Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Контрольная работа на тему "Древний Рим"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • История

Контрольная работа на тему "Древний Рим"

библиотека
материалов

Контрольная работа на тему «Цивилизация Древнего Рима». 1 вариант.

А1. На берегу какой реки в древности возник город Рим?

1)Тибра; 2) Рейна; 3) Дуная; 4)Вислы.

А2. Как называется способ управления страной, получивший название «общественное дело»?

1) демократия; 2) республика; 3) тирания; 4) деспотия.

А3. В каком году в Риме была установлена республика?

1) в 510 г. до н. э.; 2) в 512 г. до н. э.; 3) в 511 г. до н. э.; 4) в 509 г. до н. э.

А3. Государственный совет, высший орган управления в Риме:

1)парламент; 2) сенат; 3) дума; 4) сейм.

А4. Солдат римской армии:

1) гвардеец; 2) ликтор; 3) легионер; 4) пехотинец.

А5.В каком году началась вторая война Карфагена с Римом?

1)в 219 г. до н. э.; 2) в 218 г. до н. э.; 3) в 220 г. до н. э. 4) в 281 г. до н. э.

А6. Как называется торжественный въезд в Рим полководца-победителя?

1)триумф; 2) парад; 3) шествие; 4) демонстрация.

А7. Назовите дату восстания рабов под предводительством Спартака.

1) 74-73 г. до н. э.; 2) 71-70 г. до н. э.; 3) 74-71 г. до н. э.; 4) 77-76 г. до н. э.

А8.Как называются вооруженные столкновения между гражданами одной страны?

1) гражданские войны; 2) освободительные войны; 3) захватнические войны; 4)мировые войны.

В1. Дайте определение понятию «провинция», «колония»

В2. Назовите причины побед римлян в Пунических войнах.( не менее трех)

В3. Передайте суть реформы Гая Гракха.

С1. Познакомьтесь с описанием устройства римской армии, составленным крупнейшим древнегреческим ученым Полибием. Почему римляне так тщательно подходили к размещению военного лагеря?

«Лагерь римляне устраивали следующим образом: всякий раз, как только площадь для лагеря выбрана, под консульскую палатку отводится место, наиболее удобное как для наблюдения за всем лагерем, так равно и для отдачи приказаний. Водрузивши знамя там, где должна поставлена быть консульская палатка, вокруг знамени отмеривается четырехугольное пространство, причем каждая сторона его отстоит от знамени на сто футов. Все палатки трибунов стоят по прямой линии, на равном расстоянии одна от другой, и непременно на таком расстоянии, что захватывают римские легионы во всю ширину.

Далее, начиная от прямой линии, возводятся палатки легионов. При таком расположении весь лагерь имеет вид равностороннего четырехугольника, а проложенные в нем улицы и прочие удобства уподобляют его городу. Это весьма удобно для выступления в лагерь войска и выступления из него».

С2. Познакомьтесь с древнеримским документом, в котором есть информация о содержании рабов в Риме. Докажите, что в рабах римляне не видели людей.

«Паек рабам. Тем, кто работает в поле: зимой4 модия пшеницы, летом4,5 модия, ключнице, смотрителюпо 3 модия. Колодникам зимойпо 4 фунта хлеба, летом, как станут вскапывать виноградник, па 5до самой поры, как появятся винные ягоды.. Тогда опять вернись к 4 фунтам. Одежда рабам: туника весом 3 фунта и плащ через год. Всякий раз, когда будешь давать тунику или плащ, возьми сначала старую одежду на лоскутные одеяла. Хорошие деревянные башмаки следует давать через год.

Приварок рабам: заготовь впрок как можно больше палых маслин. Потом заготовь зрелых маслинтаких, откуда можно получить совсем мало масла. Береги их, чтобы они тянулись как можно дольше. Когда маслины будут съедены, давай рыбный рассол и уксусу. Масла давай каждому по секстарию на месяц, модия соли хватит каждому на год».















Контрольная работа на тему «Цивилизация Древнего Рима». 2 вариант.

А1. В каком году был основан г. Рим?

1) 753 г. до н.э. 2) 754 г. до н.э. 3) 752 г. до н.э. 4) 755 г. до н.э.

А2.Рим располагается на:

1) п-ове Индостан 2) Балканском п-ве 3) Апеннинском п-ве 4) Аравийском п-е

А3. Потомки древнейших жителей Рима назывались:

1) плебеи 2) патриции 3) трибуны 4) преторианцы

А4. Какую реку перешёл Цезарь в 49 г. до н.э.?

1) Рубикон 2) По 3) Евфрат 4) Нил

А5. Когда заговорщиками был убит Цезарь?

1) 15 марта 44 г. до н.э. 2) 21 мая 44 г. до н.э. 3) 12 сентября 45 г. до н.э 4) 14 декабря 45 г. до н.э.

А6.Назовите дату Первой Пунической войны:

1) 264-241 гг. до н.э. 2) 218-201 гг. до н.э. 3) 100-89 гг. до н.э. 4) 49-44 гг. до н.э.

А7. Битва при Каннах состоялась:

1) 218 г. до н.э. 2) 217 г. до н.э. 3) 216 г. до н.э. 4) 215 г. до н.э.

А8. Талантливого карфагенского полководца звали:

1) Пирр 2) Сципион 3) Птолемей 4) Ганнибал

В1. Дайте определение понятиям «народный трибун», «диктатор»

В2. Назовите причины победы римлян над другими народами Аппенинского п-ва(не менее трех).

В3. Передайте суть реформы Тиберия Гракха.

С1. Познакомьтесь с версией о происхождении Рима, изложенной Плутархом. Что послужило доказательством почитания Ромы ее соплеменниками?

«От кого и по какой причине получил город Рим свое великое и облетевшее все народы имя, мнения писателей неодинаковы. Одни полагают, что пеласги, обошедшие чуть ли не весь свет и покорившие чуть ли не все народы земли, поселились там и нарекли этот город в знак силы своего оружия. Другие утверждают, что после взятия Трои немногочисленные отряды беглецов, которым удалось сесть на корабли, ветром были прибиты к берегу и встали на якорь в устье реки Тибр. Женщины с большим трудом переносили плавание и очень страдали. И вот некая Рома, по-видимому, превосходившая прочих знатностью, родом и разумом, подала подругам мысль сжечь корабли. Так они и сделали: сначала мужья разгневались, но потом волей-неволей смирились и обосновались. Почва оказалась плодородной, соседи приняли их дружелюбно. Они почтили Рому всевозможными знаками уважения и назвали ее именем город, причиной основания которого была она».

С1. Познакомьтесь с фрагментом исторического труда Плутарха «Биография Цезаря». Сформулируйте черты характера Цезаря, проявившиеся в этих двух историях.

«Рассказывают, что, когда Цезарь перевалил через Альпы, проезжал мимо бедного городка с крайне немногочисленным варварским населением, его приятели спросили со смехом: “Неужели и здесь есть соревнования из-за должностей, споры о первенстве, раздоры среди знатиV* “Что касается меня,ответил им Цезарь с полной серьезностью,то предпочел бы быть первым здесь, чем вторым в Риме”.

«В другой раз, уже в Испании, читая на досуге что-то из написанного о деяниях Александра, Цезарь погрузился на долгое время в раздумья, а потом прослезился. Когда удивленные друзья спросили его о причине, он ответил: «Неужели вам кажется недостаточной причиной для печали то, что в моем возрасте Александр уже правил столькими народами, а я до сих пор еще не совершил ничего замечательного!»



Автор
Дата добавления 09.06.2016
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров384
Номер материала ДБ-116355
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх