339061
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокБиологияДругие методич. материалыКОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 КЛАССОВ ПО БИОЛОГИИ

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 КЛАССОВ ПО БИОЛОГИИ

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ДЛЯ

ОБУЧАЮЩИХСЯ 6 КЛАССОВ ПО БИОЛОГИИ

Инструкция по выполнению работы

На выполнение заданий диагностического тестирования обучающихся 6 классов по биологии отводится 45 минут. Работа состоит из 2 частей.

Часть 1 включает 15 заданий (1 – 15) базового уровня сложности. К каждому заданию даётся 4 ответа, только один из которых верный.

Часть 2 состоит из 5 заданий (16 – 20) повышенного уровня сложности.

Бланки заполняются яркими черными чернилами. Допускается использование гелевой, капиллярной или перьевой ручки. Ответы на задания вносятся в соответствующие поля в зависимости от номера задания.

При выполнении заданий Вы можете делать необходимые пометки в контрольном измерительном материале, однако, обращаем Ваше внимание, что записи на КИМ не будут учитываться при оценивании работы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

Желаем успеха!

ЧАСТЬ 1

Ответом к заданиям 1 – 15 является одна цифра, которая соответствует номеру правильного ответа. Запишите эту цифру в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки.


1 Что изучает наука ботаника?

А) животных В) растения

Б) все живое Г) бактерии

Ответ: авурв


2 Какие вещества характерны только для живой природы?

А) углерод, водород, кислород, азот

Б) углерод, водород, сера, азот

В) углерод кислород, кремний, железо

Г) углерод, азот, сера, железо

Ответ: авурв


3 Какие вещества, при накоплении в больших количествах, служат теплоизолятором?

А) белки В) углеводы

Б) жиры Г) нуклеиновые кислоты

Ответ: авурв

4 Клетки каких организмов имеют ядра?

А) растения, животные, сине-зеленые водоросли В) животные, растения, грибы

Б) бактерии, растения, животные Г) бактерии, сине-зеленые водоросли

Ответ: авурв


5 Что такое фагоцитоз?

А) поглощение клеткой твердых тел В) поглощение клеткой жидкости

Б) поглощение организмом твердых тел Г) поглощение организмом жидкости

Ответ: авурв


6 Где хранится наследственная информация о клетке ?

А) в митохондриях        В) в рибосомах      

Б) в хромосомах           Г) в клеточном центре.

Ответ: авурв


7 Какое количество клеток образуется в процессе митоза?

А) 1 В) 3

Б) 2 Г) 4


8 Какие органоиды клетки содержат хлорофилл?

А) хромопласты                   В) лейкопласты

Б) хлоропласты                  Г) хромосомы

Ответ: авурв


9 Какая ткань в организме животного выполняет опорную и защитную функцию?

А) эпителиальная

Б) мышечная

В) нервная

Г) соединительная

Ответ: авурв


10 Какая ткань обладает свойством возбудимости и проводимости?

А) эпителиальная ткань В) мышечная ткань

Б) образовательная ткань Г) нервная ткань

Ответ: авурв


11 Рассмотрите рисунки, на которых изображены схемы соцветий. Укажите схему соцветия простой зонтикhello_html_17643825.png








А) 1 Б) 2 В) 3 Г) 4

Ответ: авурв

12 Какая система органов у животных транспортирует питательными веществами, газы, выводит вредные вещества?

А) система органов дыхания     В) выделительная система

Б) нервная система Г) кровеносная система

Ответ: авурв


13 Что используют животные в процессе питания?

А) готовые органические вещества В) минеральные соли

Б) углекислый газ и воду Г) энергию солнечного света

Ответ: авурв

14 Что такое фотосинтез?

А) образование органических веществ в листьях на свету

Б) поглощение корнями растений воды и растворенных в ней органических веществ

Г) поглощение корнями растений воды и растворенных в ней минеральных веществ

Д) образование минеральных веществ в листьях на свету

Ответ: авурв

15 Какие организмы называются паразитами?

А) организмы, питающиеся «сообща»

Б) организмы, питающиеся растительноядными животными

В) организмы, питающиеся растительноядными животными

Г) организмы, питающиеся органическими веществами живых организмов

Ответ: авурв


ЧАСТЬ 2

Ответом к заданиям 16 – 20 является последовательность цифр. Сначала впишите ответы в текст работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую цифру пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.

16 Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. В результате мейоза образуются:

1. клетки с одинарным набором хромосом

2. клетки с двойным набором хромосом

3. две клетки

4. четыре клетки

5. образуются клетки тела

6. образуются половые клетки

Ответ:


17  Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие утверждения верны?

1. Вода – хороший растворитель

2.  Любая клетка снаружи покрыта мембраной

3. Питание – это процессы переваривания пищи

4. Кислород нужен для дыхания

5. Процесс фотосинтеза может проходить в любых условиях


18 Установите соответствие между цветками и их особенностями.

А) содержит только пестики

Б) содержит пестики и тычинки

В) характерны для яблони вишни

Г) содержит только тычинки

Д) характерны для тыквы, облепихи

Е) растения с такими цветками бывают

однодомными или двудомными


1. Обоеполый

2. Раздельнополый

А

Б

В

Г

Д

Е











19 Установите соответствие процессов между дыханием и фотосинтезом

А) поглощение кислорода

Б) расщепление органических веществ

В) поглощение углекислого газа

Г) синтез органических веществ и энергии

Д) использование энергии света

1. Дыхание

2. фотосинтез

А

Б

В

Г

Д







20 Вставьте в текст «Строение корня» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Впишите цифры в приведённую ниже таблицу.

Корни и побеги называют___________(А) органами. Цветки, плоды и семена -_______________(Б) органами. Кончик корня покрыт ___________ ____________(В) . Клетки зоны деления корня постоянно делятся. В зоне всасывания клетки наружного слоя образуют выросты - ___________ ________(Г). В центре корня расположены проводящие ткани древесины, по которым передвигаются вода и ____________(Д).


1.Зона всасывания 6. Репродуктивный орган

2. Корневой чехлик 7. Вегетативный орган

3. Луб 8. Органические вещества

4. Камбий 9. Корневые волоски

5.Сердцевина 10. Минеральные вещества



Общая информация

Номер материала: ДБ-200528

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация производственно-технологической деятельности в области декоративного садоводства»
Курс повышения квалификации «Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.