Биологи. 5 класс. Урок №10.
Дата: 12.11.2020
Учитель: Емцева П.Ю.
Контрольная работа № 1
Тема: КЛЕТКА
– ОСНОВА СТРОЕНИЯ И
ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗМОВ
Цель: обобщить
и систематизировать знания о строении растительной клетки и протекающих в ней жизненно
важных процессах.
Планируемые результаты:
личностные:
формирование коммуникативной компетентности в общении с учащимися и учителем в
процессе образовательной деятельности;
метапредметные:
умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять
контроль своей деятельности, оценивать результаты деятельности;
коммуникативные:
умение работать самостоятельно;
регулятивные:
умение высказывать предположение и его доказывать;
познавательные: выбирать
основания для сравнения, построения логической цепочки
предметные:
выявления отличительных признаков, сравнение биологических объектов, умение
делать выводы.
Вид урока: контроль
знаний
Оборудование:
карточки с вариантами контрольной работы
ХОД УРОКА:
1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
МОМЕНТ
2. ПОВТОРЕНИЕ
ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ
3. ВЫПОЛНЕНИЕ
КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
Контрольная
работа №1
Клетка – основа строения и
жизнедеятельности организмов
Вариант – 1
1.
Наука, изучающая строение органов: А)
биология Б) цитология В) анатомия Г) физиология
2.
Наука, изучающая строение и жизнедеятельность клетки:
А) цитология Б) генетика
В)
физиология Г) ботаника
3.
Наука, изучающая отношения организмов между собой и с окружающей
средой: А) зоология Б) бактериология В) микология Г) экология
4.
Специально созданные условия, позволяющие многократно повторять
изучаемое явление:
А)
наблюдение Б) эксперимент В) измерение Г) анализ
5.
В какой среде света нет, воздуха достаточно, воды различное
количество, температурные колебания незначительные: А)
водная Б) наземно-воздушная В) почвенная Г) организменная
6.
Увеличительный прибор, состоящий из линзы и ручки:
А) телескоп Б) микроскоп В) лупа штативная Г) лупа ручная
7.
Часть микроскопа, на которой размещается рассматриваемый объект:
А) зеркало Б) предметный столик В) окуляр В) объектив
8.
Часть микроскопа, помогающая настроить резкость:
А) винт Б) штатив В) предметный столик Г) тубус
9.
Основной источник энергии: А)
белки Б) жиры В) углеводы Г) нуклеиновые кислоты
10.
Ограничивает внутреннее содержимое клетки:
А) вакуоль Б) ядро В) цитоплазма
Г)
клеточная мембрана
11.
Содержит ядрышко и хромосомы: А)
вакуоль Б) ядро В) цитоплазма Г) клеточная мембрана
12.
Бесцветные пластиды: А) лейкопласты Б)
хлоропласты В) хромопласты Г) лейкоциты
13.
Ответная реакция на внешние и внутренние воздействия:
А) обмен веществ
Б)
раздражимость В) рост Г) движение цитоплазмы
14.
Выберите три верных утверждения, характеризующие растительную
клетку: А) имеет клеточную оболочку Б) имеет только клеточную мембрану В)
не имеет пластид Г) имеет вакуоль Д) имеет ядро Е) не имеет ядра
15.
Чем живые организмы отличаются от тел неживой природы?
Контрольная работа № 1
Клетка – основа строения и
жизнедеятельности организмов
Вариант – 2
1.
Наука, изучающая функции организмов: А)
биология Б) цитология В) анатомия
Г)
физиология
2.
Наука, изучающая наследственность и изменчивость организмов:
А) цитология Б) генетика В) физиология Г) ботаника
3.
Наука, изучающая грибы: А) зоология Б)
бактериология В) микология Г) экология
4.
Определение количественных значений тех или иных признаков
изучаемого объекта:
А)
наблюдение Б) эксперимент В) измерение Г) анализ
5.
В какой среде света много, воздуха много, воды различное
количество, температурные колебания значительные: А)
водная Б) наземно-воздушная В) почвенная Г) организменная
6.
Увеличительный прибор, состоящий из линзы и штатива: А)
телескоп Б) микроскоп В) лупа штативная Г) лупа ручная
7.
Часть микроскопа, обеспечивающая освещение объекта: А)
зеркало Б) предметный столик В) окуляр В) объектив
8.
Часть микроскопа, соединяющая объектив и окуляр:
А) винт Б) штатив В) предметный столик Г) тубус
9.
Основной строительный материал клетки: А)
белки Б) жиры В) углеводы Г) нуклеиновые кислоты
10.
Сохраняют и передают наследственную информацию: А)
белки Б) жиры В) углеводы
Г)
нуклеиновые кислоты
11.
Полужидкое вещество, содержащее органоиды: А)
вакуоль Б) ядро В) цитоплазма
Г)
клеточная мембрана
12.
Содержит клеточный сок: А) вакуоль Б) ядро В)
цитоплазма Г) клеточная мембрана
13.
Процесс превращения одних веществ в другие:
А) обмен веществ Б) раздражимость В) рост Г) движение цитоплазмы
14.
Выберите три верных утверждения, характеризующие животную клетку: А)
имеет клеточную оболочку Б) имеет только клеточную мембрану В) не имеет пластид
Г) имеет вакуоль Д) имеет ядро Е) не имеет ядра
15.
Чем живые организмы отличаются от тел неживой природы?
4. ПОДВЕДЕНИЕ
ИТОГОВ УРОКА
5. РЕФЛЕКСИЯ
ОТВЕТЫ
Контрольная работа № 1
Клетка – основа строения и
жизнедеятельности организмов
ВАРИАНТ -1
1.В
2.А
3.Г
4.Б
5.В
6.В
7.Б
8.А
9.Б
10.Г
11.Б
12.А
13.Б
14.А,Г.Д
|
ВАРИАНТ -2
1.Г
2.Б
3.В
4.В
5.Б
6.В
7.А
8.Г
9.А
10.Г
11.В
12.А
13.А
14.А,В,Д
|
15.живые организмы -
дышат, размножаются, растут, двигаются, питаюсь, развиваются. Самое главное
отличие живых организмов от элементов неживой природы —
постоянный обмен веществами и энергией между организмом и
окружающей средой.
Критерии
оценивания: выставляется по 1 балу за каждый правильный ответ
Оценивание
работы
Оценка
«5» - 14 – 15 баллов.
«4»
- 10 - 13 баллов
«3»
- 6 - 9 баллов
«2»
- 5 и ниже.
Контрольная
работа №1
Клетка – основа строения и
жизнедеятельности организмов
Вариант – 1
1.
Наука, изучающая строение органов: А)
биология Б) цитология В) анатомия
Г) физиология
2.
Наука, изучающая строение и жизнедеятельность клетки:
А) цитология
Б) генетика В) физиология Г) ботаника
3.
Наука, изучающая отношения организмов между собой и с окружающей
средой: А) зоология Б) бактериология В) микология Г) экология
4.
Специально созданные условия, позволяющие многократно повторять
изучаемое явление: А) наблюдение Б) эксперимент В) измерение
Г) анализ
5.
В какой среде света нет, воздуха достаточно, воды различное
количество, температурные колебания незначительные: А)
водная Б) наземно-воздушная
В)
почвенная Г) организменная
6.
Увеличительный прибор, состоящий из линзы и ручки:
А) телескоп
Б)
микроскоп В) лупа штативная Г) лупа ручная
7.
Часть микроскопа, на которой размещается рассматриваемый объект:
А)
зеркало Б) предметный столик В) окуляр В) объектив
8.
Часть микроскопа, помогающая настроить резкость:
А) винт Б) штатив
В)
предметный столик Г) тубус
9.
Основной источник энергии: А)
белки Б) жиры В) углеводы Г) нуклеиновые кислоты
10.
Ограничивает внутреннее содержимое клетки:
А) вакуоль Б) ядро
В)
цитоплазма Г) клеточная мембрана
11.
Содержит ядрышко и хромосомы: А)
вакуоль Б) ядро В) цитоплазма
Г)
клеточная мембрана
12.
Бесцветные пластиды: А) лейкопласты Б)
хлоропласты В) хромопласты
Г)
лейкоциты
13.
Ответная реакция на внешние и внутренние воздействия:
А) обмен веществ
Б)
раздражимость В) рост Г) движение цитоплазмы
14.
Выберите три верных утверждения, характеризующие растительную
клетку: А) имеет клеточную оболочку Б) имеет только клеточную мембрану
В)
не имеет пластид Г) имеет вакуоль Д) имеет ядро Е) не имеет ядра
15.
Чем живые организмы отличаются от тел неживой природы?
Контрольная работа № 1
Клетка – основа строения и
жизнедеятельности организмов
Вариант – 2
1.
Наука, изучающая функции организмов: А)
биология Б) цитология
В) анатомия Г) физиология
2.
Наука, изучающая наследственность и изменчивость организмов:
А) цитология Б) генетика В) физиология Г) ботаника
3.
Наука, изучающая грибы: А) зоология Б)
бактериология В) микология
Г)
экология
4.
Определение количественных значений тех или иных признаков
изучаемого объекта: А) наблюдение Б) эксперимент
В) измерение Г) анализ
5.
В какой среде света много, воздуха много, воды различное
количество, температурные колебания значительные: А)
водная Б) наземно-воздушная
В)
почвенная Г) организменная
6.
Увеличительный прибор, состоящий из линзы и штатива: А)
телескоп
Б)
микроскоп В) лупа штативная Г) лупа ручная
7.
Часть микроскопа, обеспечивающая освещение объекта: А)
зеркало
Б)
предметный столик В) окуляр В) объектив
8.
Часть микроскопа, соединяющая объектив и окуляр:
А) винт Б) штатив В) предметный столик Г) тубус
9.
Основной строительный материал клетки: А)
белки Б) жиры В) углеводы Г) нуклеиновые кислоты
10.
Сохраняют и передают наследственную информацию: А)
белки Б) жиры В) углеводы Г) нуклеиновые кислоты
11.
Полужидкое вещество, содержащее органоиды: А)
вакуоль Б) ядро
В)
цитоплазма Г) клеточная мембрана
12.
Содержит клеточный сок: А) вакуоль Б) ядро В)
цитоплазма Г) клеточная мембрана
13.
Процесс превращения одних веществ в другие:
А) обмен веществ
Б)
раздражимость В) рост Г) движение цитоплазмы
14.
Выберите три верных утверждения, характеризующие животную клетку: А)
имеет клеточную оболочку Б) имеет только клеточную мембрану
В) не
имеет пластид Г) имеет вакуоль Д) имеет ядро Е) не имеет ядра
15.
Чем живые организмы отличаются от тел неживой природы?
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.