Контрольная работа «Первоначальные сведения о строении вещества».

Подготовка к Контрольной работе по теме
«Первоначальные сведения о строении вещества».

Часть А

1. Какое из пяти слов обозначает физическое тело?

А. Масса.       Б. Звук.          В. Пурга.                   Г. Вода.          Д. Стол.

   2. Какое из  пяти слов обозначает физическую величину?

А. Часы.         Б. Алюминий.            В. Килограмм.          Г. Время         Д. Земля.

3. Какое из пяти слов обозначает физическое явление?

А. Сила.         Б.. Килограмм.          В. Атом.         Г. Весы.         Д. Испарение.

4. Какое из пяти слов обозначает единицу физической величины?

А. Длина.       Б. Секунда.          В. Плавление.     Г. Атом.         Д. Элемент.

5. Что относится к понятию «вещество»?

А. Самолет.               Б. Авторучка.            В. Фарфор.                Г. Выстрел.

   6. Укажите  измерительный прибор.

       А. Ручка.                    Б. Рулетка.                 В. Воздух.                 Г. Медь

7.      Все вещества…

А. Состоят из отдельных частиц.

Б. Являются непрерывными, сплошными.

8. В каких состояниях вещества происходит диффузия?

А. Диффузия происходит только в газах.

Б. Диффузия происходит только в жидкостях.

В. Диффузия происходит только в твердых телах.

Г. Диффузия происходит  в твердых, жидких и газообразных телах.

 9. Между молекулами в веществе…

А. Существует взаимное притяжение и отталкивание.

Б. Не существует ни притяжения, ни отталкивания.

В. Существует только притяжение.

Г. Существует только отталкивание.

Часть Б

10. Как изменяются размер промежутков между частицами и размер частиц, из которых состоит тело, при его нагревании? Для каждой физической величины определите соответствующий характер изменения. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Физическая величина	Характер изменения
А. Размер промежутков между частицами	1) увеличится
Б. Размер частицы	2) уменьшится
	3) не изменится

A	Б	В

11. Как расположены молекулы в твердых телах и как они движутся? Выберите из   пред­ло­жен­но­го перечня два вер­ных утверждения. Ука­жи­те их номера.

А. Молекулы расположены на расстояниях, меньших размеров самих молекул.

Б. Молекулы перемещаются свободно друг относительно друга.

В. Молекулы расположены в определенном порядке. 

Г. Молекулы расположены на больших расстояниях друг от друга (по сравнению с размерами молекул) и движутся беспорядочно.

Д. Молекулы колеблются около положений равновесия.

12. Какие из приведенных свойств принадлежат жидкостям? Выберите из пред­ло­жен­но­го перечня два вер­ных утверждения. Ука­жи­те их номера.

А. Сохраняют определенный объем.

Б. Занимают полностью  пространство всего сосуда.

В. Принимают форму сосуда.

Г. Имеют кристаллическое строение

Д. Легко поддаются сжатию.

13.  Прочитайте текст.

Диффузия находит широкое применение в промышленности. На явлении диффузии основана диффузионная сварка металлов. Методом диффузионной сварки соединяют между собой металлы, неметаллы, металлы и неметаллы, пластмассы. Детали помещают в закрытую сварочную камеру с сильным разряжением, сдавливают и нагревают до 800 градусов. При этом происходит интенсивная взаимная диффузия атомов в поверхностных слоях контактирующих материалов. Диффузионная сварка применяется в основном в электронной и полупроводниковой промышленности, точном машиностроении.

На явлении диффузии основан процесс металлизации – покрытия поверхности изделия слоем металла или сплава для сообщения ей физических, химических и механических свойств, отличных от свойств металлизируемого материала. Он применяется для защиты изделий от коррозии, износа, повышения контактной электрической проводимости, в декоративных целях. Для повышения твердости и жаростойкости стальных деталей применяют цементацию. Она заключается в том, что стальные детали помещают в ящик с графитовым порошком, который устанавливают в термической печи. Атомы углерода вследствие диффузии проникают в поверхностный слой деталей. Глубина проникновения зависит от температуры и времени выдержки деталей в термической печи.

Ответьте на вопросы:

1. В чем заключается метод диффузионной сварки?

 2. С какой целью применяют металлизацию и цементацию?

Часть С

14. Выполните следующие задания. Сделайте все необходимые расчеты. Перевод единиц измерения в СИ. Ответ запишите  в стандартном виде.

  А. Определите цену деления шкалы прибора.

  Б. Определите максимальный предел измерения прибора.

  В. Рассчитайте погрешность прибора.

  Г. Снимите показания прибора.

Контрольная работа по теме
«Первоначальные сведения о строении вещества».

Вариант 1

Часть А

1. Какое из пяти слов обозначает физическое тело?

А. Корабль.    Б. Объем.       В. Закат солнца.        Г. Масса.        Д. Весы.

   2. Какое из  пяти слов обозначает физическую величину?

А. Длина.       Б. Алюминий.           В. Килограмм.          Г. Термометр.      Д. Земля.

3. Какое из пяти слов обозначает физическое явление?

А. Сила.         Б. Эхо.            В. Атом.         Г. Весы.          Д. Метр.

  4. Какое из пяти слов обозначает единицу физической величины?

А. Длина.       Б. Масса.        В. Метр.         Г. Молекула.             Д. Карандаш.

  5. Что относится к понятию «вещество»?

А. Гром.         Б. Вертолет.               В. Свинец.                 Г. Ножницы.

  6. Укажите  измерительный прибор.

А. Линейка.               Б. Буран.                    В. Рельсы.                  Г. Медь.

7. Все молекулы одного и того же вещества…

А. Не отличаются друг от друга.

Б. Отличаются друг от друга.

8. В каких состояниях вещества диффузия протекает быстрее?

А.В газах.       Б. В твердых телах.              В. В жидкостях.

9. При каком условии заметно проявляется притяжение между молекулами?

А. Когда расстояние между молекулами меньше, чем размеры самих молекул.

Б. Когда расстояние между молекулами больше, чем размеры самих молекул.

В. Когда расстояние между молекулами сравнимо с размерами молекул.

Часть Б

10. Как изменяются размер промежутков между частицами и размер частиц, из которых состоит тело, при уменьшении его объема? Для каждой физической величины определите соответствующий характер изменения. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Физическая величина	Характер изменения
А. Размер промежутков между частицами	1) увеличится
Б. Размер частицы	2) уменьшится
	3) не изменится

A	Б	В

.

11. Как расположены  молекулы жидкостей и как они движутся? Выберите из пред­ло­жен­но­го перечня два вер­ных утверждения. Ука­жи­те их номера.

А. Молекулы расположены близко друг к другу.

Б. Молекулы расположены на больших расстояниях (по сравнению с размерами молекул) друг от друга и движутся беспорядочно.

В. Молекулы  расположены в строгом порядке

Г. Молекулы колеблются около положений равновесия.

Д. Молекулы колеблются и перескакивают на свободные места

12. Какие из приведенных свойств принадлежат газам? Выберите из пред­ло­жен­но­го перечня два вер­ных утверждения. Ука­жи­те их номера.

А. Занимают весь предоставленный им объем.

Б. Сохраняют свою форму

В. Имеют кристаллическое строение.

Г. Всегда сохраняют свой объем

Д. Не имеют собственной формы.

  13. Прочитайте текст.

В растительном мире очень велика роль диффузии. Например, большое развитие листовой кроны деревьев объясняется тем, что диффузионный обмен сквозь поверхность листьев выполняет не только функцию дыхания, но частично и питания. В настоящее время широко практикуется внекорневая подкормка плодовых деревьев путем опрыскивания их кроны.

Большую роль играют диффузные процессы в снабжении природных водоёмов и аквариумов кислородом. Кислород попадает в более глубокие слои воды в стоячих водах за счёт диффузии через их свободную поверхность. Поэтому нежелательны всякие ограничения свободной поверхности воды. Так, например, листья или ряска, покрывающие поверхность воды, могут совсем прекратить доступ кислорода к воде и привести к гибели ее обитателей. По этой же причине сосуды с узким горлом непригодны для использования в качестве аквариума

Ответьте на вопросы:

1. Как кислород попадает в глубокие слои водоемов?

2. Почему сосуды с узким горлом непригодны для использования в качестве аквариума?

Часть С

14. Выполните следующие задания. Сделайте все необходимые расчеты. Перевод единиц измерения в СИ. Ответ запишите  в стандартном виде.

  А. Определите цену деления шкалы прибора.

  Б. Определите максимальный предел измерения прибора.

  В. Рассчитайте погрешность прибора.

  Г. Снимите показания прибора.

 

15. Преобразуйте числа

а) Запиши число в стандартном виде: диаметр Солнца 1390000000м

б) Запиши число в обычном виде: Инфузория-туфелька составляет 2⋅10^-4 м 

16. Переведите единицы измерения в СИ:

а) 151 мм =

б) 12 см =

в) 340 г =

г) 2,5 мин =

17. Дайте письменно развернутые ответы на вопросы:

А. Почему железнодорожные рельсы не кладут вплотную друг к другу, а оставляют зазоры между ними?

Б. Можно ли сказать, что объем газа в баллоне равен сумме объемов его молекул? Почему?

В. Какое физическое явление помогает нам чувствовать аромат цветов? Запишите его определение.

Г. Как скорость диффузии зависит от температуры и почему?

Контрольная работа по теме
«Первоначальные сведения о строении вещества».

Вариант 2

Часть А

1. Какое из пяти слов обозначает физическое тело?

А. Самолет.   Б. Звук.          В. Метр.         Г. Кипение.              Д. Скорость.

2. Какое из  пяти слов обозначает физическую величину?

А. Масса.       Б. Олово.       В. Закат.         Г. Весы.          Д. Портфель.

3. Какое из пяти слов обозначает физическое явление?

А. Метель.     Б. Стул.          В. Азот.          Г. Линейка.    Д. Книга.

4.      Какое из пяти слов обозначает единицу физической величины?

  А. Длина.        Б. Температура.        В. Плавление.           Г. Атом.         Д. Килограмм

5.      Что относится к понятию «вещество»?

 А. Мензурка.               Б. Стекло.                  В. Телевизор.            Г. Гроза.

6.  Укажите  измерительный прибор.

             А. Карандаш.           Б. Стекло.      В. Кипение.               Г. Весы.

7.         Молекулы разных веществ…

А. Не отличаются друг от друга.

Б. Отличаются друг от друга.

8. Зависит ли диффузия от температуры?

А. Чем выше температура, тем диффузия протекает быстрее.

Б. Чем выше температура, тем диффузия протекает медленнее.

В. Диффузия не зависит от температуры.

9. При каком условии заметно проявляется отталкивание между молекулами?

А. Когда расстояние между молекулами меньше, чем размеры самих молекул.

Б. Когда расстояние между молекулами больше, чем размеры самих молекул.

В. Когда расстояние между молекулами сравнимо с размерами молекул.

Часть Б

10. Как изменяются размер промежутков между частицами и размер частиц, из которых состоит тело, при увеличении его объема? Для каждой физической величины определите соответствующий характер изменения. Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.

Физическая величина	Характер изменения
А. Размер промежутков между частицами	1) увеличится
Б. Размер частицы	2) уменьшится
	3) не изменится

A	Б	В

11. Как расположены молекулы газов и как они движутся? Выберите из пред­ло­жен­но­го перечня два вер­ных утверждения. Ука­жи­те их номера.

А. Молекулы расположены на расстояниях, меньших размеров самих молекул.

Б. Молекулы расположены на расстояниях, во много раз больших размеров самих молекул.

В. Молекулы непрерывно движутся от столкновения до столкновения.

Г. Молекулы расположены в строгом порядке.

Д. Молекулы колеблются около положений равновесия.

12. Какие из приведенных свойств принадлежат твердым телам? Выберите из пред­ло­жен­но­го перечня два вер­ных утверждения. Ука­жи­те их номера.

            А. Легко меняют форму.

            Б. Занимают весь предоставленный им объем.

В. Сохраняют постоянную форму.

Г. Занимают не весь предоставленный им объем.

Д. Имеют постоянный объем

13. Прочитайте текст.

Наибольшее всасывание питательных веществ происходит в тонких кишках, стенки которых специально для этого приспособлены. Площадь внутренней поверхности кишечника человека равна 0,65м2 . Она покрыта ворсинками – микроскопическими образованиями слизистой оболочки высотой 0,2-1мм, за счет чего площадь реальной поверхности кишечника достигает 4-5 м2 , т.е. достигает в 2-3 раза больше площади поверхности всего тела. Процесс всасывания питательных веществ в кишечнике возможен благодаря диффузии.

Дыхание – перенос кислорода из окружающей среды внутрь организма сквозь его покровы – происходит тем быстрее, чем больше площадь поверхности тела и окружающей среды, и тем медленнее, чем толще и плотнее покровы тела. А как же дышит человек? У человека в дыхании принимает участие вся поверхность тела – от самого толстого эпидермиса пяток до покрытой волосами кожи головы. Особенно интенсивно дышит кожа на груди, спине и животе. Интересно, что по интенсивности дыхания эти участки кожи значительно превосходят легкие. С одинаковой по размеру дыхательной поверхности здесь может поглощаться кислорода на 28%, а выделяться углекислого газа даже на 54% больше, чем в легких. Однако во всем дыхательном процессе участие кожи ничтожно по сравнению с легкими, так как общая площадь поверхности легких, если развернуть все 700 млн. альвеол, микроскопических пузырьков, через стенки которых происходит газообмен между воздухом и кровью, составляет около 90-100 квадратных метров, а общая площадь поверхности кожи человека около 2 квадратных метров, т.е, в 45-50 раз меньше.      

Таким образом, диффузия имеет большое значение в процессах жизнедеятельности человека, животных и растений. Благодаря диффузии кислород из легких пpoникaeт в кровь человека, а из крови – в ткани.

Ответьте на вопросы:

1. Как происходит всасывание питательных веществ в процессе пищеварения?

2. Как кислород из легких попадает в кровь?

Часть С

14. Выполните следующие задания. Сделайте все необходимые расчеты. Перевод единиц измерения в СИ. Ответ запишите  в стандартном виде.

  А. Определите цену деления шкалы прибора.

  Б. Определите максимальный предел измерения прибора.

  В. Рассчитайте погрешность прибора.

  Г. Снимите показания прибора.

15. Преобразуйте числа

а) Запиши число в стандартном виде: расстояние от Земли до Луны 384000000м

б) Запиши число в обычном виде: молекула белка составляет 1⋅10 ^-8 м

16. Переведите единицы измерения в СИ:

а) 124 см =

б) 22 км =

в) 160 г =

г) 4,2 мин =

17. Дайте письменно развернутые ответы на вопросы:

А. Капли бензина, растекаясь по поверхности воды, образуют тонкую пленку. Может ли толщина такой пленки стать как угодно малой? Почему?

Б. Чем отличается холодная вода от горячей с точки зрения молекулярного строения?

В. Какой физический процесс способствует попаданию кислорода и азота в листья растений? Запишите его определение.

Г. Почему в газах и жидкостях диффузия протекает быстрее, чем в твердых телах?

Краткое описание документа:

Подготовка к контрольной работе по теме «Первоначальные сведения о строении вещества» и два варианта контрольной работы по теме «Первоначальные сведения о строении вещества». Выполнено в форме тестов аналогичных заданиям подготовки к ОГЭ по физике. В работу включено задание по работе с текстом. Добавлены дополнительные задания.