Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Рабочие программы / Контрольная работа 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Математика

Контрольная работа 5 класс

библиотека
материалов

5 КЛАСС


Контрольная работа за 1 четверть.


1 вариант.


  1. В первой школе учатся 250 учащихся, во второй – на 3 учащихся меньше, а в третьей – на 60 учащихся больше, чем во второй. Сколько учащихся учится в третьей школе?

  2. Выполните действия:

15 м + 7 м 12 см 61 р. 10 к. – 34 р.

10 м – 4 м 25 см 41 м 85 см – 57 см

300 + 50 250 – 30

240 – 40 450 + 40

925 – 5 х 5 49 : 7 + 200

500 + 7 х 8 36 : 9 + 600


  1. Решите примеры и ответы округлите до десятков:

241 + 364 715 -591 256 + 377

628 – 415 739 + 42 224 – 31


  1. Начертите один отрезок длиной 3 см, второй на 2 см длиннее.



2 вариант


  1. На елочный базар привезли в первый день 490 елок, во второй день – на 100 елок меньше, а в третий день на 40 елок меньше, чем во второй день. Сколько елок привезли на елочный базар в третий день?

  2. Выполните действия:

7 м + 5 м 43 см 13 р. 40 к. + 8 р.

9 м – 2 м 36 см 43 м 17 см – 38 м

30 + 250 260 – 50

60 + 400 120 – 20

332 – 4 х 8 248 – 6 х 8

16 : 4 + 700 49 : 7 + 600

  1. Решить примеры, полученные ответы округлить до сотен:

934 – 271 650 + 128 108 + 819

872 – 409 195 + 463 445 – 140


4) Начертите один отрезок длиной 5 см, второй на 3 см короче.












Контрольная работа за 2 четверть



1 вариант


  1. Школьники вырастили на своем участке 368 кг капусты, моркови на 276 кг меньше и 520 кг свеклы. Сколько кг овощей вырастили школьники?

  2. Сравните дроби:

1 …. 1 7 …. 7 5 …. 3 2 2 1 … 2 1 …. 3

2 8 9 8 9 9 5 7 2 4 4


  1. Напишите дроби, начиная с наибольшей:

2 5 3 1 4

9 9 9 9 9



  1. Выполните действия:

245 + (690 – 105) 500 - 390

596 – (279 + 196) 500 - 475

321 – 6 х 8 1000 – 980

300 – 18:6 1000 – 18

390 – 285 + 499 200 – 175

710 – 396 +87 307 – 9



  1. Начертите прямоугольник со сторонами 8 см и 1 см. Покажите 3/8 часть прямоугольника.



2 вариант


  1. Три класса помогали в уборке урожая. Они собрали 1000 кг картофеля. 1 класс собрал 268 кг, второй – на 145 кг больше. Сколько кг картофеля собрал 3 класс?

  2. Сравните дроби:

51 1 1 1 … 5 1 2 2 2 2 … 1

8 8 2 4 5 3 3 7 9 9


  1. Напишите дроби, начиная с наименьшей:

3 3 3 3 3 3 3 3

10 5 8 4 9 7 12 6



  1. Выполните действия:

300 – (197 + 87) 500 -390

749 + (156 – 72) 500 – 83

543 – 3 х 9 453 – 17

710 – 396 + 94 1000 – 750

35 : 7 + 992 1000 – 26

456 – 27 :3 490 – 39


  1. Начертите квадрат со сторонами 3 см и покажите 2/4 часть квадрата.














Контрольная работа за 3 четверть



1 вариант


  1. Купили 3 фотопленки. На одной фотопленке 36 кадров, отсняли 80 кадров. Сколько кадров осталось отснять?

  2. Решить примеры:

23 х 3 х 8 84 х 7 – 539

16 х 6 х 2 85 х 6 + 294

47 х 2 х 3 67 х 8 + 385

484 : 4 х 3 122 : 2 х 2

111 х 6 : 3 844 : 2 : 2


  1. Найдите 5 часть следующих чисел:

25 50 1000 200 250 450 300 350


  1. Начертите квадрат, у которого длина стороны равна 4 см. Вычислите периметр этого квадрата.



2 вариант.


  1. В трех вагонах метро едут по 29 пассажиров. На остановке вышли 17 пассажиров. Сколько пассажиров продолжили ехать в метро?

  2. Решить примеры:

17 х 3 х 8 39 х 9 + 479

24 х 3 х 5 75 х 4 – 192

22 х 4 х 6 56 х 7 – 278

426 : 2 х 3 848 : 2 : 4

693 : 3 х 2 484 : 2 : 2

  1. Найдите половину следующих чисел:

400 200 600 1000 800 620 860 480


  1. Начертите прямоугольник МОКД, у которого МО 2 см, МД 4 см. Вычислите периметр прямоугольника МОКД.






Контрольная работа за 4 четверть



1 вариант.


  1. В столовую привезли 1000 кг капусты, за неделю израсходовали 5 часть всей капусты. Сколько кг капусты осталось в столовой?

  2. Решить примеры:

88 : 4 х 2 90 х 3 + 70 х 5

69 : 3 х 2 450 : 5 – 30 х 3

77 : 7 х 6 540 : 6 + 90 х 7

24 : 2 х 4 720 : 8 – 20 х 2


  1. Округлите числа до десятков:

186 318 65 22 369 497


  1. Постройте квадрат со стороной 4 см. Проведите в нем диагонали, измерьте его.



2 вариант


  1. Велосипедист должен проехать 1000 км. Пятую часть пути он уже проехал. Сколько км пути осталось проехать велосипедисту?

  2. Решите примеры;:

96 : 3 х 2 70 х 3 + 20 х 9

82 : 2 х 2 160 : 4 + 810 : 9

46 : 2 х 3 90 х 4 – 30 х 5

36 : 3 х 5 210 х7 – 10 х3

3) Округлите числа до сотен:

883 229 258 108 219 675


  1. Постройте прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см. Проведите в нем диагонали и измерьте его.




















Итоговая контрольная работа.



1 вариант.


  1. На стройке работали 160 мужчин, женщин в 4 раза меньше, чем мужчин. На сколько больше мужчин работало на стройке?

  2. Решите примеры:

70 х 3 + 20 х 9 36 м 40 см – 29 см 1000 – 627

160 : 4 + 810 : 9 7 м + 83 см 403 – 175

90 х 4 – 30 х 5 23 м – 42 см 346 + 554

210 : 7 – 10 х 3 33 м + 9 м 14 см 517 + 483


  1. Найдите неизвестное число:

328 + Х = 931

Х – 451 = 249

Х + 295 = 1000


  1. Постройте треугольник со сторонами 8 см, 6 см, 8 см.



2 вариант


  1. Мастер изготовил 100 деталей, а его ученик на 80 деталей меньше. Во сколько раз больше деталей изготовил мастер, чем его ученик?

  2. Решите примеры:

50 х 6 – 240 : 4 40 м 31 см – 25 м 900 -794

40 х 7 – 30 х 8 9 м + 16 см 970 – 427

140 : 2 + 360 : 9 10 м – 58 см 182 + 539

480 : 6 + 90 х 3 29 м + 3 м 28 см 493 + 187


  1. Найдите неизвестное число:

37 + Х = 685

Х – 119 = 582

Х + 7 = 1000


4) Постройте треугольник со сторонами 3 см, 3 см, 3 см.


Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Математика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров153
Номер материала ДВ-281215
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх