А.С.Грибоедов
«Горе от ума»
I Выберите правильный ответ:
1.А.С.Грибоедов родился:
а)в бедной крестьянской семье;
б)в знатной дворянской семье;
в)в семье священника.
2.А.С.Грибоедов был назначен послом:
а)в Персию;
б)в Грузию;
в)в Турцию.
3.АС.Грибоедов женился на.....
а)дочери турецкого султана;
б)дочери грузинского писателя;
в)сестре русского декабриста.
4.Пьеса А.Грибоедова «Горе от ума» при
жизни автора....
а)не была опубликована;
б)была опубликована частично;
в)была с восторгоим встречена зрителями.
5.По жанру произведение Грибоедова
«Горе от ума»является:
а)комедией;
б)трагедией;
в)трагикомедией.
6.Критическую статью «Мильон терзаний» написал:
а)А.И.Писарев;
б)В.Г.Белинский;
в)И.А.Гончаров.
II.Допишите правильный ответ:
7. «Кто так чувствителен, и весел, и остер,
как....»
8. Молчалин у Фамусова занимает
должность......
9. На руку Софьи претендуют......
10. Мысль о сумасшествии Чатского
подает......
11. «Двойником»Чацкого является......
12. Первоначально пьеса была названа......
III. Установите соответствие:
13.Определите жизненные цели героев
комедии:
а)Молчалин; а)»Мне
только бы
б)Скалозуб; досталось
в генералы»
в)Чацкий;
б)Убедиться,что по-
прежнему
любим
Софьей,жениться;
в)И награжденья
брать,и весело
пожить»
14.Охаракререзуйте героев комедии:
а)Молчалин; а)Враг всего
нового,про-
славляет
устойчивость ста-
рого
быта;
б)Репетилов; б)верит в
возможность
светлой
жизни,выступает
против
униженого поло-
жения
крестьян;
в)Фамусов; в)надевает маску
ничто-
жества
для достижения
своей
корыстной цели;
хитер и
подл;
г)Чацкий. г)автор
популярных
водевилей и эпиграмм.
15.Соотнесите героев с их
характеристиками:
а)Скалозуб; б)»И золотой
мешок,и
метит
в генералы;»
б)Молчалин; а)»Унизить рад,кольнуть;
завистлив,горд и зол»;
в)Чацкий. в)»вот он,на
цыпочках и
не
богат словами.»
г)»Он
вольность хочет
проповедать.»
16.Дайте речевую характеристику героев
комедии:
а)Чацкий; а) «Два-с»,
«по-прежнему-с», «ангельчик»;
б)Скалозуб; б) «Покудова»,
«кличут», «започивала», «доложусь»;
в)Лиза; в) «Раболепство»,
«предрассудки», «дым отечества»;
г)Молчалин. г)«Треснулся», «дал
маху», «фельдфебель»,
«ушибена».
17.Установите соответствие героев и их
высказываний:
а)Чацкий; а) «Вот
то-то,все вы
гордецы!Спросили
бы ,как делали отцы?
б)Фамусов; б) «И
точно,начал свет глупеть»;
в)
«Служить бы рад,
прислуживаться
тошно»;
г)
«…у нас уж исстари ведется,
что
по отцу и сыну честь»;
д)
«Где,укажите нам, отечества отцы,
Которых мы должны принять за образцы?»;
18.Соотнесите героев с их действиями:
а)Молчалин;
а)Вернувшись из
странствий,первым
делом навещает
Софью;
б)Фамусов;
б)притворяется
влюбленным в
Софью,заигрывает с
Лизой;
в)Чацкий. в)устраивает
бал.
IV.Установите последовательность:
19.Расположение писателей в хронологическом
порядке:
а)А.С.Грибоедов;
б)Д.И.Фонвизин;
в)В.А.Жуковский.
20.Установите последовательность событий в
пьесе А.С.Грибоедова «Горе от ума»:
а) известие о сумасшествии Чацкого;
б) бал в доме Фамусова;
в) решение отправить Софью в Саратов;
г) Молчалин открывает свое истинное лицо;
21.Опрелелите последовательность смены
чувств Чацкого и Софьи:
а) «Слепец! я в ком искал награду всех трудов!
Спешил!...летел! дрожал! вот счастье, думал,
близко.»
б) «Чуть
свет –уж на ногах! и я у ваших ног.»
в) «Кто, наконец, ей мил Молчалин! Скалозуб!»
22.Установите очередность появления героев
в пьесе:
а)Чацкий;
б)Молчалин;
в)Лиза;
г)Фамусов;
д)София.
V.Найдите правильный выход из ситуации:
23.После знакомства с пьесой «Горе от ума» ученик
пришел к выводу, что Софья недостойна Чацкого. Он рассуждал так:
а) Софья не дождалась возвращения Чацкого и
закрутила роман с другим;
б) Софья не способна испытать настоящую любовь
и не может отвечать Чацкому взаимностью.
в) Софья живет вопреки идеалам, которые
проповедует Чацкий, и не способна оценить его благородных целей.
г) все ответы верные;
д) все ответы неверные.
24.При обсуждении пьесы «Горе от ума» на
уроке литературы ученик получил задание определить, кто более опасен - Молчалин
или Скалозуб, и пришел к следующему выводу:
а) Скалозуб всего лишь «тупой, нерассуждающий
солдафон» и особой опасности не представляет, в отличие от Молчалина;
б) Молчалин намного опаснее Скалозуба. Он
хитер и осторожен, очень хорошо маскируется, прикидываясь смиренным и
угодливым, обманывая всех;
в) Скалозуб не так глуп, как кажется . За мнимой
глуповатостью и тупостью скрывается довольно сильный и грозный противник.
г) все ответы верные;
д) все ответы неверные.
Ключи к заданиям
1б, 2а, 3б, 4б, 5в, 6в.
7-Александр Андреич Чацкий
8-секреторя 9-Молчалин,Сколозуб,Чацкий
10-Софья 11-Репетилов 12-«Горе уму».
13-а-в;б-а;в-б;
14-а-в;б-г;в-а;г-б.
15-а-б;б-в;в-а,г.
16-а-в;б-г;в-б;г-а.
17-а-б,в,г;
18-а-б; б-в; в-а.
19-б,в,а.
20. б, а, г, в
21. б, в, а
22. в, г, д, б, а
23. б
24. в
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.