ОНА
НЕ МОЖЕТ НЕ ПРИНЯТЬ СВОЕГО РЕБЕНКА.
В
этом проявляется основное свойство материнского инстинкта — сохранить
зародившуюся жизнь, а затем постоянно оберегать, защищать и растить свое дитя,
каким бы оно ни было.
В
связи с этим работа дефектолога с матерью ребенка с особенностями развития заключается
в следующем:
1)
снятии напряженности в контактах с ребенком и социумом;
2)обсуждении
проблем конкретной семьи как проблем типичных для
многих
подобных семей, а также и семей, имеющих здоровых детей.
Консультирование
дефектологом матери решает следующие задачи:
-
формирование у нее продуктивных форм взаимоотношений с ребенком, с
другими
членами семьи и с социумом;
-
коррекцию материнской позиции, исключающей наличие у ее ребенка
проблем
(«Мой ребенок такой, как все, у него нет проблем. Вот подрастет и все само
собой пройдет»);
-
коррекцию позиции, направленной на гиперболизацию проблем ребенка,
демонстрирующей
уверенность в бесперспективности его развития («Из него
никогда
ничего не получится!»);
-
коррекцию позиции матери, ожидающей чуда, которое внезапно сделает
ребенка
совершенно здоровым.
Роль
матери, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями
здоровья
трудно переоценить. Она прилагает массу усилий для развития своего ребёнка.
Часто ей не хватает знаний и умений, иногда мешают представления окружающих об
ее ребенке. Бывает, что мать стесняется своего больного ребенка.
Это
усугубляется тем, что в нашем государстве долгое время игнорировались
личные
потребности каждого человека, превыше всего ставился коллектив, не было
индивидуально - дифференцированного подхода, который необходим такому ребенку.
