуже, чем у тебя» или «Ты намного талантливей Пети» забудьте: такие фразы ни коем образом не способствуют лучшему развитию личности ребенка. Его нужно сравнивать с самим собой, а не с другими: «Сегодня ты нарисовал солнышко красивее, чем вчера».

Дети расстраиваются, когда родители не отгадывают то, что он нарисовал, поэтому лучше сначала спросить. А если фиолетовый круг ребенка совсем не похож на солнце, то всегда можно найти, за что похвалить, и что прокомментировать: «Твое солнышко такое яркое! А какая у него широкая, добрая улыбка!»

Собирайте рисунки ребенка, устраивайте выставки, все это вдохновляет. Можно собирать рисунки в отдельные папки по темам, а темы придумать не сложно: зима, лето, герои мультфильмов, домашние животные, моя семья, транспорт. Очень помогает ребенку, если и Вы нарисуете картинки, по той же теме, что и ребенок. Ребенок рисует танк, Вы рисуете самолет, ребенок рисует рыбку, Вы – аквариум.

Помните!

Обсуждайте с ребенком, а не ребенка! Оценивайте достижения ребенка относительно его личных возможностей, а не в сравнении с другими детьми.

К возрасту 8 лет многие дети могут терять интерес к рисованию: заставлять силой ребенка не надо, а вот подбодрить его не помешает. Ровно так же, как и осваивать новые формы и способы рисования.

Кляксография

В центре листа надо капнуть кляксу.

Затем наклонить лист в разные стороны или подуть – каждый поворот даёт новое изображение. (может получится красивое раскидистое дерево)

Размытый рисунок

Лист бумаги смачиваем водой и по мокрому листу рисуем.

Подсохнет – снова смачиваем.

Хорошие темы для этого рисования: времена года, животные.

Волшебная ниточка

Опустить нить в краску для пропитывания. Нить аккуратно уложить на лист бумаги и накрыть другим листом. Держим верхний лист, а ниточку вытягиваем.

На каждый новый цвет нужен новый лист.

Мятая бумага.

Рисуйте что хотите, только прежде нужно как следует измять бумагу.

Ломанные линии создадут эффект объёмности.

Цветные ладошки. 

Опустите всю ладонь в тарелочку с гуашью или раскрасьте ее кисточкой.

Оставьте отпечаток на бумагу.

Когда вы рисуете вместе с ребенком, то попытайтесь работать на его уровне.  Он рисует треугольники, вы – квадраты: ребенок огорчится, если будет видеть на своем рисунке нарисованный Вами шедевр.

         А вот если Вы рисуете сами по себе, то покажите ему свои способности: ребенок должен знать, что умеют его родители.  Можно рисовать на камушках, деревяшках, на всем, что не жалко.

Успехов!