Инфоурок / История / Тесты / Контрольная работа "Московское государство в XV-XVI вв."
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольная работа "Московское государство в XV-XVI вв."

библиотека
материалов

Проверочная работа «Московское государство в XVI в.» 1 вариант

1. Выберите правильный ответ:

а) союзник Ивана III в борьбе с Большой Ордой:

1) Ливонский Орден

2) Казанское ханство

3) Крымское ханство

4) Сибирское ханство

б) Боярская дума — это:

1) аристократический совет при царе

2) сословно-представительный орган власти

3) орган центрального управления

4) законодательный орган власти

в) денежная реформа была проведена в период:

1) правления Василия III

2) регентства Елены Глинской

3) боярского правления

4) правительства Избранной рады

г) окончательное присоединение Новгорода к Московскому государству

произошло:

1) 1471г.

2) 1472г.

3) 1478г.

4) 1481г.

д) при ком возникли приказы:

1) при Василии II.

2) при Василии III.

3) при Иване III

4) при Иване IV

2. Что является лишним в ряду?

а) при Иване III были присоединены: Новгородская земля, Тверское княжество, Рязанское княжество

б) при Иване IV были завоеваны: Казанское ханство, Крымское ханство, Астраханское ханство.


4. Когда был созван первый Земский Собор:

1) 1556 г.

2) 1549 г.

3) 1533 г.

4) 1565 г.


5. Установите соответствие:

а) 1533-1584 гг. 1) Ливонская война

б) 1538-1547 гг. 2) поход Ермака в Сибирь

в) 1558-1583 гг. 3) княжение Ивана IV

г) 1581-1585 гг. 4) боярское правление

6. Расположите в хронологической последовательности:

а) поход крымского хана Девлет-Гирея на Русь

б) денежная реформа

в) стояние на реке Угре




г) введение «заповедных лет»

д) присоединение Астрахани

ж) коронация Ивана IV

е) падение Избранной рады


7.0 чем идет речь? Когда это произошло?

«Казань-то город во крови стоит,

Казанка-то речка кровью потекла.

Мелкие ручьи горючими слезами

По лугам-лугам, да все волосы,

По горам-горам, да все головы,

Да все головы разноличные».


8. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив знак плюс или минус.

1. Несвободными людьми на Руси были холопы.

2. Сибирь была отвоевана Иваном Грозным в 1556 -1560 гг.

3. Местное управление в XV — начале XVT в. существовало за счет установленного налога с населения.

4. В результате присоединения Новгорода великий московский князь получил в свое распоряжение большие земельные владения.

5. Результатом внешнеполитической деятельности Ивана IV Грозного стало образование морских портов на Балтике.

6. Присоединение к Московскому государству Западной Сибири произошло в правление Ивана III.

7. После возвращения из Александровой Слободы Иван IV утвердил опричнину и земщину.

8. Причиной падения Избранной рады стал поход крымского хана на Москву.

9. Реформы Елены Глинской способствовали укреплению централизованного государства.

10. Введение заповедных лет (отмена Юрьева дня) произошло при Иване IV.




1


2


3


4


5


6


7


8


9


10






























Проверочная работа «Московское государство в XVI в.» 2 вариант

1. Выберите правильный ответ:

а) титул государя всея Руси принял:

1) Иван III

2) Василий III

3) Иван IV Грозный

4) Федор Иоаннович

б) в период правления Ивана IV Грозного в России начинает складываться:

1) абсолютная монархия

2) сословно-представительная

3) конституционная монархия

4) республика

в) митрополит, открыто выступивший против опричнины:

1) Афанасий

2) Филипп

3) Пимен

4) Иов

г) Стоглавый Собор был собрался в:

1) 1552 г.

2) 1551 г.

3) 1581 г.

4) 1556 г.

д) кто учредил новые государственные символы:

1) Василий II.

2) Василий III.

3) Иван III

4) Иван IV


2. По какому принципу образованы ряды?

а) бояре, окольничие, думные дворяне, думные дьяки I

б) уезд, волость, стан


3. Когда пришел конец Ордынскому владычеству на Руси:

1) 1470г.

2) 1480 г.

3) 1478 г.

4) 1485 г.


4. Определите черты централизованного государства, формирование которого происходило в XVI веке.

а) новое территориальное деление страны, не совпадавшее с прежними независимыми уделами

б) введение единой системы мер и весов

в) наличие сословно-представительного учреждения

г) тесные и торговые связи между отдельными русскими землями

д) установление единой монетной системы

е) создание общегосударственного свода законов

5. Установите соответствие:





а) 1462-1505 гг. 1) реформы Избранной рады

б)1533-1538 гг. 2) опричнина

в) 1549-1560 гг. 3) княжение Ивана III

г) 1565-1572 гг. 4) правление Елены Глинской


6. Расположите в хронологической последовательности:

а) первый Земский собор

б) присоединение Псковской земли

в) битва на реке Шелони

г) взятие Казани

д) завершение Ливонской войны

е) опричный погром в Новгороде

ж) Стоглавый собор


7. О ком идет речь?

«Атаман говорил донским казакам:

"А вы гой-еси, братцы, атаманы казачие!

Не корыстна у нас шутка зашучена.

И как нам за то будет ответствовать?

В Астрахани жить нельзя,

На Волге жить — ворами слыть,

На Яик идти — грозен царь стоит, ...

Пойдемте мы в усолья к Строгановым,

К таму Григорью Григорьевичу" ».


8. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив знак плюс или минус:

1. Поводом для военного похода против Новгорода стало обвинение в намерении предать православную веру и перейти в « латинство ».

2. Иван IV короновался в Успенском соборе Московского Кремля

3. Результатом правления Ивана III и Василия III явилось громадное расширение территории государства.

4. В XV в. Золотая Орда распалась на самостоятельные ханства.

5. Собирание русских земель завершилось в период правления Ивана IV Грозного.

6. При Иване III собирается первый Земский собор.

7. В первой половине XV в. в России интенсивно развиваются товарно-денежные отношения.

8. Софья Палеолог жена Ивана IV

9. Одна из причин поражения России в Ливонской войне это опричнина.

10. При взятии Казани Иван Грозный использовал порох


1



2



3



4



5



6



7



8



9



10








































Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-066675

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"