Консультации
для родителей детей старшего дошкольного возраста:
«Как говорить с
ребенком о войне»
Подготовила: Матвейчава И.В.
Цель – повышение
компетентности родителей в вопросах нравственного и гражданско-патриотического
воспитания старших дошкольников.
Годы всё больше
отделяют нас от памятного события, которое произошло 9 мая 1945 года. Бережное
отношение к памяти прошлого – одна из основ формирования у детей важных
нравственных качеств и патриотических чувств. Истоки
уважения ко Дню Победы закладываются ещё с раннего детства. Но «высокие» фразы,
рассуждения о мире и о войне для малышей по большей части малопонятны.
Так
говорить ли детям о войне?
Опрос
родителей детей старшего дошкольного возраста по вопросу «Формирование у детей
знаний о ВОВ» показал следующие результаты:
·
большинство (90 %) опрошенных считают
обязательным рассказывать детям о событиях ВОВ;
·
40 % родителей предполагают давать знания
через беседу;
·
30 % опрошенных хотели бы получить помощь
от специалистов ДОУ в виде консультаций и организации встреч с ветеранами.
Как же рассказать ребенку
о войне?
Самый
доступный и надежный источник знаний для ребенка - семья. Как правило, первый
раз родители в общих чертах говорят о войне с четырех-пятилетними детьми.
Главной причиной разговора о войне должен стать интерес самого ребенка к этой
теме. Обычно поводом для такой беседы становится канун Дня Победы.
Что
же может помочь пробудить в ребенке интерес к теме войны?
Покажите
ребенку существующие вокруг него свидетельства прошлого:
-
посетите памятные мемориалы, Вечный огонь и расскажите, что он всегда горит,
напоминая людям о тех, кто погиб на войне;
-
посмотрите вместе с ребенком старые фотографии из личных архивов,
например, потрескавшиеся от времени черно-белые фотокарточки ваших прадедов и
прабабушек, которые сражались за Отечество;
-
если
среди ваших родственников и знакомых есть ветераны, которые, конечно, являются,
лучшими рассказчиками, посетите их. Живой рассказ не оставит
малыша равнодушным;
-
изучите вместе по энциклопедиям, какие есть ордена и медали, которыми
награждали советских воинов за участие в боях в годы войны.
Рассказывая
ребёнку о войне, начните с малого. Покажите ребенку портрет деда, прадеда в
военной форме (такой портрет найдется практически в каждом семейном альбоме).
Расскажите, что он совершил подвиг – не важно, был ли это подвиг в
общеупотребительном смысле слова или это был просто посильный вклад в победу.
В
беседе с детьми о войне не стоит рассказывать обо всех ужасах и горестях.
Старайтесь донести ребенку главную мысль: война это плохо, и страшно. Война
тяжела для всех, и для той страны, которая напала, и для той, которая защищается.
Важно донести до ребенка радость победы и великие подвиги наших людей.
В
вашем доме могут храниться старые вещицы – память об исторических событиях. Они
наверняка являются семейными реликвиями: осколок, который в госпитале вытащили
из ноги деда, военный ремень и трофейный бинокль. Дайте ребёнку полюбоваться
этими сокровищами, потрогать, рассмотреть со всех сторон.
Расскажите
о войне с помощью рассказов о судьбах детей военного времени. Детям всегда
интересна жизнь их сверстников во все времена.
Важно
не только рассказывать ребенку о войне, но и показывать ему фильмы и читать
книги на военную тему.
Книги
помогут дать представление о военном времени. Некоторые книги о войне написаны
специально для дошкольного и младшего школьного возраста. Они просто красивые,
мудрые, в них присутствуют описания душевной доброты, стойкости и героизма.
Смотрите
вместе с ребенком художественные фильмы о войне, но не переусердствуйте:
некоторые сцены могут напугать ребенка. Выбирайте картины тщательно (например:
«В бой идут одни старики», «А зори здесь тихие», «Офицеры», «Баллада о
солдате», «Четыре танкиста и собака», «Сын полка», «Летят журавли» -
прекрасная, нестареющая классика для всех возрастов).
При
прочтении художественного произведения или просмотре фильма не оставляйте
ребенка наедине с его переживаниями. Многого он может не понять. Будьте готовы
дать ребенку объяснения. Ваша задача – не напугать, а просветить.
Когда
у ребенка появятся основные сведения о войне, можно отправиться с ним в
музей. Рассмотрите оружие, солдатский котелок, плащ-палатку. Не нужно
пытаться заострить внимание на минувших исторических событиях. Поговорите о
том, какое применение экспонаты находили на практике.
9
мая обязательно сходите на братскую могилу или к памятнику солдату с цветами.
Можно изготовить подарки для ветеранов. При этом для дошкольного возраста
рекомендуется заострять внимание на мирных мотивах в детском творчестве,
посвящённом Дню Победы. Например, любой ветеран будет счастлив получить от
детей в подарок бумажного голубя или гвоздику, сделанную своими руками, чем
рисунок или модель вражеского танка.
Знание
о войне, о лишениях, голоде, о детях, у которых ничего нет, необходимо. Оно
способствует развитию у ребенка духовных ценностей и патриотических чувств.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.