Инфоурок Биология Другие методич. материалыКонтрольная работа "Многообразие живых организмов"

Контрольная работа "Многообразие живых организмов"

Скачать материал

Контрольная работа по теме «Многообразие живых организмов»

1 вариант

1 задание (тест) с выбором ОДНОГО ответа

1. Выберите наименьшую единицу классификации живых организмов

а.       Вид

б.      Род

в.      Семейство

г.       Царство

2. К неклеточным формам жизни относится

а.       Бактерии

б.      Вирусы

в.      Простейшие

г.       Дрожжи

3. «Олений мох» по своему строению должен быть отнесен к

а.       Мхам

б.      Травянистым растениям

в.      Грибам

г.       Лишайникам

4. К какой группе грибов относится мукор?

а.       плесневим

б.      шляпочным

в.      дрожжевым

г.       паразитам

5. Черный налет на хлебе – это

а.       Результат деятельности дрожжей, обитающих на поверхности плодов

б.      Плесневый гриб мукор

в.      Плесневый гриб пеницилл

г.       Бактерии

 

2 задание (утверждения)

1. Самые маленькие обитатели нашей планеты, вирусы.

2. Отличительная черта бактериальной клетки – наличие ядра.

3. Автотрофы – организмы, которые сами производят органическое вещество.

4. Бактерии не способны очищать сточные воды.

5. С помощью бактерий производят сыры.

6. К голосеменным растениям относят шиповник, березу, дуб.

7. Мох сфагнум образует на болотах мощные слои торфа.

8. Водоросли состоят из корня, стебля, листьев.

9. Амеба обыкновенная – представитель одноклеточных животных.

10. Грибы размножаются семенами.

 

3 задание.

Исправьте неверные утверждения из задания 2.

 

4 задание.

Закончите предложения.

1. Флора – это …

2. Гетеротрофы – это…

3. Слоевище – это…

4. Симбиоз – это …

5. Микориза – это …

 

5 задание

Приведите минимум пять примеров отрицательного значения бактерий, растений, животных, грибов, лишайников в природе и для человека.


 

Контрольная работа по теме «Многообразие живых организмов»

2 вариант

1 задание (тест) с выбором ОДНОГО ответа

1. Выберите наибольшую единицу классификации живых организмов

а.       Вид

б.      Род

в.      Семейство

г.       Царство

2. Ядро отсутствует в клетках

а.       Бактерий

б.      Вирусов

в.      Простейших

г.       Дрожжей

3. Ягель - это лишайник, живущий:

а.       на скалах

б.      на стволах деревьев

в.      в тундре

г.       в еловом лесу.

4. Шляпочные грибы получили свое название за то, что

а.       их тело состоит из переплетений тонких нитей - гифов

б.      тело этих грибов имеет плодовое тело

в.      плодовое тело этих грибов имеет в своем составе шляпку

г.       они произрастают под кроной деревьев

5. Зеленоватый налет на подгнивших плодах лимона – это

а.       Результат деятельности дрожжей, обитающих на поверхности плодов

б.      Плесневый гриб мукор

в.      Плесневый гриб пеницилл

г.       Бактерии

 

2 задание (утверждения)

1. Вирусы не могут жить вне клетки.

2. Бактерии самая молодая группа живых организмов.

3. Гетеротрофы – организмы, которые питаются готовыми органическими веществами.

4. Первая почва на нашей планете была создана растениями.

5. Бактерии вызывают заболевания растений, животных и человека.

6. К покрытосеменным растениям относят ель, сосну, пихту.

7. Каменный уголь образовался из древних папоротникообразных растений.

8. Мхи, хвощи, папоротники размножаются семенами.

9. Инфузория туфелька – представитель одноклеточных животных.

10. Гриб состоит из шляпки, ножки и корня.

 

3 задание.

Исправьте неверные утверждения из задания 2.

 

4 задание.

Закончите предложения.

1. Фауна – это …

2. Автотрофы – это …

3. Споры – это …

4. Симбиоз – это …

5. Микориза – это …

 

5 задание

Приведите минимум пять примеров положительного значения бактерий, растений, животных, грибов, лишайников в природе и для человека.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Контрольная работа "Многообразие живых организмов""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель ремонтной службы

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 976 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Презентация по биологии на тему "Общественные насекомые""
  • Учебник: «Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.
  • Тема: § 27. Общественные насекомые — пчёлы и муравьи. Значение насекомых. Охрана насекомых
  • 02.11.2021
  • 603
  • 15
«Биология», Константинов В.М., Бабенко В.Г., Кучменко В.С. / Под ред. Константинова В.М.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 02.11.2021 714
    • DOCX 16.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кондратенко Татьяна Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1010441
    • Всего материалов: 252

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 324 человека из 68 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 138 человек

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 517 человек

Курс повышения квалификации

Составление и использование педагогических тестов при обучении биологии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 95 человек

Мини-курс

Психологическая работа с эмоциональными и поведенческими проблемами

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 225 человек из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стрессоустойчивость и успех в учебе: практические методики и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 17 человек