Пояснительная
записка к контрольно-измерительным материалам по химии
основного
общего образования 2019-2020г для 8 класса.
Контрольные
работы составлены учителем химии Хамитовой Ямилей Абдулловной, 1-я категория
- для 8 класса по программе по химии для
общеобразовательных учреждений по ФГОС ООО группы авторов: О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, С. А. Сладкова. 8—9
классы: М.: Просвещение, 2019.
- Рабочая программа ориентирована на
учебник: Химия 8. Предметная линия
учебников О. С. Габриеляна, И. Г. Остроумова, С. А. Сладкова. 8—9 классы:
учебное пособие для общеобразовательных организаций / О. С. Габриелян, И. Г.
Остроумов, С. А. Сладков — М.: Просвещение, 2019. (именно 2019г, т.к такой же
учебник 2018 г был другой), включённых в Федеральный перечень
учебников, рекомендованных и допущенных МОиН РФ к использованию в
образовательных учреждениях с 2019 года, когда был исключен УМК О.С.
Габриеляна.
Контрольные и
проверочные работы для итоговой тематической проверки знаний учащихся по теме –
2: «Представители
неорганических веществ. Количественные отношения» и по теме 3:
«Основные классы неорганических веществ.
Расчеты по
химическим уравнениям» (Расчеты по химическим уравнениям изучаются в теме 2, но
задачи эти перенесены в контрольную работу по теме 3, т.к. в контрольную работу-2
включены задачи по формулам и их и так достаточно много)
Х.8.
2019 К.Р. №2. Представители неорганических веществ.
Количественные
отношения. В - 1
1.Составить
формулы оксидов следующих элементов:
C , AI , N , P ;
2.
Распределить по классам (оксиды, кислоты, основания, соли) следующие соединения
и дать всем названия.
CaO , C , HNO3
, SiO2 , Fe(OH)2 , K , K2CO3
3.Составить
формулы следующих солей:
силиката
алюминия, хлорида бария, нитрата магния.
4. Решите задачи:
1. Вычислите
количество вещества метана CH4:
а. содержащего 30
* 1023 молекул. б. массой 8г
2. Вычислите объём
3,5 моль H2S.
3. Как приготовить
150г. 5% спиртового раствора йода для обработки ран
Х.8.
2019 К.Р. №2. Представители неорганических веществ.
Количественные
отношения. В - 2
1.Составить
формулы оксидов следующих элементов:
K , Si , CI , S .
2. Распределить по
классам (оксиды, кислоты, основания, соли) следующие соединения и дать всем
названия.
Ca(OH)2 ,
Si , H2 SO4 , Na2O , CO2
, KNO3 , AI
3.Составить
формулы следующих солей:
карбоната
натрия, фосфата магния, сульфида кальция
4. Решите задачи:
1. Вычислите
количество вещества оксида серы SO2:
а. содержащего 24
* 1023 молекул. б. массой 32г
2. Вычислите объём
2,5 моль CO2.
3. Какую массу
соли хлорида натрия можно выпарить из 450 г. 10% раствора.
Х.8.
2019 К.Р. №2. Представители неорганических веществ.
Количественные
отношения. В - 3
1.Составить
формулы оксидов следующих элементов:
CI , P, S , Mg .
2.
Распределить по классам (оксиды, кислоты, основания, соли) следующие соединения
и дать всем названия.
CuO
, NaOH , Hg , P2O5 , H2CO3 , P,
CaCl2 .
3.Составить
формулы следующих солей:
сульфата
алюминия, фосфата калия, бромида кальция.
4. Решите задачи:
1. Вычислите
количество вещества сероводорода H2S:
а. содержащего 12
* 1023 молекул. б. массой 68г
2. Вычислите объём
4 моль CH4.
3. Как приготовить
500 г. 6% рассола для засолки огурцов.
Х.8.
2019 К.Р. №2. Представители неорганических веществ.
Количественные
отношения. В - 4
1.Составить
формулы оксидов следующих элементов:
C, S , N , Fe .
2.
Распределить по классам (оксиды, кислоты, основания, соли) следующие соединения
и дать всем названия.
Al(OH)3 ,
N2 , H3PO4 , Cu , Al2O3
, Ag NO3 , SO2 .
3.Составить
формулы следующих солей:
силиката
железа, сульфита лития, нитрата магния
4. Решите задачи:
1. Вычислите
количество вещества углекислого газа CO2:
а. содержащего 18
* 1023 молекул. б. массой 88г
2. Вычислите объём
1,5 моль SO2.
3. Как приготовить
250г. 30% раствора сахарного сиропа для компота.
Х.8.
2019г. Контрольная работа №3
«Основные
классы неорганических веществ.
Расчеты
по химическим уравнениям»
Вариант 1
1.
Распределить по классам (металлы, неметаллы, оксиды основные, оксиды кислотные,
кислоты, основания, соли) следующие соединения и дать всем названия.
Al(OH)3 , N2
, H2O,
H3PO4 , Cu, Al2O3 , Ag NO3.
SO2.
2.
Какие из данных веществ в 1-м задании реагируют между собой. Написать уравнения
возможных реакций.
3. Составить
генетический ряд:
а)
рубидия б) азота
Напиши реакции при
помощи которых можно осуществить эти превращения.
4. Решите задачи:
а) Рассчитайте
объем пара воды, выделившегося при сгорании 5,5л. водорода.
б) Какое
количество и масса железа (///) потребуется для реакции с 16г. серы.
Х.8.
2019г. Контрольная работа №3
«Основные
классы неорганических веществ.
Расчеты
по химическим уравнениям»
Вариант 2
1.
Распределить по классам (металлы, неметаллы, оксиды основные, оксиды кислотные,
кислоты, основания, соли) следующие соединения и дать всем названия.
CuO,
NaOH, Hg, P2O5 , H2CO3 , P,
CaCl2, H2O
2.
Какие из данных веществ в 1-м задании реагируют между собой. Написать уравнения
возможных реакций.
3. Составить
генетический ряд:
а)
хлора б) железа
Напиши реакции при
помощи которых можно осуществить эти превращения.
4. Решите задачи:
а) Рассчитайте
объем и количество водорода, полученного при взаимодействии 48г. магния с
хлороводородной кислотой.
б) Вычислите массу
натрия, необходимого для получения 10,7г. хлорида натрия.
Х.8.
2019г. Контрольная работа №3
«Основные
классы неорганических веществ.
Расчеты
по химическим уравнениям»
Вариант 3
1. Распределить по
классам (металлы, неметаллы, оксиды основные, оксиды кислотные, кислоты,
основания, соли) следующие соединения и дать всем названия.
Ca(OH)2 , .
Si , H2 SO4 , Na2O, H2O,
CO2 , KNO3 , AI
2.
Какие из данных веществ в 1-м задании реагируют между собой. Написать уравнения
возможных реакций.
3. Составить
генетический ряд:
а)
алюминия б) углерода
Напиши реакции при
помощи которых можно осуществить эти превращения.
4. Решите задачи:
а) Какое
количество и объем кислорода необходимо для реакции с 4г. кальция.
б) Какую массу
известняка (карбоната кальция) необходимо разложить, чтобы получить 28кг.
извести (оксида кальция).
Х.8.
2019г. Контрольная работа №3
«Основные
классы неорганических веществ.
Расчеты
по химическим уравнениям»
Вариант 4
1.
Распределить по классам (металлы, неметаллы, оксиды основные, оксиды кислотные,
кислоты, основания, соли) следующие соединения и дать всем названия.
CaO, H2O,
C, HNO3 , SiO2 ,. Fe(OH)2 ,
K , K2CO3
2.
Какие из данных веществ в 1-м задании реагируют между собой. Написать уравнения
возможных реакций.
3. Составить
генетический ряд:
а)
кремния б) магния
Напиши реакции при
помощи которых можно осуществить эти превращения.
4. Решите задачи:
а) Вычислите массу
и количество фосфора, необходимого для реакции с 11,2л. кислорода.
б) Какой объем
сернистого газа (оксида серы IV) можно получить при сжигании 64г. серы.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.