1654726
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокИностранные языкиТестыКонтрольная работа по английскому языку

Контрольная работа по английскому языку

библиотека
материалов

Date:

The grade: 9 «А»

The lesson: Progress test 1.

The type: Revision past materials.

The aims: Pupils will be able to develop their writing abilities.


Procedure of the lesson

Teacher’s activity

I.Organization moment

Greeting,duty, date, weather…


II. Cheaking the homework

Ex 8 p 28 Match the idioms with their definitions

III. Vocabulary to the theme “Healthy life”

Choose the right word.

  1. I had a high ____________. I knew I would be all right if I avoided pneumonia.

  1. Fever

  2. Inflammation

  3. Temperature

  1. When I came to the doctor he asked me to strip to the waist and began to______.

  1. Study

  2. Examine

  3. Look

  1. My son broke his ankle while he was roller skating so he had his ankle_______.

  1. X-rayed

  2. Tested

  3. Treated

  1. She is short of breath and has chest _______.

  1. Aches

  2. Illnesess

  3. Pains

  1. Some people worry about their _____and use a balanced diet.

  1. Skin

  2. Weight

  3. Appearance

  1. My daughter likes _______ food such as crisps, sweets and fizzy drinks.

  1. Junk

  2. Plain

  3. Fat

  1. He fell over and _______ his wrist.

  1. Ached

  2. Injured

  3. Hurt

IV. Grammar

Choose the right answer.

  1. I … you should go to the doctor.

  1. Am thinking

  2. Think

  3. Have been thinking

  1. He _________ his ankle while he … tennis.

  1. Sprained, was playing

  2. Sprained, played

  3. Was spraining, was playing

  1. I _______ just _____ about your accident

  1. Was hearing

  2. Have heart

  3. Didn’t hear

  1. I _______ three tablets today.

  1. Am taking

  2. Have been taking

  3. Have taken

  1. My father _______ patients since he left Unifersity.

  1. Has been treating

  2. Was treating

  3. Treated

  1. I am wet, because I________.

  1. Am swimming

  2. Have been swimming

  3. Swam

  1. I’ve got a headache. Have you got any aspirin?

Yes, they are in the bathroom. I_____ some for you.

  1. Am getting

  2. Am going to get

  3. Will get

III.Vocabulary Fill in the gaps with one of the words below.

  1. The lectured asked students to _________ at the board.

  1. Watch

  2. See

  3. Look

  1. A continuing television story which is about the heros’ private troubles is called _____.

  1. Soap opera

  2. Western

  3. Comedy

  1. He does most of his _____ in night-clubs.

  1. Leisure

  2. Hobby

  3. Entertaining

  1. You shouldn’t _______ this film; the rights don’t belong to you!

  1. Ruin

  2. Pirate

  3. Replay

  1. Thank you for the cassette: I am very_______ on misic.

  1. Keen

  2. Fond

  3. Prefer

  1. My mum _______ juzz to pop misic.

  1. Likes

  2. Prefers

  3. Fonds

IV. Ending of the lesson

1.Giving marks

2. Giving homework

Revise material learnt, to prepare for corrections

3.Saying good bye.



Курс профессиональной переподготовки
Учитель немецкого языка
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.