- Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А., Новицкая М.Ю.
- 30.09.2020
- 397
- 3

Контрольная работа по теме:
«Природные зоны России»
____________________________________________
I. Диктант на знание характерных признаков природных зон
Отметить верные признаки.
1. Арктические пустыни.
а) зона расположена на островах Северного Ледовитого океана;
б)несколько месяцев длиться полярная ночь;
в) избыточное увлажнение, много озер и болот;
г) значительные площади заняты ледником;
д) лето короткое и холодное;
е) зона протянулась вдоль побережья Северного Ледовитого океана.
2. Зона тундры.
а) средняя температура июля +5-10°С;
б) выпадает много осадков;
в) увлажнение избыточное;
г) почвы подзолистые;
д) сильные ветры;
е) территория зоны - огромные пастбища домашних оленей.
3. Зона тайги.
а) увлажнение избыточное, много болот, озер, рек;
б) главная ценность плодородные почвы;
в) преобладают хвойные деревья: ель пихта, сосна;
г) зима холодная, лето теплое;
д) преобладают подзолистые почвы;
е) самая большая по площади природная зона России.
4. Зона смешанных и широколиственных лесов.
а) суровая зима;
б) почвы дерново-подзолистые, серые лесные, бурые лесные;
в) леса сильно пострадали из-за хозяйственной деятельности людей
г) растут дуб, клен, ясень, липа;
д) увлажнение недостаточное;
е) растения - амурский бархат, женьшень, маньчжурский орех.
5. Зона степей.
а) зона расположена на юге Русской равнины и Западной Сибири;
б) увлажнение не достаточное
в ) значительная часть зоны распахана;
г) почвы черноземы
д) растительность - травы: ковыль, типчак;
е) почвы плодородны.
6. Полупустыни и пустыни.
а) растения: бук, граб, каштан, бамбук;
б) встречаются опасные насекомые: скорпионы, каракурты;
в) почвы представлены солончаками;
г) реки полноводные, много озер;
д) растения имеют длинные корни, листья превратились в колючки;
е) встречаются глинистые участки-такыры
7. Зона арктических пустынь располагается в основном:
а) на островах Северного Ледовитого океана;
б) на полуостровах Северного Ледовитого океана.
8. Основной причиной малого количества солнечной радиации, получаемой зоной арктических пустынь, является:
а) низкий угол падения лучей;
б) малая продолжительность освещения;
в) высокая облачность.
9. Корм большинству животных арктических пустынь обеспечивает: а) суша;
б) море.
10. Большая часть зоны тундр располагается в климатическом поясе: а) арктическом;
б) субарктическом;
в) умеренном.
11. Ближе всего к экватору южная граница зоны тундр подходит на:
а) Среднесибирском плоскогорье;
б) Западно-Сибирской равнине;
в) Русской равнине.
12. Средние температуры января в зоне тундр по сравнению с зоной арктических пустынь:
а) выше;
б) примерно такие же;
в) ниже.
13. Климат зоны тундр характеризуется увлажнением:
а) недостаточным;
б) достаточным;
в) избыточным.
14. Главной причиной низкого содержания гумуса в почвах тундр является:
а) отсутствие растительных остатков;
б) низкие температуры, затрудняющие перегнивание;
в) сильный промыв почвы.
15. По сравнению с лесной зоной общий запас растительной массы в тундре:
а) больше;
б) примерно такой же;
в) меньше.
16. Наиболее разнообразен растительный мир тундры:
а) на севере на границе с арктическими пустынями;
б) в центральной части;
в) на юге на границе с лесами.
17. Главное занятие коренных жителей тундры:
а) оленеводство;
б) овцеводство;
в) пушное звероводство;
г) рыболовство.
II. Географический диктант на проверку понятий, терминов
Написать названия терминов
1. Закономерная смена природных зон и природных условий в горах
__________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Безлесная природная зона с растительностью из мхов, лишайников и стелющихся кустарников ________________________________________
______________________________________________________________
3. Лесная зона умеренного пояса с преобладанием хвойных деревьев______
_________________________________________________________________
4. Территория, на которой охраняется в естественном состоянии растительный и животный мир________________________________________
5. Органическое вещество, входящее в состав почвы, являющееся продуктом распада остатков растений и животных_____________________________________________________
6. Безлесная зона умеренного пояса с преобладанием трав_______________
7. Найди лишнее и подчеркните. Тундра: клюква, морошка, мох, осина.
8. Найди лишнее и подчеркните. Тайга: лиственница, дуб, сосна, пихта, ель.
9. Найди лишнее и подчеркните. Степь: черника, ковыль, типчак, кострец.
12. Найди лишнее и подчеркните. Пустыня: полынь, саксаул, джузгун, морошка.
III. Характеристика природной зоны (степь)
Дать краткое описание природной зоны
1) Географическое положение зоны.
2) Климат (зима, лето, увлажнение).
3) Почвы (плодородие).
4) Типичные растения (черты приспособленности к условиям жизни).
5) Типичные животные и их приспособленности к условиям обитания.
6) Экологические проблемы.
География в русских пословицах
- Вспомните, узнайте или отгадайте, какие географические названия, термины и понятия встречаются в этих русских пословицах и подпишите (на карточках):
*Язык до ……………………………………….…доведет.
*Погиб, как швед под………………………………………………
*Не разом…………………………………………. строилась
*Без труда не вытащишь и рыбки из ……………………………
*Не все ……………………………………………., что блестит.
География в русских пословицах
- Вспомните, узнайте или отгадайте, какие географические названия, термины и понятия встречаются в этих русских пословицах и подпишите (на карточках):
*Не все ……………………………………………., что блестит.
*Погиб, как швед под………………………………………
*Без труда не вытащишь и рыбки из ………………………………
*Не разом…………………………………… строилась
*Язык до ………………………… доведет.
- 1 уч. Одной из составляющих географии мира является природа. Мы привыкли к тому, что нас окружает природа и не всегда осознаем того, что мы сами являемся ее крохотной частичкой. Остановитесь и оглянитесь вокруг, и вы увидите, как прекрасен мир!
-2 уч. Поскольку прослеживается связь между литературой и географией, то читая стихи русских поэтов, мы видим всю глубину воспроизведенного в слове постижения природы. Мы наслаждаемся и учимся. Учимся любовному отношению к окружающему нас богатству пониманию сокрытых в природе многообразных тайн.
Настоящий материал опубликован пользователем Сугак Анна Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалУчитель географии
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
учитель биологгии
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Карнаухова Галина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником
Презентация предназначена для учителей биологии в помощь при проведении урока на тему: " Животный мир природных зон Земли. Презентация состоит из 23 слайдов с иллюстрациями животных разных зон. Составлена по учебнику В.В. Пасечника (линия жизни) 8 класс
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данный тест предназначен для закрепления материала "Природные зоны Росси" 8 класс. В данной работе представлены вопросы с одним выбором ответов, а также с открытым ответом. Работа составлена из трех разделов: 1 раздел - выберите один правильный ответ ( 17 заданий); 2 раздел - написать названия терминов по их описанию (6 вопросов), в этом же разделе необходимо вычеркуть лишнее (6 вопросов); 3 раздел - дать краткую характеристику природной зоне ( на выбор ученика). По данной работе очень удобно проследить знания учеников и усвоения материала. После проведения данной рабюоты всегда вместе с классом и дополнительной литературой проводим работу над ошибками. При выполнении данной работы ребята используют атласы и контурные карты по которым они работали!
7 320 751 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 299 941 материал из нашего маркетплейса.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.