Контрольная работа 4 класс I четверть

Контрольная работа 4 класс ( 1 четверть)

1.       Вставь в пропуски do или does

1                   _____ you have friends at school?

2                   Where ____ Mr Scott live?

3                   ____ they have sisters?

4                   What films ____ your sister like to watch?

5                   Why ____ Mary like to read old books?

6                   ____ tigers and lions live in Africa?

2.                 Поставьте в правильном порядке.

1.     like / why / do / you / your friend?

2.     photo / see / you / who / do / in / this?

3.     Why / to school / we / do / go?

4.     She / where / live / does

5.     In / does / morning /what / she / watch / the?

3.    Соотнеси:

Tim’s bike                                               собаки моих дочерей

The teacher’s piano                                 друзья Мэри

Mary’s friends                                         велосипед Тима

My daughters’ dogs                                 пианино учителя

My daughter’s dogs                                 пианино ее двоюродного брата

Her cousin’s piano                                  собаки моей дочери

4.    Прочитай текст и выпиши номера неверных утверждений после него

Polly Finch

Hello, I’m Polly Finch. I’m from London. I have a family. It is not big. I have a husband and a son. We are good friends. My husband is not at work at the weekend. We are together in our house. We usually watch television and listen to music.

1 Polly Finch is from Canada.

2 Polly’s family is not big.

3 Polly has a daughter.

4 Polly’s husband  doesn’t go to work on Saturday and Sunday.

5 Polly and her family never watch television at the weekend.

Краткое описание документа:

Контрольная работа для 4 класса по учебнику английского языка О.В.Афанасьева, И.В.Михеева "Rainbow English", часть 1.

В этой контрольной работе 4 задания для каждого ученика.

В задании №1 дети должны правильно употребить вспомогательный глагол DO или DOES.

В задании №2 дети должны правильно расставить слова в предложении.

В задании №3 дети должны соотнести русские и английские эквиваленты.

В задании №4 дети должны поработать с текстом.