Инфоурок / Иностранные языки / Тесты / Контрольная работа для 8 класса к учебнику О.А. Радченко "Alles klar!"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 224 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа для 8 класса к учебнику О.А. Радченко "Alles klar!"

библиотека
материалов

8. Klasse

Test


  1. Переведите на немецкий язык.


путешествовать страна окружающая среда

защищать столица переработка отходов

представлять порт экономить

основать объединение создавать

праздновать символ значение


  1. Согласуйте личные местоимения в скобках с предлогом.


Wann kommst du zu (ich)? Hat sie mit (ihr) gesprochen? Ich habe von (Sie) viel gehört. Er fragt nach (du). Meine Freundin ist heute abend bei (wir).


  1. Определите инфинитив глагола.

gekommen veranstaltet verbracht

gegangen erholt gewusst

geworden gemalt gewollt

geflogen besucht gemusst

angerufen zugehört verbracht


  1. Укажите 3 формы глагола.

sich anmelden vorschlagen ausbilden

besorgen brechen drehen

diskutieren entstehen erfahren

fortsetzen herstellen verbrennen


  1. Вставь вспомогательный глагол.

1.Wir ______ ins Kunstmuseum gegangen.

2. Wo ______ ihr gestern gewesen?

3. Er _______ dich angerufen.

4. Sie ______ sich dafür sehr interessiert.

5. Wir ______ zu Hause geblieben.

6. Wann _____ du gestern Abend eingeschlafen?

7. Der Film ______ allen gefallen.


  1. Переведите на немецкий язык следующие предложения, обращая внимание на склонение существительных.

1.У господина Крафта есть племянник. 2. Директор говорит с учениками. 3. Я знаю имя этой девочки. 4. Отец помогает коллеге. 5. Анна читает братьям сказку. 6. Пауль получает письма от сестры. 7. Нам нужен совет.


  1. Употребите указанные в скобках глаголы в Präteritum.

1.Am Sonnabend (sein) wir im Zirkus. 2. Gestern (haben) er viel Arbeit. 3. Die Kinder (wollen) in den Park gehen. 4. Mein Bruder (schreiben) einen Brief. 5. Im Sommer (fahren) Klara nach Finnland. 6. Um 9 Uhr (schlafen) meine Schwester schon. 7. Die Oma (kochen) Kaffee. 8. Ich (warten) auf dich.


  1. Употребите следующие предложения в Perfekt.


1.Wir veranstalten ein lustiges Programm. 2. In Frankfurt steigen sie um. 3. Sie kauft eine neue Waschmaschine. 4. Wann reist die Delegation ab? 5. Im Winter schneit es oft. 6. Wann stehst du auf? 7. Wiederholst du die Vokabeln? 8. Man diskutiert viel über den Umweltschutz. 9. Es gibt viel Interessantes.


  1. Ответь на вопросы, используя придаточные предложения времени с союзом wenn.


1.Wann freust du dich?

Ich freue mich, wenn…


a). Meine Eltern verstehen mich gut.

b). Etwas gelingt mich.

c). Ich bekomme eine gute Note.


2. Wann ärgerst du dich?

Ich ärgere mich, wenn…


a). Das Wetter ist schlecht.

b). Ich erkranke und muss einige Tage im Bett bleiben.

c). Ich verspäte mich.


  1. Выберите нужный ответ и выделите его.

1.Ich interessiere mich… Sport nicht.

a. für

b. über

c. auf


2. Mein Freund ist … fast immer einverstanden.

a.mit mir

b. von mir

c. auf mich


3. Hat er dir schon … diese Geschichte erzählt?

a.über

b. auf

c. noch


4. Wer nimmt … dem Programm teil?

a.von

b. an

c. bei


  1. Раскройте скобки и поставьте глаголы в Präsens Passiv.

1.Ich_______ zur Feier __________. (einladen)

2. Er _______ vom Lehrer _________. (fragen)

3. Die Mitarbeiter _______ von der Direktion ________. (prämieren)

4. Die Bäume ________ im Frühling ___________ . (pflanzen)

5. Der Kranke ________ vom Arzt ___________. (untersuchen)


  1. Составьте предложения в Präteritum Passiv.

1.das Gebäude, wiederaufbauen, nach dem Krieg

2. unsere Hochschulen, ausbilden, tausende Fachleute

3. die Kranken, schnell, operieren

4. die Probleme, besprechen, aktiv

5. der Müll, recyceln, in einer Müllverbrennungsanlage

Общая информация

Номер материала: ДВ-206219

Похожие материалы