Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Тесты / Контрольная 8 класс насекомые

Контрольная 8 класс насекомые

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Контрольная работа по биологии для 8 класса (8 вид).

Тема: Беспозвоночные животные (Насекомые).

Задание 1.

Выберите правильный ответ:

Отделы тела насекомых – это:

  1. Голова и брюшко.

  2. Голова, грудь и брюшко.

  3. Голова, брюшко и крылья.

Задание 2.

Выбери предложения, в которых даны сведения о внешнем строении насекомых. Номера предложений обведи в кружок.

  1. Тело животных состоит из внешне одинаковых члеников.

  2. Тело животных состоит из члеников, которые образуют голову, грудь и брюшко.

  3. Животные имеют на груди 6 ног.

  4. Животные имеют на большинстве члеников тела по две пары щетинок.

  5. У многих животных на голове есть по 2 глаза.

  6. На голове есть по 2 усика.

  7. Глаза и усики отсутствуют.

  8. На спинной части груди у многих имеются крылья.

  9. По бокам брюшка находятся мелкие отверстия – дыхальца.

Задание 3.

Выбери правильный ответ:

Опылению растений обычно помогают насекомые:

  1. Гусеницы, капустницы.

  2. Шмели, пчелы, бабочки.

  3. Стрекозы, майские жуки.

Задание 4.

Развитие Бабочки с превращением – это:

  1. Яйцо – личинка(гусеница) – куколка – взрослое насекомое.

  2. Яйцо – куколка – взрослое насекомое.

  3. Яйцо – личинка(гусеница) – взрослое насекомое.

Задание 5.

Насекомые, приносящие пользу хозяйству человека:

  1. Тля, капустница.

  2. Пчела, тутовый шелкопряд, божья коровка.

  3. Блоха, муха.





Задание 6.

Вставь недостающие слова в текст о жизни пчелиной семьи.

Пчелы живут большими _____________. В природе они поселяются _____________, а на пасеках в _____________. Рабочие пчелы(сборщицы) собирают с цветков_____________ и _____________. В ульях нектар превращается в _____________. Пчелы в природе полезны тем, что при сборе с цветков нектара и пыльцы они осуществляют _____________ растений.

Слова для справок: Семья, дупла, нектар, ульи, мед, пыльца, опыление.

Задание 7.

Прочитай название животных и определи, какое из них лишнее в каждом ряду. Подчеркни названия лишних животных и дополни предложения.

  1. Бабочка – капустница, дождевой червь, майский жук.

Лишнее животное - _____________, потому что он относится к _____________, а другие – к насекомым.

  1. Комнатная муха, майский жук, бабочка-капустница.

Лишнее животное _____________, потому что она имеет _____________, а другие – по две пары.

  1. Медоносная пчела, бабочка-капустница, тутовый шелкопряд.

Лишнее животное - _____________, потому что она не _____________ животное, дикое.

Задание 8.

Все наоборот.

Нужно как можно быстрее отгадать слово, расставив буквы на свои места.

  1. Йеварум –

  2. Тлесвякоч –

  3. Брак –

  4. Ложа -



Автор
Дата добавления 17.02.2016
Раздел Биология
Подраздел Тесты
Просмотров130
Номер материала ДВ-463762
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх