1490961
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 4720 руб.

268 курсов повышения квалификации от 1120 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Проект «Инфоурок» совместно с Министерством финансов РФ приглашает учителей и всех желающих к участию в Марафоне финансовой грамотности Все участники получат бесплатные документы Принять участие
Инфоурок Информатика Другие методич. материалыКонсультация для воспитателей: « Влияние спортивных игр и упражнений на организм детей».

Консультация для воспитателей: « Влияние спортивных игр и упражнений на организм детей».

библиотека
материалов

Консультация для воспитателей.

« Влияние спортивных игр и упражнений на организм детей».

Спортивные игры можно использовать не только на занятиях но и в свободное время например на прогулках.

Значительное место отводится обучению детей играм с мячом. Для этого педагоги используют разнообразные педагогические методы и приёмы, направленные на обогащение двигательного опыта, формировании интереса к элементам спортивных игр, использование совместных игр детей и взрослых, поощрение творческой инициативы.

Для проведения игр с мячом объединяют детей с разным уровнем развития и физической подготовленности Чтобы поддержать их внимание, следует вводить в игру соревновательные моменты, игры – эстафеты. Для закрепления полученных навыков детям даются домашние задания.

В зависимости от диагноза некоторые воспитанники исключаются из игр, связанных с резким изменением темпа движений и положения тела, длительным статистическим направлением, прыжками. Взамен им предлагают индивидуальные карточки – занятия по развитию координации и ориентировки в пространстве.

Педагогам рекомендуется осуществлять индивидуально – дифференцированный подход к обучению старших дошкольников элементам спортивных игр. Для компенсации эмоционального неблагополучия детей в ситуациях «неуспеха» целесообразно использовать: психогимнастические упражнения по развитию внимания, памяти («Четыре стихии», «Костёр» и др.); чередование напряженных и расслабленных, резких и плавных движений; этюды на расслабление мышц; самостоятельные свободные игры; псилогимнастические упражнения ( в середине или в конце занятия), позволяющие почувствовать детям ситуацию успеха.

Для трёх подгрупп детей – с высоким, средним и низким уровнем физической подготовленности – определены условия индивидуально – дифференцированного подхода, который является ключом, системообразующим средством их оздоровления. Он обеспечивается игрой на площадке или её половине, использованием инвентаря различного веса и размера, увеличением или уменьшением расстояния между партнёрами, дозировкой физической нагрузки при подборе игр и упражнений, подбором индивидуальных заданий, вариативностью обучения.

Активизировать двигательную деятельность детей предлагается за счёт регулирования продолжительности и темпа игр, изменения размера поля и расстояния между игроками, посредством использования инвентаря разного веса, размера, замены игр с передачей на игры – эстафеты командного характера (действия выполняются коллективно – взявшись за руки), выполнения заданий фронтально («Чья бита улетит дальше?»).

Посредством подвижных игр необходимо развивать двигательные способности детей. Развитие скоростно – силовых способностей происходит за счёт игр с прыжками, метанием, толканием, бросанием мячей, бит, быстрой передачи ракеток, мячей. Развитие координационных способностей за счёт введения «фактора необычности» при выполнении знакомых действий, например, ведение мяча с реакцией на звуковые или зрительные сигналы, с сопротивлением или дополнительными заданиями. Развитие гибкости – посредством передвижений с преодолением веса тела, действий с элементами борьбы, переноски груза.








Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:



Спортивные игры можно использовать не только на занятиях но и в свободное время например на прогулках.

   Значительное место отводится обучению детей играм с мячом. Для этого педагоги используют разнообразные педагогические методы и приёмы, направленные на обогащение двигательного опыта, формировании интереса к элементам спортивных игр, использование совместных игр детей и взрослых, поощрение творческой инициативы.

    Для проведения игр с мячом объединяют детей с разным уровнем развития и физической подготовленности Чтобы поддержать их внимание, следует вводить в игру соревновательные моменты, игры – эстафеты. Для закрепления полученных навыков детям даются домашние задания.

    В зависимости от диагноза некоторые воспитанники исключаются из игр, связанных с резким изменением темпа движений и положения тела, длительным статистическим направлением, прыжками. Взамен им предлагают индивидуальные карточки – занятия по развитию координации и ориентировки в пространстве.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку


Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.