Инфоурок Иностранные языки ТестыКонтрольная работа 2 класс

Контрольная работа 2 класс

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

Критовская средняя общеобразовательная школа

 

«Рассмотрено»

Протокол № ______ от

«__»________________2016 г.

Председатель МС

Куртова О. Я. _______________

 

«Согласовано»

Зам. директора по УВР «__»________________2016 г.

 

Куртова О. Я. _______________

 

«Утверждено»

Директор

Приказ №___от «__»________2016 г.

 

Зверева Е. И._____________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценочные материалы

для проведения промежуточной аттестации

по английскому языку

в форме итоговой контрольной работы

для учащихся 2 класса

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составила учитель английского языка

Соболина Татьяна Ивановна

 

 

 

 

 

2016-2017 учебный год
Цель итоговой контрольной работы:
оценить уровень подготовки учащихся 2 класса по английскому языку.

1.    Структура итоговой контрольной работы

Итоговая  контрольная работа состоит из 3 разделов.

Раздел 1. Аудирование.

В данном разделе проверяется умение понимать речь в аудиозаписи. Контрольно-измерительные материалы направлены на определение уровня развития умения  слушать с целью извлечения конкретной информации и умения понимать речь учителя. Проверка осуществляется на основе прослушивания специально подобранных аутентичных текстов, записанных носителями языка. На выполнение заданий данного раздела отводится 5 минут, включая время двукратного прослушивания.

Раздел 4. Говорение.

В данном разделе у учащихся проверяется умение высказаться по заданной ситуации общения в рамках пройденных тем с опорой на речевой образец, а также умение составить диалог из предложенного речевого материала и умение вести диалог по заданной ситуации общения с опорой на речевой образец. Критерии оценки устных ответов учащихся приведены в Приложении.

Раздел 5. Письмо.

В разделе оцениваются умения письменной формы общения: навыки каллиграфии, умение  написать письмо по заданной теме с использованием языковых опор.

На выполнение письменных заданий отводится 20 мин. Критерии оценок письменных ответов приведены в Приложении.

Все задания выполняются в течение одного урока (40 минут).

 

ПЛАН ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Аспекты ИК

Время

Объекты контроля

Виды заданий

Общие баллы и отметки

предметные

метапредметные

Учебный аспект

Аудирование

 

5 мин.

1. умение слушать с целью извлечения конкретной информации

2. умение понимать речь учителя

 

формирование умения конт­ролировать и оценивать учеб­ные действия

в соответствии с поставленной задачей

формирование умения пони­мать причины успеха/неуспе­ха учебной дея­тельности

принятие и ос­воение социаль­ной роли обуча­ющегося, раз­витие мотивов учебной дея­тельности и формирование личностного смысла учения

1. задания с выбором ответа

2. задания на соответствие

5-(13-12)

4-(11-9)

3-(8-6)

2 – (5 и <)

 

Говорение

1. монолог

4-5 мин

на подготов-ку

1. умение высказываться с опорой на речевой образец по заданной ситуации общения в рамках пройденных тем.

1. устное сообщение

 

 

5 – (12-11)

4- (10-9)

3- (8-7)

2- (6 и <)

2. диалог

 

4-5 мин.

на подготов-ку

2.1) умение составить диалог из предложенного речевого материала

 

 

 

 

 

2.2) умение вести диалог по заданной ситуации общения с опорой на речевой образец

 

2 . 1) задания на соответствие 

 

 

 

 

2.2) ролевая игра

1 балл за правильный вариант

5-(6)

4-(5)

3-(4)

 

2-(3 и <)

5 – (12-11)

4- (10-9)

3- (8-7)

2-(6 и <)

Общая отметка

5- (18-16)

4- (15-13)

3- (12-10)

2 – (9 и менее)

Письмо

20 мин.

навыки каллиграфии, умение  написать письмо по заданной теме с использованием языковых опор

 

завершение

5-(9)

4- (8 )

3- (7-5)

2-( 4 и < )

 

 

ОТВЕТЫ К ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

Аудирование

 

1. A) - 2. 1.; B) -  5. 7. ; C) - 6. 4. Лишняя цифра - 3. skate

2. 5, 6, 1, 4, 2, 3.

 

Письмо

 

Hi,

My name is Katya. I live in Moscow. My family is not big.

I have got a mother and a father.  My mother and father go to work.

My mother is kind and merry. She likes cooking and reading.

My father is friendly and smart. I am not good at English.

And my father helps me with my English lessons.

I like music and I can play the piano very well.

All the best,

            Kate.

 

Говорение

 

2. 1)

1. - Do you live in a big city?

2. - Is there a river in your city?

1. - Yes, we do. We live in Moscow.

2. - Yes, there is. We like fishing and swimming there.

2. - Can you swim?

1. - Do your grandparents live with you?

2. - Yes, I can. I am very good at swimming.

1. - No, they don’t. They live in a big house in the village.

 

 

ТЕКСТЫ ЗВУКОЗАПИСИ  К ИТОГОВОЙ КОНТРОЛЬНой  работе

 

Задание 1. Послушай, что рассказывает Миссис Бенсон о том, чем увлекаются и что умеют делать ее дети Меган, Том, Трейси и Кевин. Напиши рядом с каждым именем соответствующие цифры. Одна цифра лишняя. Ты услышишь высказывание два раза.

 

W: Миссис Бенсон

Megan is a very talented girl. She is only six but she can play the piano very well. Megan likes listening to tales. Her favourite tale is about Peter Pan. Megan is not good at sports but she can ride a bicycle very well.

 

Tom is eight but he is so smart! We have got a computer at home and Tom likes doing his lessons on the computer. He can do a lot of other things very well. He is good at painting. There are a lot of his pictures in the house.    

 

Tracey and Kevin are twins. They are ten. They like playing sports together. There is a big park near the house. In summer Tracey, Kevin and their father like roller skating there.

 

Задание 2. Ты услышишь предложения на английском языке. Найди соответствующие предложения на русском языке и пронумеруй их в той последовательности, в которой ты их слышишь на английском языке.

 

1. Let’s listen to the song about friends.

2. Read the names of the characters, please.

3. Look at the picture on page 10.

4. Tell me about your pets, please.

5. Please open your Activity Books.

6. Answer my questions, please.

 

ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2 КЛАССА

 

IАудирование

 

Хорошо ли ты научился понимать то, что слышишь на английском языке?

 1. Послушай рассказ Миссис Бенсон о том, чем увлекаются и что умеют делать её дети. Соотне­си увлечения и умения детей с их именами. На­пиши рядом с каждым именем соответствующие цифры. Один ответ лишний. Ты услышишь рас­сказ    два    раза.

eng15 001

2.      Ты      услышишь      предложения      на     английском языке. Найди    соответствующие    предложения    на    русском языке   и   пронумеруй   их   в   той   последовательности, в    которой    ты    их    слышишь    на    английском    языке.

 

Пожалуйста,    откройте    Рабочие    тетради.    _______

Ответьте,     пожалуйста,    на    мои    вопросы.     _______

Давайте    послушаем    песенку    о    друзьях.    _______

Расскажите     мне,     пожалуйста,     о     своих     питом­цах.  _______

Пожалуйста, прочитайте имена героев.  _____

Посмотрите  на рисунок на странице 10.  ______

 

II.  Письмо

 

Умеешь ли ты красиво и правильно писать по-английски? Помоги Кате написать письмо в английский журнал для детей «Клик». Допиши     предложения,     используя    слова    в    рамке.

 

 

eng20 001

 

 

Hi,

My    name    is    Katya.

I    live    in    Moscow.

My   family  __________________________

I    have    got   _______________________

My    mother   and    father______________

My    mother   is   _____________________

She    likes____________________

My    father    is    friendly________________

I    am    not   good    ___________________

And    my   father    helps    me   __________

I    like    music    and    I    can    play______

All    the    best,

Kate

 

III. Говорение

 

1. Научился ли ты рассказывать о себе по-английски? Расскажи о себе и своей семье,    используя    упражнение    IV.

 

2. Помоги Наташе и Пете ответить на вопросы британских   друзей.

1 ) Диалог с Наташей начинается с вопроса 1. Диалог с Петей начинается с вопроса 2. Подбе­ри подходящие реплики к каждому диалогу и расставь    соответствующие    цифры    (1     или    2).

1. - Do    you    live    in    а    big city?

2. - Is    there    а    river    in    your    city?

______       Yes,      we     do.      We       live      in       Moscow .

______        Yes,     there     is.     We     like     fishing     and     swimming    there.

______        Can    you    swim?

______        Do  your    grandparents    live    with    you.?

______        Yes,     I    can.     I    am   very    good    at    swimming.

______        No,     they     don't.     They     live     in     a    big     house in    the    village.

 

2) Расспросите друг друга о том, где вы живёте и что умеете делать. Используйте составленные диалоги    в    качестве    опоры.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа 2 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Политолог

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 839 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.10.2016 3057
    • DOCX 680.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Соболина Татьяна Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Соболина Татьяна Ивановна
    Соболина Татьяна Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4271
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Письмо: методика подготовки учащихся к ОГЭ по английскому языку

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 34 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Итальянский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель итальянского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 27 регионов

Мини-курс

Проектный анализ: стратегии и инструменты управления успешными проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Управление проектами: от планирования до реализации

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 18 регионов

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе