Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / Контрольная работа на тему «Спряжение глагола “to be” в настоящем времени» (5 класс)

Контрольная работа на тему «Спряжение глагола “to be” в настоящем времени» (5 класс)

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка к контрольной работе по английскому языку для 5 класса

(Unit 1, входная)



Данная контрольная работа по английскому языку составлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к овладению учащимися таких разделов английской грамматики, как «Спряжение глагола “to be” в настоящем времени», «Личные и притяжательные местоимения», «Порядок слов в предложениях с глаголом “to be”».

Работа состоит из пяти заданий по указанным выше темам таким образом, чтобы учесть уровень овладения знаниями обучающимися: базовым, повышенным или высоким. Темы, включенные в данную работу были изучены обучающимися еще в начальной школе, поэтому данную контрольную работу можно считать входной диагностической работой.



Критерии оценивания



Количество баллов за каждое задание:

Задание I – 11б.

Задание II – 6.

Задание III- 8 б.

Задание IV – 10 б.

Задание V – 15 б.



Оценка «5» ставится при правильном выполнении 100%-91% от общего объема работы, «4» -90%-71%, «3» - 70%-55%, «2» - 54%-0%.



«5» -50-45 б.

«4» - 44-35 б.

«3» - 34-26 б.

«2» - 25-0 б.

Ответы

I. 1. Is, is; 2. Am, are; 3. Are; 4. Are, are; 5. Is, is; 6. Are, is;

II. 1. We; 2. They; 3. He; 4. It; 5. She; 6. You

III. 1. Your, his, 3. His, 4. Their, 5. Our; 6. My; 7. Your; 8. Her

IV. 1. He is ten. 2. We are not happy. 3. Are you at home? 4. Where is Tom? 5. Who are you?

V. 1. Where is the Bolshoi Theatre? 2. Is Moscow the capital of Russia? 3. What is your mother? 4. Are your friends in Minsk? 5. Who is your friend?



Используемая литература:

1. Книга для учителя к учебнику “Happy English.ru”, авторы К. Кауфман, М. Кауфман, изд. «Титул», 2012 г.

Контрольная работа по английскому языку для 5 класса (Unit I, входная)

I. Заполни пропуски в предложениях формами глагола “to be”.

1. This… my sister. She … my best friend.

2. I … from Perm. Where … you from?

3. … you British or Russian?

4. Where … their books? – They … in their bags.

5. Who … in the room? – Peter … .

6. We … on holidays. This … our address.

II. Замени подлежащее личным местоимением: I, you, he, she, it, we, they.

1. My mother, father and I are a small family.

2. My friend’s father and mother are engineers.

3. My uncle works in a hospital.

4. This kitten is nice.

5. My aunt is a teacher.

6. Nick and you are friends.

III. Выбери подходящее притяжательное местоимение: my, your, his, her, our, their, its.

1. (Твой)…brother is a schoolboy.

2. This is (его)… sister.

3. (Его) …father is a cook.

4. (Их)… mother is an actress.

5. This is (наш)… father.

6. (Моя)… sister is a student.

7. This is (ваша)…mother.

8. This is (её)… son.



IV. Расставьте слова в предложении в правильном порядке.

1. is, ten, she.

2. not, we, are, happy.

3. home, are, at, you?

4. Tom, where, is?

5. are, who, you?



V. Задайте вопрос к предложению. Начни со слова, данного в скобках.

1. The Bolshoi Theatre is in Moscow. (Where…?)

2. The capital of Russia is Moscow. (Is…?)

3. My mother is a doctor. (What…?)

4. My friends are in Minsk. (Are…?)

5. You are my friend. (Who…?)



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 16.09.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров191
Номер материала ДБ-196707
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх