БЕКІТЕМІН
№ 39
ОББМ директоры
УТВЕРЖДАЮ
Директор
СОШ №39
Булгакова
Е.И.
Контрольная
работа по алгебре в 7 классе
нулевой
срез
Тема: Проверить
выполнение Госстандарта за курс 6 класса
Цель: Определить
степень устойчивости знаний учащихся, выяснить причины потери знаний за летний
период и наметить меры по устранению выявленных пробелов в процессе повторения
материала 6 класса.
Вариант 1
1. Найдите значение выражения:
2.
Шесть рабочих могут выполнить работу за 15 дней. За
сколько дней выполнят эту работу 10 рабочих, если будут работать с такой же
производительностью?
3. Упростите выражение: а) б)14с – 14b -10b-4c
в) 5а – (а-4) - (2а-3) г) 5(2х-3) +10
4.
Отряд туристов в первый день прошел а км,
во второй день на b км меньше,
чем в первый день, а в третий день 80% пути, пройденного в первый день. Какое
расстояние прошел турист за три дня? Составьте выражение и решите задачу при а=30,
b=5.
5. Раскройте скобки: с-(3с-(5с-1))
БЕКІТЕМІН
№ 39
ОББМ директоры
УТВЕРЖДАЮ
Директор
СОШ №39
Булгакова
Е.И
.Контрольная работа по алгебре в 7 классе
нулевой
срез
Тема: Проверить
выполнение Госстандарта за курс 6 класса
Цель: Определить
степень устойчивости знаний учащихся, выяснить причины потери знаний за летний
период и наметить меры по устранению выявленных пробелов в процессе повторения
материала 6 класса.
Вариант
2
1.
Найдите значение выражения:
2 – 6,72
2.
Поле площадью 24
га занято под картофель и капусту. Под капусту занято на 3,6
га меньше, чем под картофель. Какая площадь занята под капусту.
3. Упростите выражение: а) б) 3a – 7b -6a +8b
в) 10х – (3х+1) + (х-4) г) 3(4х+2) –
6
4.
Три отряда сажали деревья. Первый отряд посадил а
деревьев, второй отряд 90% от посаженных первым отрядом деревьев, а третий
отряд на b деревьев больше, чем первый
отряд. Сколько всего деревьев посадили три отряда? Составьте выражение и
решите задачу при а=20, b=3.
5. Раскройте скобки: 10х+(8х-(6х+4))
Входной
срез. 7 класс.
Вариант
1
1. Вычислите:
а) б)
2.
Шесть рабочих могут выполнить работу за 15 дней. За
сколько дней выполнят эту работу 10 рабочих, если будут работать с такой же
производительностью?
3. Вычислите:
4.
Найдите значение выражения при
5.
В магазин привезли печенье. В первый день продали 52
кг печенья, а во второй день – в 1,3 раза меньше, чем в первый. Сколько
килограммов печенья привезли в магазин, если за два дня продали привезенного печенья?
Входной
срез. 7 класс.
Вариант
2
1.
Вычислите:
а) б)
2.
Поле площадью 24
га занято под картофель и капусту. Под капусту занято на 3,6
га меньше, чем под картофель. Какая площадь занята под капусту.
3.
Вычислите: 94,3 : 4,6 – 1,75 · 0,6
4.
Упростите выражение
5.
Определите, сколько человек на уроке физкультуры,
если присутствующих на уроке прыгают в длину,
25% прыгают в высоту, а остальные 7 человек играют в мяч.
Входной
срез. 7 класс.
Вариант
2
1.
Вычислите:
а) б)
2.
Поле площадью 24
га занято под картофель и капусту. Под капусту занято на 3,6
га меньше, чем под картофель. Какая площадь занята под капусту.
3.
Вычислите: 94,3 : 4,6 – 1,75 · 0,6
4.
Упростите выражение
5.
Определите, сколько человек на уроке физкультуры,
если присутствующих на уроке прыгают в длину,
25% прыгают в высоту, а остальные 7 человек играют в мяч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.