Контроль 1 класс технология

Муниципальная Кологривская средняя общеобразовательная школа

Кологривского муниципального района Костромской области

                        Утверждаю:                                                                                                                                  Рассмотрено на заседании  м/о                                                                   

                       Директор МОУ КСОШ                                                                                                           «_____»_____________20       г

                      ___________________Куликова С.Н.

                      «____»_________________20_____ г       

Контрольно-измерительные материалы

по курсу  «Технология»

УМК «Начальная школа 21 века»

1 класс

г. Кологрив

Контрольная работа по технологии за 1 полугодие.

 Материалы и инструменты

 1 класс

Вопрос № 1 
Найти инструменты

 бумага
 ножницы
 шило
 пластилин
 шаблон

Вопрос № 2 

Выбрать материалы

 игла
 шаблон
 шило
 ножницы
 пластилин

Вопрос № 3 

Обозначить названия инструментов

 фольга
 ножницы
 нитки
 игла
 шаблон
 карандаш

Вопрос № 4 

Выбрать материалы

 карандаш
 ткань
 линейка
 картон
 бумага

Вопрос № 5 

Обозначить инструменты

 угольник
 шаблон
 бумага

Итоговая  работа по технологии   для 1 класса

Задание № 1.

Цель: определить сформированность умения устанавливать соответствие между материалом и изделием; осмысленно читать задание, осуществлять самоконтроль.

Рассмотри рисунок изделий.

Определи материал, из которого сделана посуда:

___________________________________________________________________

Из какого еще материала можно выполнить эти изделия? Запиши.

__________________________________________________________________

Оценка выполнения данного задания:

Максимальное количество баллов – 2

                                                                         За каждый правильный ответ -  1 балл

Задание № 2.

Цель: определить сформированность умения определять последовательность изготовления изделия; осмысленно читать задание, устанавливать соответствие, осуществлять самоконтроль.

Прочитай название  технологических операций. Пронумеруй порядок выполнения изделия.

o   Выделение деталей. Раскрой.

o   Сборка изделия.

o   Разметка деталей.

o   Отделка изделия.

Оценка выполнения данного задания:

Максимальное количество баллов – 2

Последовательность изготовления изделия определена  верно – 2 балла

Допущена одна ошибка – 1 балл

Задание № 3.

Цель: проверка знаний правил безопасной и экономной  работы на уроке; умения  осмысленно читать задание, осуществлять самоконтроль.

Отметь, какие из этих правил необходимо выполнять на уроке технологии.

·        Передавай ножницы товарищу кольцами вперед;

·        Передавай ножницы лезвием вперед;

·        Иголку держи в игольнице;

·        Иголку держи за длинную нитку, продетую в ушко;

·        При разметке экономно используй бумагу;

·        При вырезании из бумаги отвернитесь друг от друга;

·        Каждую деталь размечай на новом листе бумаги.

Оценка выполнения данного задания:

Максимальное количество баллов – 2

Отметил четыре правила – 2балла

Отметил три правила – 1 балл.

Задание № 4.

Цель: проверка умения распознавать инструменты, материалы и приспособления, осуществлять самоконтроль.

Прочитай вопросы и ответы на них. Подчеркни правильные ответы.

1)    Что такое шаблон?

·      Материал

·      Инструмент

·      Приспособление

2)    Что является инструментом?

·                              Пластилин

·                              Ножницы

·                              Кисточка

·                              Картон

·                              Швейная игла

Оценка выполнения данного задания:

Максимальное количество баллов – 2

За каждый правильный ответ -  1 балл