Инфоурок / Физика / Другие методич. материалы / Контрольная работа "Кинематика" 9 класс

Контрольная работа "Кинематика" 9 класс


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Вариант 1

  1. Определить скорость прямолинейного движения, заданного уравнением х=10+2t+0,5t2, в конце шестой секунды от начала движения. Запишите уравнение скорости, постройте график скорости и ускорения.

  2. Камень брошен с высоты 2 м с начальной скоростью 6 м/с. Найти скорость камня в момент падения на землю.

  3. Через какое время мяч, упавший с высоты 45 м, достигнет Земли?

  4. Пассажирский поезд переезжает мост длиной 260 м за 24 с. При этом скорость пассажирского поезда равна 20 м/с. Определите его длину.

  5. Автомобиль, движущийся со скоростью 10 м/с, при торможении остановился через 5 с. Какой путь он прошел при торможении, если двигался равнозамедленно?




Вариант 2

  1. Напишите уравнение прямолинейного движения и определите перемещение точки за 8 с, если его скорость выражается формулой v=5+3t. Постройте график скорости и ускорения.

  2. Падающее тело, имевшее начальную скорость равную нулю, прошло 20 м. Какова его скороть?

  3. Мяч брошен с поверхности земли со скоростью 20 м/с. Какова скорость мяча на высоте 10 м.

  4. Поезд длиной 540 м переезжает мост за 56 с. При этом скорость поезда равна 15 м/с. Определите длину моста.

  5. Чтобы оторваться от земли, самолет должен набрать скорость 180 км/ч. На каком расстоянии от места старта на взлетной дорожке самолет достигнет этого значения скорости, если его ускорение постоянно и равно 2,5 м/с2?


Вариант 3

  1. Тело движется прямолинейно с ускорением 2 м/с2, направленным противоположно скорости. На каком расстоянии оно будет от начальной точки через 5 с, если начальная скорость была равна 10м/с. Как движется тело?

  2. Камень брошен вертикально вниз с начальной скоростью 5 м/с. Какое расстояние он пролетит за 5 с?

  3. Стрела выпущена из лука вертикально вверх со скоростью 30 м/с. Через сколько времени она достигнет высшей точки своей траектории? На какую максимальную высоту она поднимается?

  4. Поезд длиной 360 м переезжает мост длиной 180 м за 30 с. Чему равна скорость поезда.

  5. Уравнение движения тела х=10t-2t2. Каковы начальная скорость и ускорение тела? Чему равно перемещение тела за 2с? Запишите уравнение скорости, постройте график скорости и ускорения.



Вариант 4

  1. Какова была начальная скорость автомобиля, если, двигаясь с ускорением 1,5 м/с2, он проходит путь 195 м за 10 с? Как движется тело?

  2. Тело упало с высоты 245 м. Сколько времени длилось его падение? С какой скоростью оно достигло Земли?

  3. Стрела, выпущенная вертикально вверх, достигла максимальной высоты через 4 с. Определите, какова ее начальная скорость.

  4. Поезд длиной 500 м переезжает мост длиной 100 м. Если скорость поезда равна 15 м/с, то за какое время поезд преодолеет мост?

  5. Точка движется вдоль оси Х согласно закону х=2-10t+3t2. Описать характер движения. Запишите уравнение скорости, постройте график скорости и ускорения.




Краткое описание документа:

В контрольной работе представлено 4 варианта. В каждом варианте по пять задач разной степени сложности. Есть задачи на движение вертикально вверх, вертикально вниз (по две задачи в каждом варианте), есть задачи на разгон и торможение вдоль горизонтальной поверхности. В каждом варианте представлена задача на анализ кинематических уравнений и построение графика скорости и ускорения.

Общая информация

К учебнику: Физика. 9 класс. Учебник.  Перышкин А.В., Гутник Е.М. М.: 2014. - 320 с.

К уроку: Глава 1. ЗАКОНЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ И ДВИЖЕНИЯ ТЕЛ

Номер материала: ДБ-318763


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс «Инспектор по кадрам»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»