Контрольная работа 3 класс по теме "Еда"

DATE______________  NAME_______________  FORM_________________

1.     Прочитай слова, найди их значения, запиши ответы в таблицу

1.     Vegetables                    a)морковный сок

2.     Burger                           b)торт

3.     Water                            c)овощи

4.     Meat                             d)кока-кола

5.     Potatoes                       e)курица

6.     Carrot juice                   f)молоко

7.     Cake                              g)бургер

8.     Milk                               h)мясо

9.     Chicken                         i)вода

10. Coke                              j)картофель

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

2.     Вычеркни лишнее слово

1.     milk, chicken, water, Coke

2.     fish, like, five, rice

3.     sausages, meat, vegetables, chicken

4.     meat, water, egg, milk

3.     Подчеркни правильное слово

1.     Does/Do you like ice-cream?

2.     Does/Do your pet like milk?

3.     I’ve got some/any water in the glass.

4.     Has he got some/any carrots?

5.     Can I have some/any pasta?

4.     Вставь: do, don’t, does, doesn’t

1.     ____ you like burgers? – Yes, I ____.

2.     ____ he like ice-cream? – No, he ____.

3.     ____your pets like milk? – No, they ____.

4.     ____ Lulu like vegetables? – Yes, she ____.

5. Прочитай  и напиши продукты, которые девочка забыла записать в свой список покупок.

We’ve got some water, but we haven’t got any milk.

We’ve got some pizza, but we haven’t got any bread.

We’ve got some cake, but we haven’t got any ice-cream and juice.

We’ve got some vegetables, but we haven’t got any tomatoes.

We’ve got some sausages, but we haven’t got any eggs and meat.

Ответы

1

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
c	g	i	h	j	a	b	f	e	d

2

          1. chicken

          2. fish

          3. vegetables

          4. water

3

1.     Do

2.     Does

3.     some

4.     any

5.     some

4

1.     do,do

2.     does,doesn’t

3.     do, don’t

4.     does,does

5

Ice-cream, juice, meat

План-конспект

урока английского языка в 3 классе

Контрольная работа

Тип урока: урок контроля  знаний, умений и навыков

Цели урока:  Выполняют проверочную работу  по теме «Еда»

Задачи:

Обучающие: Проверить уровень знания лексико-грамматических конструкций, проверить уровень сформированности навыков чтения, письма

Развивающие: развитие навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, формирование мотивации к изучению иностранного языка (через желание общаться со сверстниками за рубежом); формирование внутренней позиции школьника на уровне положительного отношения к учебе как интеллектуальному труду; умения признавать собственные ошибки

Воспитательные: воспитание умения работать в группе, развитие таких качеств, как взаимопомощь, ответственность, дисциплинированность и собранность, любви к английскому языку, углубление интереса к изучению английского языка через знакомство с культурой Великобритании, развитие интереса к английскому языку через включение игровых форм обучения

Ход урока

I Организационный момент.

1.Приветствие

T: Good morning, boys and girls! I am glad to see you! Sit down, please!

2. Сообщение темы урока.

T: Today we are going to do different exercise.

II Речевая разминка, актуализация изученного материала

Т: Ребята, начнем мы наш урок с небольшой речевой разминки. У меня на столе лежат буквы английского алфавита и магнитики. Ученик по желанию выходит к доске и составляет слово и крепит его магнитом к доске, которое я назову. Я составляю по-русски, а вы его переводите, и пишите на английском. Поиграем?

III Контрольная работа

1.     Прочитай слова, найди их значения, запиши ответы в таблицу

1.     Vegetables                    a)морковный сок

2.     Burger                           b)торт

3.     Water                            c)овощи

4.     Meat                             d)кока-кола

5.     Potatoes                       e)курица

6.     Carrot juice                   f)молоко

7.     Cake                              g)бургер

8.     Milk                               h)мясо

9.     Chicken                         i)вода

10. Coke                              j)картофель

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10

(10 points)

2.     Вычеркни лишнее слово

1.     milk, chicken, water, Coke

2.     fish, like, five, rice

3.     sausages, meat, vegetables, chicken

4.     meat, water, egg, milk

(20 points)

3.     Подчеркни правильное слово

1.     Does/Do you like ice-cream?

2.     Does/Do your pet like milk?

3.     I’ve got some/any water in the glass.

4.     Has he got some/any carrots?

5.     Can I have some/any pasta?

(20 points)

4.     Вставь: do, don’t, does, doesn’t

1.     ____ you like burgers? – Yes, I ____.

2.     ____ he like ice-cream? – No, he ____.

3.     ____your pets like milk? – No, they ____.

4.     ____ Lulu like vegetables? – Yes, she ____.

(20 points)

5. Прочитай  и напиши продукты, которые девочка забыла записать в свой список покупок.

We’ve got some water, but we haven’t got any milk.

We’ve got some pizza, but we haven’t got any bread.

We’ve got some cake, but we haven’t got any ice-cream and juice.

We’ve got some vegetables, but we haven’t got any tomatoes.

We’ve got some sausages, but we haven’t got any eggs and meat.

(30 points)

IV  Подведение итогов работы урока.

I like your work today.

Thank you.

V Сообщение домашнего задания.

Без задания

The lesson is over. Good bye.

Инструкция

Обучающиеся выполняют задания на отдельных листочках

1.     Записывают дату, имя, класс

DATE______________  NAME_______________  FORM_________________

2.     Читают задания и выполняют контрольную работу в течении 35 минут

3.     Оценивание согласно таблице

Количество баллов	Оценка
80-100	5
50-80	4
20-50	3
10-20	2
0-10	1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя  общеобразовательная школа № 2» городского округа Судак

Учитель английского языка Жирова Елена Александровна