Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Информатика / Тесты / Контрольная работа "Информационные процессы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Контрольная работа "Информационные процессы"

библиотека
материалов

10 класс

Контрольная работа № 2 «Информационные процессы»

1 вариант

Блок А

Выберите один правильный вариант ответа

  1. Укажите, чем отличались ЭВМ различных поколений:

  1. Размерами и названиями

  2. Техническими характеристиками и элементной базой

  3. Размерами дискет и мониторов

  4. Ценами и дополнительными устройствами


  1. Укажите наименьшую единицу измерения информации:

  1. Байт в. Килобайт

  2. Бит г. Мегайбайт


  1. Процесс распространения информации в пространстве – это:

  1. Передача информации в. Защита информации

  2. Получение информации г. Обработка информации


  1. Определите, что такое процессор:

  1. Это устройство, которое выполняет все действия и команды

  2. Это устройство, которое управляет памятью ЭВМ

  3. Это устройство, которое запускает компьютерные игры

  4. Это устройство, которое питает компьютер


  1. Под носителем информации понимают:

  1. Линия связи для передачи информации

  2. Параметры физического процесса произвольного происхождения, которые интерпретируется как информационный сигнал

  3. Устройство для хранения данных в компьютере

  4. Аналого-цифровой преобразователь

  5. Среду для записи и хранения информации


  1. Элементной базой 2 поколения ЭВМ стало:

  1. Транзисторы в. Интегральные схемы

  2. Электронные лампы г. Микропроцессоры


  1. В системе команд машины Поста, команда «» обозначает:

  1. Стирание метки

  2. Запись метки

  3. Сдвиг метки на 2 шага

  4. Остановка выполнения программы


  1. Процесс представления информации в виде, удобном для ее хранения и передачи – это…

  1. Декодирование в. Преобразование

  2. Шифрование г. Кодирование


Блок В

  1. Дополните в предложении недостающие слова.

  1. Основными устройствами для быстрой ___________ информации на большие расстояния в данное время являются телеграф, радио, телефон, телевизионный передатчик телекоммуникационной сети на базе вычислительных систем.

  2. Такие средства связи принято называть __________ передачи информации.

  3. Важно также, что в процессе передачи ____________ может искажаться или теряться.

  4. Это получается в тех случаях, когда информационные каналы плохого качества, или на линии связи присутствуют ___________.

  5. Передача информации – это всегда двусторонний процесс, в котором есть ____________, который передает информацию и есть __________, который ее получает.


  1. В следующих примерах, укажите источник и приемник информации:

  1. Мальчик просыпается от звонка будильника.

  2. Диспетчер сообщает, что автобусный рейс отменяется.


  1. Дополните недостающие магнитные и оптические носители информации:

Диски, CD, _______, _______, _______.


  1. Дополните недостающие свойства алгоритма:

Дискретность, понятность, _________,_________.


Блок С

Дайте развернутый ответ на вопрос

  1. Назовите сравнительные преимущества и недостатки магнитных и оптических носителей.




10 класс

Контрольная работа № 2 «Информационные процессы»

2 вариант

Блок А

Выберите один правильный вариант ответа

  1. Процесс сбора, передачи, хранения и обработки информации – это…

  1. Информационный поток

  2. Информационный процесс

  3. Информационный язык

  4. Информационная деятельность


  1. Укажите, сколько поколений вы знаете

  1. 2 в. 4

  2. 3 г. 5


  1. Укажите, сколько байт в одном килобайте:

  1. 1 000 в. 1 004

  2. 2 000 г. 1 024


  1. Укажите, что такое шина:

  1. Устройство для обмена информацией между процессором и памятью компьютера

  2. Клавиатура и монитор

  3. Один из видов памяти компьютера

  4. Устройство для ввода звуковой информации в компьютер


  1. Кем была предложена модель процесса передачи информации по техническим каналам связи:

  1. Н.Винер в. Э.Пост

  2. А.Тьюринг г. К.Шеннон


  1. Элементной базой 2 поколения ЭВМ стало:

  1. Транзисторы в. Интегральные схемы

  2. Электронные лампы г. Микропроцессоры


  1. В системе команд машины Поста, команда «» обозначает:

  1. Стирание метки

  2. Запись метки

  3. Сдвиг метки на 2 шага

  4. Остановка выполнения программы


  1. Знаковая система представления и передачи информации – это…

  1. Язык в. Рисунок

  2. Код г. Шифр





Блок В

  1. Дополните в предложении недостающие слова.

  1. Основными устройствами для быстрой ___________ информации на большие расстояния в данное время являются телеграф, радио, телефон, телевизионный передатчик телекоммуникационной сети на базе вычислительных систем.

  2. Такие средства связи принято называть __________ передачи информации.

  3. Важно также, что в процессе передачи ____________ может искажаться или теряться.

  4. Это получается в тех случаях, когда информационные каналы плохого качества, или на линии связи присутствуют ___________.

  5. Передача информации – это всегда двусторонний процесс, в котором есть ____________, который передает информацию и есть __________, который ее получает.


  1. В следующих примерах, укажите источник и приемник информации:

  1. Мальчик просыпается от звонка будильника.

  2. Диспетчер сообщает, что автобусный рейс отменяется.


  1. Дополните недостающие магнитные и оптические носители информации:

Диски, CD, _______, _______, _______.


  1. Дополните недостающие свойства алгоритма:

Дискретность, понятность, _________,_________.


Блок С

Дайте развернутый ответ на вопрос

  1. В чем состоялся отход от архитектуры фон Неймана на ЭВМ второго и третьего поколений?







Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Информатика
Подраздел Тесты
Просмотров1089
Номер материала ДВ-224959
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх