Инфоурок Другое Другие методич. материалыКонсультация для родителей «Жестокое обращение с детьми: что это такое?»

Консультация для родителей «Жестокое обращение с детьми: что это такое?»

Скачать материал

 «Жестокое обращение с детьми: что это такое?»

 

Консультация для педагогов

Старшего воспитателя МКДОУ «Черемисиновский сад

комбинированного вида «Солнышко»

 

   «Проблемные родители - не вина ребенка, а его беда и несчастье. Жестокое обращение с детьми - это не только побои, нанесение ран, сексуальные домогательства и другие способы, которыми взрослые люди калечат тело ребенка.

Это - унижение, издевательства, различные формы пренебрежения, которые ранят детскую душу.

    Пренебрежение может выражаться в том, что родители не обеспечивают ребенку необходимое количество пищи, одежды, сна, гигиенического ухода. Кроме того, пренебрежение проявляется в недостатке со стороны родителей уважения, внимания, ласки, тепла.

      Жестокое обращение с детьми формирует людей социально дезадаптированных, не умеющих создавать семью, быть хорошими родителями. Опасным социальным последствием насилия является дальнейшее воспроизводство жестокости.

      Нарушению прав ребенка могут способствовать следующие факторы риска:

                     неполные и многодетные семьи, семьи с приемными детьми, с наличием отчимов и мачех;

                     присутствие в семье больного алкоголизмом (наркоманией) или вернувшегося из мест лишения свободы;

                     безработица, финансовые трудности; постоянные супружеские конфликты;

                     статус беженцев, вынужденных переселенцев;

                     низкий уровень культуры, образования родителей, негативные семейные традиции;

                     нежеланный ребенок;

                     умственные  или физичские недостатки ребенка;

                     «трудный» ребенок.

     В случае выявления жестокого отношения к ребенку со стороны родителей педагогу следует принять меры по его защите.

          Перечислим основные признаки, которые должны привлечь внимание педагога.

                     Психическое и физическое развитие ребенка не соответствует его возрасту.

                     Неухоженность, неопрятность; апатичность или, наоборот, агрессивность ребенка.

                     Изменчивое поведение: переход от спокойного состояния к внезапному возбуждению (такое поведение часто является причиной нарушения контактов с другими детьми).

                     Проблемы с обучением в связи с плохой концентрацией внимания.

                     Отказ ребенка раздеться, чтобы скрыть синяки и раны на теле.

                     Повторяющиеся жалобы на недомогание (головную боль, боли в животе и др.).

                     Враждебность или чувство страха по отношению к отцу или матери.

                     Сильная реакция испуга или отвращения в связи с физической близостью определенного взрослого.

                     Судорожное реагирование на поднятую руку (ребенок сжимается, как бы боясь удара).

                     Чрезмерное стремление к одобрению, ласке любого взрослого, гипертрофированная забота обо всем и обо всех.

                     Демонстрация «взрослого» поведения, интерес к вопросам секса.

    К перечисленным признакам можно также отнести проблемы со сном, боязнь темноты, энурез.

     Наличие какого-либо одного признака не обязательно свидетельствует о том, что ребенок подвергается жестокому обращению или испытывает насилие (в том числе и сексуальное). Однако проявляющийся в том или ином сочетании, он должен обратить на себя внимание педагога.

  Что делать, если, познакомившись с названными признаками поведения, вы невольно подумали о ком-нибудь из детей своей группы? В этом случае присмотритесь более пристально не только к ребенку, но и его родителям.

  Какие наиболее характерные особенности в поведении взрослых должны подтвердить ваши опасения?

                     В беседе о ребенке родители проявляют настороженность или безразличие.

                     На жалобы по поводу поведения сына: (дочери) в детском саду реагируют холодно либо очень бурно и эмоционально.

                     Часто меняют детского участкового врача, переводят ребенка из одного дошкольного учреждения в другое.

   Что может предпринять педагог, подозревая родителей в жестоком обращении с ребенком?

    Прежде всего завоевать его доверие, наблюдать за его поведением, а замеченные отклонения желательно заносить в специальный дневник. Побывать у ребенка дома, посмотреть, в каких условиях он живет, постараться установить контакты с семьей. Побеседовать с опекунами, близкими родственниками, высказать свою озабоченность его поведением в детском саду.

      В результате предпринятых действий вы можете прийти к следующим выводам:

1.                 ваше предположение подтверждается (не подтверждается);

2.                 решение проблемы не терпит отлагательства и требует подключения специалистов.

      Особого внимания требуют семьи, в которых существует «установка на агрессию». Наказание ребенка, в том числе физическое, в данном случае является выражением привычного способа поведения.

        Большинство взрослых, использующих в качестве методов воспитательного воздействия приказы, угрозы, предупреждения, телесные наказания, не считают, что нарушают права ребенка, оскорбляют его достоинство. Основной аргумент, на который они опираются, состоит в том, что такого рода наказания в детстве применялись по отношению к ним самим.

      Таким образом, задача педагогов и психологов состоит в поиске способов изменения установки родителей на агрессивное поведение в отношении ребенка.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

   «Проблемные родители - не вина ребенка, а его беда и несчастье. Жестокое обращение с детьми - это не только побои, нанесение ран, сексуальные домогательства и другие способы, которыми взрослые люди калечат тело ребенка.

Это - унижение, издевательства, различные формы пренебрежения, которые ранят детскую душу.

    Пренебрежение может выражаться в том, что родителине обеспечивают ребенку необходимое количество пищи, одежды, сна, гигиенического ухода. Кроме того, пренебрежение проявляется в недостатке со стороны родителей уважения, внимания, ласки, тепла.

 

      Жестокое обращение с детьми формирует людей социально дезадаптированных, не умеющих создавать семью, быть хорошими родителями. Опасным социальным последствием насилия является дальнейшее воспроизводство жестокости.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 003 899 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2015 1585
    • DOCX 36 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Извекова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Извекова Марина Николаевна
    Извекова Марина Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24197
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой