Инфоурок / Физика / Тесты / Контрольная работа "Изменение агрегатного состояния вещества" 8 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа "Изменение агрегатного состояния вещества" 8 класс

библиотека
материалов

8класс. Контрольная работа по теме:

«Изменение агрегатного состояния вещества».

Цель работы: выявление усвоения учащимися обязательного минимума знаний и умений:

1.Владение основными понятиями и законами физики:

- Знание/понимание: физические величин:массу тела, плотность вещества, объём тела, температура, удельная теплоёмкость, удельная теплота плавления, удельная теплота парообразования, количество теплоты;

- физического понятия:внутренняя энергия, количество теплоты, необходимое:

- для нагревания тела или выделяемого им при охлаждении;

- для плавления и кристаллизации;

- для парообразования и конденсации; температура плавления и кристаллизации; температура кипения;

- физические явления:плавление и отвердевание кристаллических тел; испарение; кипение; парообразование и конденсация.

2. Знание закона и практическое его использование:

-Закон сохранения и превращения энергии в тепловых процессах.

3. Воспринимать, перерабатывать предъявлять учебную информацию:

-уметь читать и строить график t(t,мин.),

-определять:массу тела, температуры, удельную теплоемкость, количество теплоты, удельную теплоту плавления, удельную теплоту парообразования.

ИНСТРУКЦИЯ

Срок проведения: декабрь.

Работа содержит 9 заданий:

1-6 заданий- тест с выбором ответов;

7 задание – решение задачи с кратким ответом (дополнительное пояснение);

8 – 9 задания – решение задачи с развернутым ответом.

На выполнение отводится 45 минут.

Задания рекомендуется выполнять по порядку.

Если задание не удалось выполнить сразу, перейти к следующему.

Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.



Уровень сложности:

А1-А4- базовый;

А5-А6, В1 – повышенный;

С1, С2 – сложный

Критерий оценки:

«3» - 8-9 балов

«4»- 10-11 баллов

«5» - 12 – 13 баллов























Виды деятельности

Номер заданий

Число заданий

% соотношение задания

1.

Воспроизведение знаний

А1 , А2

2

23

2.

Применение знаний и умений в знакомой ситуации

А3, А4

2

23

3.

Применение знаний и умений в измененной ситуации

А5, А6, В1

3

31

4.

Применение знаний и умений в новой ситуации

С1, С2

1

23






\

Регистрационный бланк.


Ф.И._______________________________ Класс________ Дата________



номер

задания

Код правильного ответа



Формулы, пояснения.


А 1






А 2






А 3




А 4




А 5




А 6




В 1.



Применяемые формулы ( дано, решение)




Краткий ответ


С1.


С2.





















Вариант 1.



А1. При испарении жидкость охлаждается. Это объясняется тем, что …..

Выберите правильный ответ

1) масса жидкости уменьшается.

2) жидкость покидают молекулы с наибольшей кинетической энергией.

3) жидкость покидают самые легкие молекулы.

4) жидкость покидают самые медленные молекулы.

(1 балл)

А2. Что можно сказать о внутренней энергии воды массой 1 кг при температуре 00С и льда массой 1 кг при той же температуре?

Выберите правильный ответ



1) Внутренняя энергия воды и льда одинаковая.

2) Лед имеет большую внутреннюю энергию.

3) Вода имеет большую внутреннюю энергию.

4) У воды внутренняя энергия может быть и больше и меньше, чем у льда.

(1 балл)

А3. Известно, что температура отвердевания спирта –1140С, а температура его кипения 78,30С. В лаборатории имеются следующие вещества:

А. Жидкий азот при температуре – 2000С

Б. Лед при температуре –500С

В. Вода комнатной температуры

Г. Жидкий цезий при температуре 300С

Д. Жидкий гелий при температуре – 2700С

С помощью спиртового термометра можно уточнить температуру………..

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) А и Д

2) Б – Г

3) В – Д

4) В и Г

(1 балл)

А4. В закрытом сосуде содержатся пары воды. На рисунке изображен график

зависимости температуры содержимого сосуда от времени. К процессу конденсации паров воды НЕ относятся участки графика




hello_html_m34d00c10.gif

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 1, 2, 3 2) 1, 3, 4

3) 1, 2, 4 4) 2, 3, 4

(1 балл)

А5. Рассчитайте количество теплоты, необходимое для плавления 2 кг свинца, имеющего температуру 2270С.

Выберите правильный ответ и поясните ответ


1) 5000 к Дж 2) 3200 к Дж

3) 1640 к Дж 4) 78 к Дж

(2 балла)

А6. Сколько энергии выделится при конденсации 500 г паров спирта и охлаждении их до температуры 68 0С?

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 457,5 к Дж 2) 462,5 к Дж

3) 566 к Дж 4) 21 456 Дж

(2 балла)


В1. Рассчитайте энергию, выделяющуюся при охлаждении и дальнейшей кристаллизации воды массой 2 кг. Начальная температура воды 300С.

Изобразите процессы графически.

(2 балла)


С1. Какая установится окончательная температура, если 500 г льда при температуре 00С погрузить в 4 л воды при температуре 300С?

(3 балла)


С2. В сосуд с водой, имеющей температуру 00С, впустили 1 кг стоградусного водяного пара. Через некоторое время в сосуде установилась температура 200С. определите массу воды, первоначально находящейся в сосуде.

(3 балла)




























Вариант 2.


А1. Температура плавления кристаллического тела не изменяется, т. к….


Выберите правильный ответ

1) идет процесс разрушения молекул.

2) изменяется скорость молекул.

3) разрушается кристаллическая решетка.

4) усиливаются колебания молекул.

(1 балл)

А2. Внутренние энергии 1 кг воды и 1 кг водяного пара при 1000С


Выберите правильный ответ

1) одинаковы

2) у воды внутренняя энергия меньше

3) у воды внутренняя энергия больше

4) у воды внутренняя энергия может быть и больше и меньше, чем у водяного пара

(1 балл)

А3. Известно, что температура отвердевания ртути –390С, а спирта –1140С. В лаборатории имеются ртутный и спиртовой термометры, а также следующие вещества:

А. Жидкий азот при температуре – 2000С

Б. Лед при температуре –500С

В. Вода комнатной температуры

Г. Жидкий цезий при температуре 300С

Д. Жидкий гелий при температуре – 2700С

С помощью того и другого термометров можно уточнить температуру………..

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) А и Д 2) Б – Г

3) В – Д 4) В и Г

(1 балл)

А4. В начальный момент времени в замкнутом сосуде содержатся пары спирта. График зависимости температуры содержимого сосуда от времени представлен на рисунке. Процессу конденсации паров спирта соответствует участок графика.



hello_html_m3670f4a.gif

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 1 2) 2

3) 3 4) 4

(1 балл)

А5. Какая энергия выделится при конденсации водяного пара массой 10 кг при температуре 1000С и охлаждении получившейся из него воды до температуры 750С?

Выберите правильный ответ и поясните ответ



1) 8000 к Дж 2) 2 00000 к Дж

3) 18000 к Дж 4) 24050 к Дж


(2 балла)

А6. Какое количество теплоты потребуется для плавления 3 кг льда, имеющего температуру

– 200С?

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 2006 к Дж 2) 1146 к Дж

3) 3546 к Дж 4) 4678 к Дж

(2 балла)



В1.Определите количество теплоты, необходимое для обращения в пар 6 кг эфира, взятого при температуре 100С. Изобразите процессы графически.

(2 балла)


С1. Какая масса льда , взятого при температуре 00С, расплавиться, если ему сообщить такое же количество теплоты, которое выделится при конденсации стоградусного водяного пара массой 7 кг?

(3 балла)


С2. Какое количество теплоты необходимо, что из 4 кг льда, взятого при температуре 00С, получить пар при 1000С?

(3 балла)


































Вариант 3.


А1. Скорость испарения жидкости зависит….

Выберите правильный ответ

1) только от рода жидкости

2) только от температуры

3) только от площади открытой поверхности жидкости

4) от 1, 2 и 3

(1 балл)


А2. Что можно сказать о внутренней энергии расплавленного и не расплавленного свинца массой 1 кг при температуре 3270С?

Выберите правильный ответ

1) Внутренняя энергия одинаковая.

2) Внутренняя энергия у расплавленного свинца больше, чем у нерасплавленного.

3) Внутренняя энергия у нерасплавленного свинца больше, чем у расплавленного.

4) У расплавленного свинца внутренняя энергия может быть меньше и больше, чем у нерасплавленного.

(1 балл)

А3. Известно, что температура отвердевания ртути –390С. В лаборатории имеются следующие вещества:

А. Жидкий азот при температуре – 2000С

Б. Лед при температуре –500С

В. Вода комнатной температуры

Г. Жидкий цезий при температуре 300С

Д. Жидкий гелий при температуре – 2700С

С помощью ртутного термометра можно уточнить температуру………..

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) А и Д 2) Б – Г

3) В – Д 4) В и Г

(1 балл)

А4. На рисунке изображен график изменения температуры воды со временем. Нагревание паров воды происходит на участке:



hello_html_25c139fe.gif




Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 1 2) 2

3) 3 4) 4

( 1 балл)












А5. Какое количество теплоты выделится при кристаллизации цинка массой 5 кг, имеющего температуру 5200С?

Выберите правильный ответ и поясните ответ


1) 700 к Дж 2) 26000 к Дж

3) 60 к Дж 4) 790 к Дж

(2 балла)

А6. Какое количество теплоты потребуется для обращения в пар 100 г эфира, имеющего температуру 50С?

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 200 к Дж 2) 47 к Дж

3) 12 к Дж 4) 50 к Дж

(2 балла)

В1. Какое количество теплоты потребуется для плавления цинкового бруска массой 500 г, взятого при температуре 200С? Изобразите процессы графически.

(2 балла)


С1. Сколько килограммов стоградусного пара потребуется для нагревания бетонной плиты массой 200 кг от 10 до 400С?

(3 балла)


С2. Какое количество теплоты необходимо для плавления 2 кг льда, имеющего начальную температуру –200С, и нагрева образовавшейся воды до температуры кипения?

(3 балла)































Вариант 4.

А1. От начала кипения до полного выкипания температура жидкости….

Выберите правильный ответ

1) повышается 2) понижается

3) не изменяется

4) у одних жидкостей понижается, у других повышается

(1 балл)

А2. Внутренняя энергия 1 кг льда и 1 кг водяного пара………

Выберите правильный ответ

1) одинаковы

2) внутренняя энергия льда больше

3) внутренняя энергия водяного пара больше

4) внутренняя энергия водяного пара может быть и больше и меньше, чем у льда

(1 балл)


А3. Известно, что температура отвердевания ртути –390С, а спирта –1140С. В лаборатории имеются ртутный и спиртовой термометры, а также следующие вещества:

А. Жидкий азот при температуре – 2000С

Б. Лед при температуре –500С

В. Вода комнатной температуры

Г. Жидкий цезий при температуре 300С

Д. Жидкий гелий при температуре – 2700С

Ни тем, ни другим термометром нельзя уточнить температуру………..

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) А и Д 2) Б – Г

3) В – Д 4) В и Г

(1 балл)

А4. В начальный момент времени в замкнутом сосуде содержатся пары спирта. График зависимости температуры содержимого сосуда от времени представлен на рисунке. Процессу остывания спирта НЕ относится участки графика.

hello_html_m3670f4a.gif

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 1, 2, 3, 4 2) 2, 4

3) 2, 3, 4 4) 1, 2, 4

(1 балл)

А5. Определите количество теплоты, необходимое для превращения 1 кг воды, взятой при температуре 00С, в стоградусный пар.

Выберите правильный ответ и поясните ответ






1) 2720 к Дж 2) 4357 к Дж

3) 487 Дж 4) 785 к Дж

(2 балла)


А6. Какое количество теплоты выделится при кристаллизации и охлаждении 4 кг меди до температуры 5830С?

Выберите правильный ответ и поясните ответ

1) 5000 к Дж 2) 3200 к Дж

3) 1600 к Дж 4) 7000 к Дж

(2 балла)



В1. Для получения раннего урожая грунт утепляют паром. Найдите количество теплоты, которое выделит 14 кг стоградусного пара при конденсации и охлаждении до 300С. Изобразите процессы графически.

(2 балла)


С1. Какое количество теплоты пошло на нагревание железной коробки и плавление олова, если их начальная температура была 320С? Масса коробки 300 г, а масса олова 100 г.

(3 балла)


С2. Сколько килограммов стоградусного пара потребуется для нагревания 80 л воды от 10 до 300С?

(3 балла)









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-247265

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"