Контрольная работа "Действия с положительными и отрицательными числами" 6 класс

Контрольная работа «Действия с положительными и отрицательными числами»

Вариант 1

1. Отметьте на координатной прямой точки В(-4), А(3), С(-4,5), D(5,5),Е(-3). Какие из этих точек имеют противоположные координаты?

2. Отметьте на координатной прямой точку А(-6), приняв за единичный отрезок длину двух клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки В, С, D и Е, если В правее А на 20 клеток, С - середина отрезка АВ, а точка D левее точки С на 5 клеток и Е правее точки D на 10 клеток. Найдите координаты точек В, С, D, Е.

3. Сравните числа:

           а) -1,5 и -1,05;    б) -2,8 и 2,7;   в)  и .

4. Найдите значение выражения:

           а) │-3,8│:│-19│;   б) ││∙││;   в) │3,5│+││.

5.Найдите значение выражения:

а) –8 + 5;	в) –10 – 9;
б) 17 – 25;	г) –45 + 60.
д) –0,4 × 7,1; ж) .	е)

6. Найдите значение выражения

(2,4 + 0,78) × (–0,5) – (8,57 – 19,826) : 2,01.

 

Контрольная работа «Действия с положительными и отрицательными числами»

Вариант 2

1. Отметьте на координатной прямой точки М(-7), Н(4), К(3,5), Р(-3,5), С(-1). Какие из этих точек имеют противоположные координаты?

2. Отметьте на координатной прямой точку А(3), приняв за единичный отрезок длину двух клеток тетради. Отметьте на этой прямой точки М, Н, К и Р, если М левее точки А на 18 клеток, Н - середина отрезка АМ, точка К левее точки Н на 6 клеток, а Р правее точки Н на 7 клеток. Найдите координаты точек М, Н, К и Р.

3. Сравните числа:

           а) 3,6 и -3,7;    б) -8,3 и -8,03;   в) .

4. Найдите значение выражения:

           а) │5,4│:│-27│;   б) ││∙││;   в) │3,8│-││.

5. Найдите значение выражения:

а) –7 –15;	в) –16 + 20;
б) 23 – 40;	г) –9 + 3.
д) 2,4 × (–0,8);     ж) .	е) ;

6. Найдите значение выражения

(4,3 – 6,58) × 2,5 + (–16,8 + 70,98) : (–8,4).