Инфоурок Другое ТестыКонтроль чтения по немецкому языку в 4 классе. УМК "Мозаика" Н.Д.Гальсковой и др.

Сборник "Промежуточный контроль по немецкому языку" 3 класс

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
4809
35
24.03.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Захарова Светлана Сергеевна

Учитель иностранного языка

Об авторе

Место работы: МБОУ "Южно-Подольская СОШ"
Начало профессиональной деятельности в сфере образования датируется сентябрем 2013 года. Успех — важный аспект жизни каждого человека, его наличие необходимо. Однако стоит отметить, что для каждого успех имеет свои уникальные критерии, и единого мерила не существует. Для одних это может быть материальное благосостояние, известность или власть, в то время как для других — семейное счастье и радость от детей. Даже определения успеха могут различаться. Каждый сам определяет свои приоритеты. Однако очевидно одно: наш мозг подвержен влиянию слов. Мотивирующие слова способны настроить Вас на нужные действия. Стремитесь не просто к успеху, но и к тому, чтобы стать ценным человеком. Аннотация к сайту: В современном образовании актуальным направлением является создание личного сайта для педагогов-предметников. Цифровизация экономики и стремительное развитие информационных технологий в сфере образования постепенно вытесняют печатные материалы. В настоящее время сайт учителя служит важным источником актуальной информации для всех участников образовательного процесса. Я считаю, что данный современный подход является неотъемлемой частью работы учителя, поскольку он обеспечивает обмен опытом, что, в свою очередь, мотивирует к совершенствованию профессиональных навыков и позволяет идти в ногу со временем. Сайт имеет четкую и удобную рубрикацию, что облегчает поиск необходимой информации. Описание ресурсов представлено в виде заголовка и краткой аннотации. Цели создания личного сайта педагога-предметника: • Предоставление читателю полной информации об авторе и его «продуктах»; • Презентация электронного портфолио учителя. Сайт с качественными материалами демонстрирует компетентность и профессионализм педагога. Обратимся к актуальным разделам сайта: • На главной странице представлена краткая информация о педагоге, интересах. Раз в месяц мной обновляется информация «Записи блога» на актуальную тематику. • В разделе «Материалы» представлены авторские разработки, проверенные экспертами. Каждая разработка подкрепляется Свидетельством. • Раздел «Достижения» позволяет посетителям сайта отследить мою активность в написании личных статей, методических рекомендации, а также участие в тестировании на сайте Инфоурок. Кроме выше представленных разделов имеются страницы сайта. Большинство из них обновляется ежедневно. Обратимся к содержимому страниц для понимания их функционала. 1. Страница «Работа с неуспевающими/ низкомотивированными обучающимися в школе» включает в себя актуальные рекомендации учителю для организации учебного процесса в ОО с указанной категорией школьников. 2. На странице «Воспитательная деятельность/руководство классом» представлен материал, актуальный для зам. директора по ВР, кл. руководителя, педагога-предметника. Информация применима для организации продуктивной воспитательной работы на уровне школы, класса. 3. Страница «Учебники по немецкому языку» полезна для учителя – предметника, обучающихся, родителей, т.к. многие из нас предпочитают работать с электронными источниками. Выбранное пособие доступно для скачивания. 4. Страница «Пособие для учителя иностранного (немецкого/английского языка)» содержит необходимый материал для подготовки к уроку, внеурочной деятельности по предмету. 5. Страница «Самодвижение и саморазвитие педагога» наполнена сертификатами, удостоверениями, дипломами, свидетельствами, подтверждающими мои профессиональные компетенции. 6. Страница «ВПР: общая информация и демоверсии» актуальна для учителя – предметника, обучающихся, родителей при подготовке к ВПР. 7. Страница «Образовательные технологии, методы» наполнена современными образовательными технологиями, методиками, которыми может руководствоваться любой учитель, независимо от предметной области. 8. Страница «ИИП/Проектная деятельность: общая информация, методические рекомендации» включает в себя примеры из моей практики по работе над проектами с обучающимися, а также методические пособия, дневники. 9. Страница «Педагогическая психология и педагогика: необходимое для работы» содержит учебники, памятки, шпаргалки, методические пособия, позволяющие совершенствовать психолого-педагогические компетенции педагога, а также развивать их у родителей. Большая часть материала носит практико-ориентированный характер. 10. Страница «Электронные ресурсы» включает демонстрационный скриншот главной страницы образовательного сайта, платформы, вебинарной комнаты, электронной энциклопедии и многих других ресурсов, позволяющих мобильно включаться в работу посредством гаджетов. Для каждого ЭОР представлена ссылка. 11. Страница «Немецкий язык: поурочное планирование, методические материалы» ориентирована на учителя немецкого языка. Представлены поурочные разработки, методические пособия. 12. На странице «Планирование и организация учебно-воспитательной работы в ОО: документация, методические рекомендации, пособия» представлен материал (практикумы, памятки, методички, разработки и мн. др), которым предлагается воспользоваться заместителю директора по УВР, ВР, педагогам. 13. Страница «Цифровая трансформация образования: общая информация, методические рекомендации» содержит актуальный материал, позволяющий успешно внедрить электронное обучение в сферу образования. Информация актуальна для администрации ОО, педагогов, кураторов по цифровому обучению, обучающихся, их родителей. 14. На странице «Самоучители (немецкий/ английский яз)» представлена дополнительная литература для желающих самостоятельно заняться изучением немецкого, английского языка, либо совершенствовать имеющиеся знания по предмету. 15. Страница «Информация о педагоге» включает в себя мое электронное портфолио. В портфолио сообщается об образовании, КПК, КПП. Изучить портфолио возможно двумя способами: перейдите по ссылке, сканируйте QR-код. 16. Страница «Проектный менеджмент: пособия, статьи, рекомендации по стратегическому планированию» актуальна для управленцев, а также лиц, занимающихся проектным планированием. Информация на сайте носит рекомендательный характер
Подробнее об авторе
Сборник промежуточного контроля по немецкому языку в 3классе включает в себя семь контрольных работ по три варианта (всего 21 контрольная), ответы к заданиям: 1. Hallo, 3.Klasse. Wiedersehen mit Freunden (Kleiner Wiederholungskurs) 2. Sabine geht gern in die Schule. Und ihr? 3. Es ist Herbst. Wie ist jetzt das Wetter ? 4. Und was bringt uns der Winter? 5. In der Schule haben wir viel zu tun 6. Der Frühling ist da. Und auch tolle Feiertage, nicht? 7. Geburtstag! Ist das nicht ein schöner Tag?

Краткое описание методической разработки

Сборник промежуточного контроля по немецкому языку  в 3классе включает в себя семь контрольных работ по три варианта (всего 21 контрольная), ответы к заданиям:

1.     Hallo, 3.Klasse. Wiedersehen mit Freunden (Kleiner Wiederholungskurs)

2.     Sabine geht gern in die Schule. Und ihr?

3.     Es ist Herbst. Wie ist  jetzt das Wetter ?

4.     Und was bringt uns der Winter?

5.     In der Schule haben wir viel zu tun

6.     Der Frühling ist da. Und auch tolle Feiertage, nicht?

7.     Geburtstag! Ist das nicht ein schöner Tag?

Развернуть описание

Контроль чтения по немецкому языку в 4 классе. УМК "Мозаика" Н.Д.Гальсковой и др.

Скачать материал

Klassenarbeit für die  Kl.4, 3. Viertel

I. Merke dir die unbekannten Wörter und lies den Text!

1. in der Nähe vonпоблизости от

2. der Vetterдвоюродный брат

3. hat unternommen - предпринял

4. kennen - знать

5. wird …schützenстанетзащищать

6. der Elefant, en - слон

7. das Großmünster Гроссмюнстер, одна из трех важнейших церквей Цюриха

8. der Flughafen - аэропорт

9. am letztenв последний

10. die Rösti – рёшти, швейцарское национальное блюдо из тёртого картофеля

Sommerferien in Küsnacht

Stefano kommt aus dem Tessin. Das ist die italienische Schweiz.

Die Hauptstadt vom Tessin ist Bellinzona. Dort wohnt Stefan mit seinen Eltern.

In den Sommerferien war Stefano bei seinem Onkel in Küsnacht. Küsnacht liegt am Zürichsee, in der Nähe von Zürich. Stefano musste mit seiner Tante und seinem Vetter Französisch oder Deutsch sprechen, denn sie können nicht Italienisch. Mit seinem Onkel konnte er aber Italienisch sprechen, denn er ist Tessiner -  wie Stefano. Der Vetter von Stefano heißt Oliver und ist - wie Stefano - vierzehn Jahre alt. Stefano hat mit Oliver viel unternommen.

Sie haben in Zürich den Zoo besucht. Das Motto des Zoos ist «Wer Tiere kennt, wird Tiere schützen». Im Zürcher Zoo leben rund 4000 Tiere aus Südamerika, Eurasien, Afrika und von der Insel Madagaskar. Die Jungen haben im Zoo Elefanten, Affen, Tiger, Löwen und Leoparden gesehen. Das war spannend.

Stefano hat mit seinem Vetter auch das Landesmuseum und die Altstadt besichtigt.

Die Altstadt hat Stefano besonders gut gefallen.  Man konnte dort viel sehen und hören: Straßenmusikanten, Discos, Kinos, Restaurants und so weiter.

 

Stefano hat auch die interessanten Kirchen in Zürich besichtigt, denn er interessiert sich sehr für Architektur. Am schönsten fand er das Großmünster. Diese Kirche ist das Wahrzeichen von Zürich.

 

Einmal ist Stefano mit dem Fahrrad nach Kloten zum Flughafen gefahren. Kloten  ist eine Stadt in der Nähe von Zürich.

Am letzten Abend war Stefano mit der Familie des Onkels in einem Restaurant. Er hat Rösti  gegessen und dazu Cola getrunken.

II. Richtig (+) / Falsch (-)

 

1. Das Tessin ist die italienische Schweiz.

2.  Stefano wohnt in Italien.

3. Der Onkel von Stefano wohnt in Zürich.

4. Der Vetter und die Tante können Italienisch sprechen.                                     

5. Oliver ist 14 Jahre alt.

6. Stefano hat den Zürcher Zoo besucht.                                                   

7. Die Insel Madagaskar hat Stefano besonders gut gefallen.

8. Stefano hat die Kirchen in Zürich besichtigt.

9. Das Wahrzeichen von Zürich ist das Großmünster.

10. Das Rösti ist ein Flughafen.

 

III. Was passt zusammen? Verbinde die Wörter links und rechts miteinander!

1. am Zürichsee                                                       a) sich interessieren

2. Italienisch                                                            b) fahren

3. den Zoo                                                                c) liegen

4. die Altstadt                                                          d) essen

5. für Architektur                                                     e) besichtigen

6. mit dem Fahrrad                                                   f) sprechen

7. Rösti                                                                     g) besuchen

IV. Запиши географические названия под такими же номерами по-немецки. В тексте они выделены жирным шрифтом.

1. Швейцария

2.Цюрих

3.Цюрихское озеро

4.Кюснахт

5.Клотен

6.Тессин (Тичино)

7.Беллинцона

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контроль чтения по немецкому языку в 4 классе. УМК "Мозаика" Н.Д.Гальсковой и др."
Смотреть ещё 5 784 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 308 506 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 04.12.2016 68
    • DOCX 107.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Верхотурова Екатерина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3914
    • Всего материалов: 70

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 288 326 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Биологические и генетические основы патопсихологии

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы инженерной графики и машиностроительного черчения

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 784 курса
Сейчас в эфире

Организация уроков биологии для детей с ОВЗ

Перейти к трансляции