Контрольная работа на сложения и вычитание рациональных чисел

Контрольная работа  №4  ( 6 класс)

«Сложение и вычитание рациональных чисел »

Вариант 1

1.                  Выполни действие: а) 42 – 45;      

 б) -16 – 31;        в) -15 + 18;        г)  17 - (-8);        д) -3,7 – 2,6;        е) .

2.                  Найди расстояние между точками координатной прямой:  а) М(-13) и К(-7);           б) В(2,6) и Т(-1,2).

3.                  Найди значение выражения: .

4.Реши уравнение:  а)-8 + х = -13;                      б) .

5Решите уравнение:

6. Расположи числа в порядке убывания

х = – 1,2 + 2,3 + (– 3,4) + 4,6

у = – 2,1 + 3,2 + (–  4,3) + 5,4

z = – 9,8 +  8,7 + (– 7,6) + 6,4

t = 8,9 + (– 7,8) + 6,7 + (– 9,7)

7Вычислите:

а)

б)       

8. Вычислите:.

Контрольная работа №4  ( 6 класс)

«Сложение и вычитание рациональных чисел »

Вариант 2

1.Выполни действие: а) -39 + 42;                  б) -17 – 20;        в) 28 - 35;         г) -16 – (-10);        д) 4,3 – 6,2;        е) .

2.Найди расстояние между точками координатной прямой:  а) А(-4) и С(-9);        б) В(-6,2) и Р(0,7).

3.Найди значение выражения:

.

4.Реши уравнение: а) у + 2 = -7;                    б) .

5.Решите уравнение |х - 4| = 5 .

6..Расположи числа в порядке возрастания

х = – 7,6 + 3,7 + (– 5,4) + 7,2

у = – 3,1 + 5,4 + (–  4,8) + 6,3

z = – 8,3 +  7,6 + (– 6,8) + 7,3

t = 3,5 + (– 1,7) + 2,2 + (– 4,3)

7.Вычислите:

      а)  

б)  

8. Вычислите: .

Краткое описание документа:

Контрольная работа развивает навыки вычислений с натуральными числами;– овладение навыками действий с обыкновенными и десятичными дробями;– формирование начальных представлений об использовании букв для записи выражений и свойств арифметических действий.в данной контрольной работе необходимо выполнить арифметические действия: сложение и вычитание двузначных положительных и отрицательных чисел с десятичных дробей с двумя знаками, арифметические операции с обыкновенными дробями с знаменателем и числителем;

Переходить от одной записи чисел к другой, представлять десятичную дробь в виде обыкновенной и в простейших случаях обыкновенную в виде десятичной,выполнять арифметические действия с рациональными числами, сравнивать рациональные и действительные числа; находить в несложных случаях значения степеней с целыми показателями ; находить значения числовых выражений.