Проверочная
работа по теме « Природа»
Фамилия,
имя ______________________________ Дата_________ Вариант 1.
1. Что необходимо растениям и животным для жизни?
А) Воздух,
вода; Б) Солнце, вода; В) Солнце, воздух,
вода.
2. В чём отличие объектов живой природы от неживой? Они…
А) Дышат,
питаются; Б) Растут, размножаются, умирают.
В) Дышат,
питаются, растут, размножаются, умирают.
3. Напиши по три объекта живой природы и три
объектов неживой природы?
Живая
природа Неживая природа
1) ______________________
1) ______________________
2) ______________________
2) ______________________
3) ______________________
3) ______________________
4.
Какой объект природы лишний? Подчеркните его.
Роза, сойка,
кузнечик, клён, хризантемы, туман, обезьяна.
5. К
какой природе относятся перечисленные названия объектов? Напиши.
А. Комета,
роса, вода, планета, дождь – это _______________________природа.
Б. Тополь,
лягушка, синица, подснежник, оса – это _______________________природа.
6. Выбери
осадки. Подчеркни одной чертой. Дождь, гроза,
туман, снег, град, ветер, метель.
7. Чем
измеряют температуру воздуха?
А.
Барометром;
Б. Линейкой; В. Термометром; Г. Угольником; Д.
Градусником.
8. Из
каких частей состоит термометр?
А. Из шкалы
и стеклянной трубки;
Б. Из
стеклянной трубки, наполненной жидкостью, шкалы.
В. Из
стеклянной трубки, наполненной жидкостью.
9. Что
означает каждое деление на шкале термометра?
А.
Один
градус; Б. Один сантиметр; В. Один
миллиметр.
10. От
какой точки на термометре ведут отсчёт температуры воздуха?
А) от самого
нижнего деления; Б) от нулевой отметки; В) от самого
верхнего деления.
11. Определи время года?
Небо
затянуто облаками, кажется низким, дожди затяжные, холодные, температура
воздуха понизилась, ясных дней мало, постоянно пасмурно или облачно.(_____________)
12. Почему
птицы осенью улетают на юг?
А. Затяжные
дожди; Б. Исчезли насекомые; В. Нет обилия
плодов, семян;
Г. Увядание
трав; Д. Замерзание водоёмов.
13. Сколько созвездий в зодиаке?
А. 11.
Б. 12. В. 13.
14. Какое созвездие хорошо видно зимой и названо по
имени охотника из древнегреческих мифов?
А. Геракл;
Б. Орион; В. Стрелец.
15. Где можно встретить горные породы?
А. В горах;
Б. Повсюду,
но они скрыты от наших глаз слоем почвы;
В.
Только
на обрывистых склонах оврагов, по берегам рек.
16.
Выбери верное утверждение:
А. Минерал
однородное по составу природное тело.
Б. Горная
порода состоит из одного минерала.
17. Что воздух не загрязняет?
А. Костёр;
Б. Растения; В. Отходы промышленного производства.
18. Выбери верное утверждение:
А. Детям можно
близко подходить к автомобилям, с работающими моторами.
Б. Коляски
с малышами можно катать около заводов и фабрик.
В. Детям
можно гулять в скверах, парках и рощах, где много зелени.
19. Что не является причиной загрязнения воды?
А. Водные
животные; Б. Фабрики и заводы; В. Транспорт.
20. Напиши, какую роль играет вода в твоей жизни?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. Определи, у каких растений один твёрдый, древесный
ствол – стебель.
А. Травы;
Б. Кустарники; В. Деревья.
22. Какое из растений является травянистым?
А. Малина;
Б. берёза; В. Клубника.
23. Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные
деревья двумя.
Сосна,
липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, берёза.
24. Как называются животные, у которых тело покрыто
чешуёй?
А. Птицы;
Б. Звери; В. Рыбы.
25. Подчеркни земноводных одной чертой,
пресмыкающихся двумя чертами.
Лягушка, крокодил,
черепаха, ящерица, жаба.
26. Что называют невидимыми нитями в природе?
А. Корни
деревьев; Б. Паутина в лесу; В. Связи в природе.
27. Какое утверждение верное:
А. Лягушек
надо уничтожать.
Б. Ящериц
надо отлавливать.
В. Нельзя
брать домой детёнышей диких животных.
28. Приведи примеры связей в природе?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29. Какой цветок является дикорастущим?
А. Астра;
Б. Василёк; В. Роза.
30. Какое животное является домашним? А. Корова;
Б. Заяц; В. Попугай.
31. Соедини стрелками,
что получает человек от домашних животных?
|
куры
|
Мёд, прополис.
|
|
корова
|
Мясо, яйца.
|
|
овцы
|
Шерсть, мясо.
|
|
пчёлы
|
Молоко, сыр, масло.
|
32. Как называются растения, которые человек
выращивает дома?
А. Домашние;
Б. Комнатные; В. Редкие.
33. Какая группа растений относятся к комнатным
растениям?
А. Герань,
фиалка, традесканция.
Б. Ирис,
колокольчики, нарцисс.
В. Плющ,
шиповник, кактус.
34. Найди названия аквариумных рыбок?
А. Сазан,
коробок, пескарь.
Б. Акула,
электрический скат, пиранья.
В. Меченосец,
гуппи, вуалехвост.
35. Какая порода относится к кошачьим породам?
А. Московская
сторожевая;
Б. Британская;
В. Восточноевропейская.
36.Найди пример связи между живой и неживой природой.
Обведи номер.
1. Лошадь пьёт
воду. 2. Корова ест траву. 3. Бабочка опыляет растения.
37.Серёжа
решил прочитать книгу «Жизнь земноводных». Подчеркни названия животных, о
которых Серёжа узнает из этой книги.
Крокодил, крот,
лягушка, жаба, змея, ящерица, черепаха.
38.Приведи примеры
растений разных групп, вписав по одному названию в каждую клетку таблицы.
|
|
Дикорастущие
растения
|
Культурные
растения
|
|
Деревья
|
|
|
|
Кустарники
|
|
|
|
Травы
|
|
|
39.
Придумай и нарисуй экологический знак, запрещающий рубить деревья в парке.
Проверочная
работа по теме « Природа»
Фамилия, имя
______________________________ Дата_________ Вариант 2.
1.Выбери
предметы рукотворного мира?
А.
Птица,
насекомое, гриб, солнце, луна, камень.
Б. Сорока,
лисица, ромашка, подберёзовик, волк.
В.
Полотенце, кружка, платье, шахматы, пенал.
2. Все изменения, происходящие в природе, называются
А. Природные
явления; Б. Сезонные явления; В. Погода.
3.Выбери
верное утверждение:
А.
Живые
существа могут жить без неживой природы.
Б. Солнце –
источник света и тепла для всего живого на Земле.
В. Живые
существа могут жить без воды, воздуха, света и тепла.
4. Что
является источником света и тепла для всего живого на Земле?
А.
Луна;
Б. Солнце; В. Звёзды.
5. Что
имеют в виду, когда говорят, что на улице тепло, холодно или жарко?
А. Имеют в
виду осадки; Б. Имеют в виду ветер; В. Имеют в виду
температуру.
4.Что
такое погода?
А.
Сочетание температуры воздуха, облачности, осадков, ветра.
Б.
Сочетание осадков, ветра.
В. Сочетание
температуры воздуха, облачности, осадков.
5. Как
называется наука о погоде?
А. Астрономия;
Б. География; В. Метеорология.
6.
Запиши по порядку следующие за осенью времена года:
Осень, _________ ,
_________ , __________.
7. Какое
сезонное природное явление относится к осени?
А.
Цветение
растений; Б. Листопад; В. Появление плодов; Г.
Снегопад.
8. Определи, о каком созвездии
говорится:
«Это
созвездие можно увидеть летом и осенью. Оно напоминает птицу с широко раскинутыми
крыльями, летящую вниз к земле. Хвост птицы отмечен особенно яркой звездой –
одной из самых ярких на небе.
А.
Журавль; Б. Райская птица; В. Павлин; Г. Лебедь.
9.Полевой шпат, кварц, слюда образуют:
А.
Мрамор; Б. Гранит; В. Кремень.
10. Горные породы и минералы относятся:
А. Живая
природа; Б. Неживая природа; В. Рукотворный мир.
11. Какой из газов в воздухе самый важный?
А.
Азот; Б. Кислород; В. Углекислый газ.
12. Напиши, чем ты можешь помочь в охране воздуха?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13. Назови причины загрязнения воды?
А. Вредные
вещества, выбрасываемые заводами и фабриками. Б. Дожди; В.
Нефтепродукты.
14. Как сберечь воду?
А. Не
чистить зубы; Б. Не мыть посуду; В. Закрывать
кран. Г. Не купаться.
15.
Определи, у каких растений один или несколько сочных, мягких стеблей.
А. Травы;
Б. Кустарники; В. Деревья.
16. Что такое хвоинки?
А. Иголки;
Б. Листья; В. Колючки.
17. Установи соответствие (соедини
линиями):
Звери
две ноги, два крыла, перья
Птицы
четыре ноги, шерсть
Рыбы
шесть ног
Насекомые
плавники, чешуя
18. Допиши предложения:
А. Волк,
кот, крот, ёж, слон, заяц – это ___________________________________.
Б. Воробей,
ворона, сорока, дятел – это ___________________________________.
В. Карась,
лещ, окунь, сом – это __________________________________________.
19. Какие действия человека не вредят природе?
А.
Отлавливание божьих коровок; Б. Вырубка леса;
В.
Использование ядохимикатов; Г. Посадка растений.
20. Какое плодовое культурное растение человек
использует?
А.
Ель; Б. Яблоня; В.Тополь.
21. Допиши предложение:
Дикими, называют
животных, которые _________________________________________________________
22. Какое животное является диким?
А. Корова;
Б. Овца; Г. Волк.
23. У какого домашнего животного детёныш называется
телёнком?
А.
Овца; Б. Корова; В. Лошадь.
24. Какой водой надо поливать
комнатные растения?
А. Холодной;
Б. Комнатной температуры; В. Кипячённой.
25. В какое время года растения поливают каждый день
или через день?
А. Зимой;
Б. Летом; В. Осенью; Г. Весной.
26. Подчеркни
одной чертой названия животных, которых можно содержать дома?
Слон,
аквариумные рыбки, верблюд, хомячки, обезьяны, черепаха, змея, морские
свинки.
27. Каких птиц можно содержать в живом уголке?
А.
Воробей;
сорока, галка.
Б. Волнистый
попугайчик; канарейка; чиж.
В. Курица,
утка, гусь.
28. .Приведи
примеры пород собак?
29. Как называется книга, которая содержит сведения о
редких, исчезающих растениях и животных?
А.
Энциклопедия; Б. Красная книга; В. Учебник
«Окружающий мир».
30. Почему цвет у переплёта Красной книги красный?
А. Цвет -
тревоги; опасности. Б. Цвет - крови; жизни. В.
Цвет – яркий, тёплый.
31. О каких животных и растениях рассказывают страницы
Красной книги?
А. Редкие,
исчезающие; Б. Известные; В.
Искусственно выведенные;
32. Какое из этих растений, занесено в Красную книгу?
Название его в переводе с языка означает «человек – корень».
А.
Лотос; Б. Женьшень; В. Орхидея.
33. Сколько томов
в Красной книге?
А.
Один;
Б. Два; В. Три.
34. Какое растение встречается в лесу, цветки его по
форме напоминают башмачки, зацветает на 15 – 17 году жизни, занесено в Красную
книгу?
А. Одуванчик;
Б. Колокольчик; В. Венерин башмачок.
35. Сколько томов в Красной книге?
А. Один;
Б. Два; В. Три.
36.Найди пример связи между человеком и природой.
Обведи номер.
1. Человек читает
книгу. 2. Человек смотрит телевизор. 3. Человек дышит воздухом.
37.Серёжа
решил прочитать книгу «Жизнь земноводных». Подчеркни названия животных, о
которых Серёжа узнает из этой книги.
Крокодил, крот,
лягушка, жаба, змея, ящерица, черепаха.
38.Приведи примеры
растений разных групп, вписав по одному названию в каждую клетку таблицы.
|
|
Дикие
животные
|
Домашние
животные
|
|
Насекомые
|
|
|
|
Птицы
|
|
|
|
Звеи
|
|
|
39.
Придумай и нарисуй экологический знак, запрещающий рубить деревья в парке.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.