- 29.07.2018
- 10
- 0
9 класс. Контрольная работа по теме «Металлы»
Вариант 1
1. Описать строение атома кальция (общее число нуклонов, число протонов, нейтронов, электронов), указать его степень окисления. Изобразить электронно-графическую формулу атома кальция.
2. Осуществить превращения в соответствии с генетической цепочкой:
Ca à CaO à Ca(OH)2 à CaCO3 à CaCl2 à CaSO4
Последнюю реакцию представить в молекулярном, полном ионном и сокращённом ионном видах.
3. Расставить коэффициенты методом электронного баланса:
CaS + O2 à CaO + SO2á
4. Определить объём сернистого газа, который получится при обжиге сульфида кальция, массой 14,4 грамма. Условия нормальные.
Вариант 2
1. Описать строение атома железа (общее число нуклонов, число протонов, нейтронов, электронов), указать его степени окисления. Изобразить электронно-графическую формулу атома железа.
2. Осуществить превращения в соответствии с генетической цепочкой:
Fe à FeCl3 à Fe(OH)3 à Fe2O3 à Fe à Fe3O4
Третью реакцию представить в молекулярном, полном ионном и сокращённом ионном видах.
3. Расставить коэффициенты методом электронного баланса:
Fe + H2O + O2 à Fe(OH)2â
4. Определить массу осадка, который получится при окислении в водной среде железа, массой 11,2 грамма.
Вариант 3
1. Описать строение атома калия (общее число нуклонов, число протонов, нейтронов, электронов), указать его степень окисления. Изобразить электронно-графическую формулу атома калия.
2. Осуществить превращения в соответствии с генетической цепочкой:
K à K2O à KOH à K2CO3 à KCl à K2SO4
Последнюю реакцию представить в молекулярном, полном ионном и сокращённом ионном видах.
3. Расставить коэффициенты методом электронного баланса:
K + H2O à KOH + H2á
4. Определить объём водорода, который получится при взаимодействии с водой калия, массой 7,8 грамма (условия нормальные).
Вариант 4
1. Описать строение атома алюминия (общее число нуклонов, число протонов, нейтронов, электронов), указать его степень окисления. Изобразить электронно-графическую формулу атома алюминия.
2. Осуществить превращения в соответствии с генетической цепочкой:
Al à AlCl3 à Al(OH)3 à Al2O3 à Al à Al2(SO4)3
Вторую реакцию представить в молекулярном, полном ионном и сокращённом ионном видах.
3. Расставить коэффициенты методом электронного баланса:
Al + Br2 à AlBr3
4. Определить массу брома, который потребуется для взаимодействия с алюминием, массой 5,4 грамма.
Вариант 5
1. Описать строение атома натрия (общее число нуклонов, число протонов, нейтронов, электронов), указать его степень окисления. Изобразить электронно-графическую формулу атома натрия.
2. Осуществить превращения в соответствии с генетической цепочкой:
Na à NaOH à Na2CO3 à NaNO3 à Na2SO4 à BaSO4â
Последнюю реакцию представить в молекулярном, полном ионном и сокращённом ионном видах.
3. Расставить коэффициенты методом электронного баланса:
Na + H2O à NaOH + H2á
4. Определить массу натрия, который потребуется для взаимодействия с водой, если при этом выделится 2,24 л водорода (условия нормальные).
Вариант 6
1. Описать строение атома магния (общее число нуклонов, число протонов, нейтронов, электронов), указать его степень окисления. Изобразить электронно-графическую формулу атома магния.
2. Осуществить превращения в соответствии с генетической цепочкой:
Mg à Mg(OH)2 à MgCO3 à MgO à Mg(NO3)2 à MgSO4
Последнюю реакцию представить в молекулярном, полном ионном и сокращённом ионном видах.
3. Расставить коэффициенты методом электронного баланса:
Mg + H2O à Mg(OH)2 + H2á
4. Определить массу магния, прореагировавшего с водой, если при этом выделилось 4,48 л водорода (условия нормальные).
Настоящий материал опубликован пользователем Басенков Владимир Владимирович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалФайл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Преподаватель, методист
Об авторе
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Сотникова Елена Тарасовна. Инфоурок является информационным посредником
Методическая разработка подойдет учителям химии в качестве практической/самостоятельной/контрольной работы. Задания составлены по следующим темам: "физические свойства металлов", "химические свойства металлов", "получение металлов", "щелочные металлы", "щелочноземельные металлы" и "алюминий" (по программе Габриеляна). Некоторые задания составлены в формате ОГЭ.
Данная контрольная работа может проводиться в 9 классе на 14-15 неделе обучения - 3 модуль / 1 триместр / 2 четверть). Также работа может быть использована в качестве повторения в 10 и 11 классе.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 229 882 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 210 266 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.