Контроль по теме Отмена крепостного права (8 классс)

Самостоятельная работа по теме Отмена крепостного права в России

1 вариант

1.Напишите определения:

Недоимки-

2. Александр II начал правление

а)  в 1855 г.б)  в 1856 г.в)  в 1859 г.

3. О ком идет речь:

Его воспитание было поручено капитану К. К. Мердеру, боевому офицеру. Другим наставником был поэт В. А. Жуковский.  Совершил два путешествия –по России и Западной Европе. В   1839 г был назначен присутствующим  в Гос. Совет, в 1840 г- Комитет министров…»_________________

4. Каков был удельный вес крепостного крестьянства в России в середине XIX века?

А) 37,5% населения   Б) 68% населения   В) 88% населения

5. Какой государственный орган занимался разработкой крестьянской реформы?

А) IIОтделение собственной Его Императорского Величества канцелярии

Б) Главный комитет по крестьянскому делу

В) Главное управление по сельскому хозяйству

6. Кто возглавил Редакционные комиссии при Главном комитете по крестьянскому делу?

А) Великий князь Константин Николаевич

Б) Я.И. Ростовцев

В) Н.А. Милютин

7. Какой срок был установлен для внесения крестьянами выкупных платежей за землю?

А) 58 лет     Б) 12 лет     В) 49 лет Г) 33 года

8. До реформы 1861 г. крестьянами управляли помещики. Кто выполнял эти функции после отмены крепостного права?

А) специально назначенные правительственные чиновники

Б) мир, или сход, во главе со старостой

В) староста, избираемый сходом

9. Кому принадлежат слова: «Лучше освободить крестьян «сверху», нежели ждать, когда они освободятся «снизу»?

А) А.Герцену     Б) Александру II     В) А.Аракчееву     Г) Д.Милютину

10.Объясни значение терминов и понятий:

Мировые посредники

Уставная грамота

Помещик

Рескрипт

11. Дай оценку реформы.

12. Отметьте права, которые приобрели крестьяне по «Положению» 19.02.1861г.

ü  Помещик не имел права распоряжения крестьянами.

ü  Крестьяне получили право собственности на землю.

ü  Крестьянским обществам предоставлена полиция.

ü  Крестьяне могли переходить в другие сословия.

ü  Крестьяне могли вступать в брак без разрешения помещика.

ü  Крестьяне могли избирать парламент.

ü  Крестьяне могли избираться в парламент.

ü  Крестьяне получали право поступать в учебные заведения.

ü  Крестьяне получали право поступать на службу.

ü  Крестьяне получили право избирать мировых посредников.

13.

Назовите автора и название картины. Какое событие отражено ?

                        Самостоятельная работа по теме Отмена крепостного права в России

2 вариант

1.Напишите определения:

Политическая оттепель-

2. .Отметьте причины отмены крепостного права

а)  массовые протесты крестьян против тяжелых повинностей

б)  желание помещиков увеличить прибыльность своих имений за счет введения свободного крестьянского труда

в)  интенсивное развитие натурального хозяйства

3.О ком идёт речь:

Это человек был самым яростным консерватором, но из-за гибели единственного сына был вынужден признать необходимостью отмену крепостного права..

4. Когда правительство Александра II вплотную приступило к подготовке крестьянской реформы?

А) 1861г.     Б) 1857г.     В) 1855г.

5. Для чего были созданы Редакционные комиссии при Главном комитете по крестьянскому делу?

А) для сбора и обобщения статистических данных

Б) для составления проектов законодательных актов об освобождении крестьян

В) для составления итогового отчета Главного комитета по крестьянскому делу

6. На каких условиях реформа 1861г. предоставляла землю крестьянам?

А) полностью за счет государственной казны

Б) бесплатно

В) за выкуп при содействии правительства

7. Что получили крестьяне в 1861году?

А) свободу от государственных повинностей

Б) личную свободу

В) право выхода из крестьянской общины

8. Для осуществления выкупа земли по закону 19 февраля 1861 года крестьянин единовременно должен был внести 20-25% всей выкупной суммы. Кто выплачивал помещикам остальную часть?

А) государство     Б) земство     В) дворяне

9. Реформа 1861 года сохраняла за помещиками:

А) право собственности на ранее принадлежавших им дворовых людей

Б) право собственности на все принадлежащие им земли

В) на ½ часть помещичьей земли

10.Объясни значение терминов и понятий:

Крепостное право

Выкупные платежи

Отрезки

Временнообязанные крестьяне

11. Дай оценку реформы.

12. Отметьте права, которые приобрели крестьяне по «Положению» 19.02.1861г.

ü  Помещик не имел права распоряжения крестьянами.

ü  Крестьяне получили право собственности на землю.

ü  Крестьянским обществам предоставлена полиция.

ü  Крестьяне могли переходить в другие сословия.

ü  Крестьяне могли вступать в брак без разрешения помещика.

ü  Крестьяне могли избирать парламент.

ü  Крестьяне могли избираться в парламент.

ü  Крестьяне получали право поступать в учебные заведения.

ü  Крестьяне получали право поступать на службу.

ü  Крестьяне получили право избирать мировых посредников.

13.

Назовите автора и название картины. Какое событие отражено ?

Пункт 1.

1.какое царство в конце 12 века было самым большим на Балканском полуострове?

2.Что ослабляло государства Балканского полуострова

Пункт 2.

1.Кто такой Осман?

2.Какие земли захватили османы?

3. Куда перенесли свою столицу?

Пункт 3.

1.      Дата-название битвы

2.      Чем прославился Милош Обилич?

3.      Итого битвы

Пункт 4.

1.Запоолни таблицу

Имя султана	Годы правления	Что сделал?

2. В каком году прекратила своё существование Византийская империя?

3. Почему она распалась?

Пункт 1.

1.какое царство в конце 12 века было самым большим на Балканском полуострове?

2.Что ослабляло государства Балканского полуострова

Пункт 2.

1.Кто такой Осман?

2.Какие земли захватили османы?

3. Куда перенесли свою столицу?

Пункт 3.

1.      Дата-название битвы

2.      Чем прославился Милош Обилич?

3.      Итого битвы

Пункт 4.

1.Запоолни таблицу

Имя султана	Годы правления	Что сделал?

2. В каком году прекратила своё существование Византийская империя?

3. Почему она распалась?