Контрольная карточка на неуспевающего ученика

Контрольная карточка учащегося за III четверть 2018 – 2019 учебного года.

ФИ ребенка	Причины неуспеваемости	Использованные виды опроса	Формы ликвидации пробелов	Результат работы
ФИО ребенка 1б класс Учитель: ФИО	·         Слабые способности ·         Нежелание учить предмет ·         Недостаточная работа на уроке	Письменный Индивидуальный Устный	Индивидуальные консультации Решение аналогичных заданий на карточках во время урока	По русскому  язык при списывании слов добавляет или убирает элементы букв, затрудняется прочитать записанные слова. Под диктовку может написать простые слова, но диктанты со всем классом писать не может. Не умеет самостоятельно  выполнять перенос слов. Не может найти и исправить самостоятельно ошибку в своей работе. Владимиру трудно   высказать своё элементарное суждение, сделать простой логический вывод.             Уровень развития речи ребёнка не соответствует возрастной норме. Техника чтения  ___ слов в минуту (норма – 40 слов), при чтении искажает слова, не дочитывает окончания.  Стихи наизусть  учит с большим трудом, быстро забывает.  Словарный запас ограничен.  Речь развита слабо, мальчик не выговаривает множество звуков. Ему необходима помощь логопеда. На уроках спокоен, в ходе урока мало участвует. В учебной ситуации наблюдается состояние пассивности.  Мотивация низкая.

Ознакомлена ____________/_______________/

Дата ________

Классный руководитель __________/_______/

Зам.директора по УР _________/_____________/