Инфоурок Литература ТестыКонтрольная работа для студентов заочного отделения

Контрольная работа для студентов заочного отделения

Скачать материал
библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по литературе за 1 полугодие

Вариант 1

1.     Дайте общую характеристику первой и второй половины 19 века русской литературы.

БЛОК 1. Вопросы по произведению «Гроза» А.Н. Островского

1.     С каким театром сотрудничал А.Н. Островский?

2.     «Гроза» А.Н. Островского относится к жанру ___________________.

3.     Кого критик назвал «лучом света в темном царстве»?

4.     Объясните смысл названия произведения.

5.     Сила или слабость Катерины проявляется в ее самоубийстве? Дайте развернутый ответ.

 

БЛОК 2. Вопросы по произведению «Обломов» И.А. Гончарова

 

1.     Как на примере образа Ильи Обломова автор раскрывает философскую проблему смысла жизни?

2.     Кратко опишите первый день из жизни Обломова и напишите свое мнение о герое.

3.     Раскройте суть понятия «обломовщина» и кратко охарактеризуйте героев «обломовщины».

 

БЛОК 3. Вопросы по произведению «Отцы и дети» И.С. Тургенева

1.     В каком году был опубликован роман «Отцы и дети»?

2.     Укажите проблемы, которые поднимаются в данном произведении.

3.     Дайте развернутый ответ на тему: «Нигилист Евгений Базаров».

 

БЛОК 4. Вопросы по произведению

«Очарованный странник» Н.С. Лескова

1.     Когда была задумана автором повесть «Очарованный странник» и каким образом?

2.     Автор рисует образ Флягина как воплощение своего народа, наделенного терпением, силой, талантом, стремлением к совершенству, жизнелюбием. Но при  этом он «очарованный странник». Почему?

3.     Раскройте смысл высказывания: «Мне за народ очень помереть хочется».

 

Итоговая контрольная работа по литературе за 1 полугодие

Вариант 2

1.     Дайте общую характеристику первой и второй половины 19 века русской литературы.

БЛОК 1. Вопросы по произведению «Гроза» А.Н. Островского

1.     Действие в пьесе происходит в городе _________________________.

2.     Статью «Луч света в темном царстве» написал критик ___________.

3.     А.Н. Островский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определенной общественной среды. Какой именно? _____________________________________________________.

4.     Объясните смысл названия произведения.

5.     Сила или слабость Катерины проявляется в ее самоубийстве? Дайте развернутый ответ.

 

БЛОК 2. Вопросы по произведению «Обломов» И.А. Гончарова

 

1.     Для чего в роман «Обломов» была включена 9 глава «Сон Обломова»?

2.     Какие художественные детали помогают раскрыть образ главного героя?

3.     Опишите отношения Обломова с кем-либо из героев произведения.

 

БЛОК 3. Вопросы по произведению «Отцы и дети» И.С. Тургенева

1.     Объясните смысл названия произведения.

2.     Раскройте одну из проблем, которая поднимается в произведении.

3.     Дайте развернутый ответ на тему: «Любовь в жизни Евгения Базарова».

 

БЛОК 4. Вопросы по произведению

«Очарованный странник» Н.С. Лескова

1.     В каких эпизодах повести мы видим восхищение, любование автора своим героем, развивая тему русского национального характера?

2.     Раскройте смысл названия повести.

3.     Почему так драматически сложились отношения Флягина с героиней повести?

 

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Литература. Учебник в 2 частях», Под ред. Журавлева В.П.
Тема: Анализ художественного текста (Н. М. Шанский)
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс повышения квалификации «Организация научно-исследовательской работы студентов в соответствии с требованиями ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.