335260
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКонтрольная работа "Метапредметные умения" 3 класс 1 полугодие.(УМК "Гармония")

Контрольная работа "Метапредметные умения" 3 класс 1 полугодие.(УМК "Гармония")

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m5dcc2825.gifhello_html_40231d86.gifhello_html_m1a8e44c7.gifhello_html_m177ca6b5.gifhello_html_m3683a80e.gifhello_html_m418520aa.gifhello_html_m49fb1649.gifhello_html_m5c31f525.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifДиагностическая работа ученика 3 класса_______________



  1. Прочитайте инструкцию выполнения опыта.

  • Возьмите два стакана с водой. В одном размешайте немного земли из цветочного горшка, в другом – ложку соли.

  • Приготовьте два фильтра и поместите их в воронки, сверху положите комочек ваты. Можно ещё на ватку насыпать речного песка.

  • Профильтруйте воду из стаканов.

.Ира решила проделать этот опыт. Ниже описаны действия Иры при проведении опыта .Выберите и обведите номера всех действий, которые НЕ соответствуют инструкции.

- Использовала для фильтрации только вату.

- После проведения опыта выпила воду.

- Фильтровала воду в одну колбу.

- Фильтровала воду поочерёдно.

2. Осуществите взаимную проверку выполненного задания.

( проверяете друг у друга и обсуждаете задание.)

3.Найдите, на какой странице в учебнике «Русский язык» изучается тема «Каждое слово – часть речи»? _______________________________

- В каком номере на странице 87 «Математики» запланирована работа в группе? _____________________________________

- Найдите в учебнике «Окружающий мир» объяснение слова ПАШНЯ, запиши _____________________________________________________________

- В учебнике «Литературное чтение» на странице 134 укажите виды работы, которые надо выполнить после прочтения сказки.

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________



4. Рассмотрите схему. Закончи её, используя слова для справок.

Слова для справок : естественные, море, водохранилище, океан, болото, канал.

водоёмы



искусственные


озеро







пруд





5. Спортивные команды нашей школы в течение всего года успешно выступали на районных, городских и областных соревнованиях.

спортсмены

Призовые места




1 место

2 место

3 место

пловцы

3

-

1

баскетболисты

2

3

-

футболисты

4

-

4

шахматисты

-

2

3

Ответь на вопросы :

- Сколько вторых мест заняли пловцы? _________________________

- Сколько раз спортсмены школы становились победителями ? __________

- Кто занял меньше всего призовых мест ? ___________________

- Каких призовых мест больше всего заняли школьники ? _______________

- Сколько всего раз спортсмены становились призёрами соревнований?____

6. Выберите одно из пяти слов, которое находится в такой же смысловой связи, как и предложенная пара слов. Обведи букву верного ответа.

1) коровы – стадо волки - ________________

а)звери б) пила в) охота г) стая д) доски

2) прохлада – мороз серый - ________________

а) вечер б) чёрный в) тёплый г) небо д) лунный

7. Определи закономерность в подборе слов каждого ряда и продолжи, добавив ещё по 2 слова в каждом ряду.

* Окунь, лещ, уклейка, ________________________

*Класс, масса, суббота, ________________________

* Метель, радуга, туман, _______________________

8. В слове кувшинка переставили местами буквы, соблюдая закономерность, и получили вукнишак. Расшифруй и запиши слово, зашифрованное таким же способом.

Сарсёчак - _______________________

Зашифруй таким же способом слово коврижка -_________________________

9. Прочитай текст.

Пчёлки.

Вот проснулась пчёлка от своего зимнего сна, прочистила глазки мохнатыми лапками, разбудила подруг. Выглянули они в окошечко – разведать, ушёл ли снег и лёд. И холодный вечер?

Видят пчёлки, что солнышко светит ярко, что везде светло и тепло. Выб- рались они улья и подлетели к яблоньке:

- Нет ли у тебя, яблонька, чего –нибудь для бедных пчёлок? Мы целую зиму голодали!

- Нет, - говорит яблонька, - вы прилетели слишком рано, мои цветы ещё спрятаны в почках.

Печальные и голодные пчёлки хотели уже домой лететь, как увидели под кустиком скромный тёмно-синий цветок. Это была фиалочка. Она открыла пчёлкам свою чашечку, полную аромата и сладкого сока. Наелись, напились пчёлки и полетели домой – веселёшеньки.



- Найди в тексте ответ на вопрос, какой цветок напоил пчёлок? Подчеркни ответ одной чертой.

- Какие слова тебе подсказали, о каком времени года идёт речь? Ответ подчеркни двумя чертами.

- Чем является «И» в пословице: «Без заботы и репу не вырастишь».

а) словом б) буквой

- Подчеркни только те вопросы, на которые этот текст даёт ответы.

* Чем питаются пчёлы зимой?

* Когда цветёт яблоня?

* О какой весне говорится в тексте, о ранней или поздней?

* Какого цвета фиалка?

* Какого цвета яблоня?

* Что делают пчёлы зимой?

* Где живут пчёлы?



10. Оцените выполнение своей работы по следующим критериям:

Было интересно было легко всё правильно сделал











Не интересно было трудно всё неправильно сделал





Общая информация

Номер материала: ДВ-377170

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.